资源简介

浙江省绍兴市诸暨暨阳初中教育共同体 2023 学年七年级第一学期科学10月阶段性测试卷
1．（2023七上·诸暨月考）如图所示，下列不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹 B．“嫦娥”飞天
C．流星划破夜空 D．大雁南飞
2．（2023七上·诸暨月考）实验是科学学习中重要的方法之一，实验操作规范能体现学生的科学素养。下列实验操作中不规范的是（　　）
A．酒精灯失火用湿抹布扑
B．将NaCl倒入量筒中配制
C．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮
D．用药匙取氯化钠固体
3．（2023七上·诸暨月考）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（　　）
①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头，判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程
A．②④⑥ B．②③④ C．①③⑥ D．④⑤⑥
4．（2023七上·诸暨月考）下雪天，当路面出现积雪时，环卫工人会往雪上撒盐或沙。这样做的目的是什么呢 为此，同学们展开了讨论：有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化。就上面这些同学的观点而言，应属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．提出问题 B．建立假设或猜想
C．获取事实与证据 D．检验与评价
5．（2023七上·诸暨月考）小明见滴在皮肤上的“风油精”马上就“干”了，就想研究液体在什么条件下“干”得快。于是，他按照如图方式，分别进行了四个实验，实验中水滴质量都相同。请据图分析，实验中对照实验的组数()
A．2组 B．3组 C．4组 D．5组
6．（2023七上·诸暨月考）下列实验数据合理的是（　　）
①用毫米刻度尺测量书本的宽度183.6毫米；②在10毫升试管中加热8毫升水；③用100mL量筒量取5.26mL食盐水；④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃；⑤用10mL量筒量取6mL的食盐水
A．①② B．②③④ C．④⑤ D．①⑤
7．（2023七上·诸暨月考）用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管炸裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中有关的是()
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．③④⑤
8．（2023七上·诸暨月考）把弯成“冂”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内（如图），且装置的气密性良好。下列情形能使玻璃管中着色水柱由静止向左移动时的是（　　）
A．甲、乙两烧瓶中空气温度都升高，且甲升的更高
B．甲、乙两烧瓶中空气温度都降低，且乙降的更低
C．甲烧瓶中空气温度升高，乙烧瓶中空气温度不变
D．甲烧瓶中空气温度降低，乙烧瓶中空气温度不变
9．（2023七上·诸暨月考）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（　　）
A．刻度尺的刻度不完全均匀 B．刻度尺的刻度没紧贴被测物体
C．读数时视线与刻度尺不垂直 D．未能估读到分度值的下一位
10．（2023七上·诸暨月考）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。在测量过程中，由于测量器具、测量条件和测量方法的影响，会导致测量结果有所偏差。以下实验导致的测量结果分析正确的是（　　）
A．用量筒量取液体的体积时，若视线俯视，则测得的体积比真实值要小
B．用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度，夏天的测量值比冬天的要大
C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要小
D．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大
11．（2023七上·诸暨月考）身高1.6m的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）
A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离，约等于身高）
B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
C．课桌长4拃，约2.8m（拃：读zhǎ，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D．物理课本厚1指宽，约10cm
12．（2023七上·诸暨月考）某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时， 测得四次数据是 2.12 厘米 、2.93 厘米 、2.13 厘米 、2.12 厘米， 则测量的结果应是（　　）
A．2.12 厘米 B．2.32 厘米 C．2.325 厘米 D．2.13 厘米
13．（2023七上·诸暨月考）判断下列测量数据：0.7590米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（　　）
A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米
C．毫米、分米、厘米、米 D．毫米、分米、分米、米
14．（2023七上·诸暨月考）某学生量取液体，仰视读数为30毫升，将液体倒出一部分后，俯视读数为20毫升，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．大于10毫升 B．小于10毫升 C．等于10毫升 D．无法确定
15．（2023七上·诸暨月考）实验室里量取8mL水并进行加热，下列需要用到的化学仪器组合正确的是（　　）
①带铁夹的铁架台②10mL 量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管
A．②④⑥⑦⑧ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥ D．①②④⑤⑥
16．（2023七上·诸暨月考）同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形(图)，这体现了生物基本特征的（　　）
A．能够生长和发育 B．能对各种刺激作出反应
C．具有新陈代谢现象 D．对环境有一定的适应性
17．（2023七上·诸暨月考）实验室鉴别细胞的死活常用"染色排除法"。例如用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞的死活。该实验利用了活细胞中的某种结构的特性或功能，该结构是
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
18．（2023七上·诸暨月考）用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是(　　)
A． B．2019 C． D．
19．（2023七上·诸暨月考）甲图是一组目镜和一组物镜，乙图是在甲图中选用的一组低倍镜组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央并在高倍镜下观察，下列操作中有误的是（　　）
A．要使看到的细胞最大，应选用甲图中的①和④
B．将装片向右上方移动，直至右上方的细胞位于视野正中央
C．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜
D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
20．（2023七上·诸暨月考）下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，请选出正确的操作顺序。（　　）
A．A→B→E→G→F→D→C B．A→E→B→G→F→D→C
C．E→A→B→G→F→D→C D．E→A→B→G→F→C→D
21．（2023七上·诸暨月考）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题。
（1）用来加热的仪器是　 　。
（2）量取50mL水需要用到的仪器是　 　、　 　。
（3）少量药品的反应容器且能直接加热的是　 　。
（4）用于搅拌、引流的仪器是 　 　。
22．（2023七上·诸暨月考）利用工具可以完成一些测量，请回答下列问题。
（1）如图所示，用直尺测量物块的长度为　 　cm。
（2）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知当日的最大温差为　 　。
23．（2023七上·诸暨月考）请完成下列单位换算。
（1）1.76×106微米=　 　米
（2）50米=　 　千米
（3）800毫升=　 　升
（4）250升=　 　立方厘米
24．（2023七上·诸暨月考）请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5　 　；
（2）某同学的身高为160　 　；
（3）某位病人体温为39　 　；
（4）一瓶矿泉水的体积为 596　 　。
25．（2023七上·诸暨月考）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈。再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为　 　cm。铜丝的下列测量与上述测量的思想方法相同的有　 　
A①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
①测量课本长度时取五次测量的平均值；②测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间；③用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积；④测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度；⑤用量筒和水测量不规则石块的体积。
26．（2023七上·诸暨月考）学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。
（1）此温度计是根据　 　的原理制成的。
（2）小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），先用刻度尺测出温度计上AB段长度，再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为　 　。
27．（2023七上·诸暨月考）如图是细胞平面结构模式图，请据图回答。
（1）在光学显微镜下不易看到的结构是[ 　 　 ]　 　它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有控制物质进出的功能。
（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ 　 　 ] 　 　 。
（3）图中①的是　 　 ，起保护和支持细胞的作用。
（4）进行光合作用的场所是[　 　 ]　 　
28．（2023七上·诸暨月考）据图回答下列问题。
为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图，回答问题：
（1）若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的　 　
（2）如图3要把视野中的物象从图A转为图B所示情况，其正确的操作顺序为____。
a．将玻片向右下方移动使细胞移至视野中
b．转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
c．将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央
d．转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
A．a→b→f B．b→d→f C．c→b→f D．d→a→e
（3）为使圆形视野中看到的细胞最少，某同学选择了图4中的　 　（填序号）组合。
（4）小祥发现图4中的目镜有5×和8×的，物镜有40×和10×，则在使用同一光圈和反光镜时，视野内亮度最亮的镜头组合的放大倍数为　 　倍；
29．（2023七上·诸暨月考）甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。
甲同学的步骤：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2；③计算，石块的体积为V2－V1。
乙同学的步骤：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算，石块的体积为 ▲ 。
比较这两种方法，回答下列问题：
（1）将乙同学的步骤③补充完整。
（2）若甲同学实验读数如图所示，则这块石块的体积是　 　。
（3）乙同学测得的石块体积比甲同学的大，其原因是　 　。
30．（2023七上·诸暨月考）微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示：
组别 小白鼠数量（只） 饲喂方式 体重增长值（g）
甲 1 _ 7.34
乙 1 每日喂含0.3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 1.84
丙 1 每日喂含3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 -0.12
（1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过　 　来判断的。
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为　 　。
（3）上述实验可以得出的结论是　 　。
（4）本实验存在的不足是　 　。
31．（2023七上·诸暨月考）体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小明发现男女同学组的篮球落地后反弹的高度不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？
小明用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球，在水泥地面和木制地板上进行了多次实验。通过实验，得到的实验的平均数据如下表：
实验序号 球的型号 静止下落高度/厘米 地面材料 反弹高度/厘米
1 #7 120 木质 80
2 #7 120 水泥 90
3 #7 150 水泥 110
4 #6 120 木质 80
（1）完成该实验需选用的测量仪器是
　 　。
（2）小明选用实验序号1、3两组数据进行分析，请你判断是否合理，并说明理由：　 　。
（3）分析实验数据，可得到的结论是 　 　。
32．（2023七上·诸暨月考）“撸串”因其氛围轻松，不受拘束，而深受年青人的喜爱！2019年3月，杭州市市场监管局联合浙江大学专家对如何科学“撸串”进行实验。实验人员从市场上随机购买了鸡翅，分别用电烤箱在180℃、230℃烤制10分钟、20分钟和30分钟。而后通过仪器测定苯并芘含量。结果如下表：（苯并芘又称苯并（α）芘，是世界卫生组织认定的致癌物）
（1）从本次实验可以得出的结论　 　。
（2）序号“7”这组实验起　 　作用。
（3）实验人员进一步实验：在180℃的电烤炉下，鸡翅经过约18分钟烤制已烤熟，在230℃的电烤炉下，鸡翅经过约12分钟烤制已烤熟，鸡翅刚烤熟时均未检出苯并芘。从以上实验来看，能给你什么启示？　 　。
33．（2023七上·诸暨月考）小阳在家里做了一个有趣的实验，他用温度计、玻璃杯、热水、电子表等仪器，测量了热水放在玻璃杯中每隔10分钟的温度，下表是他记录的在不同时间测得的玻璃杯中的水温的几组数据。
时间(分) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
温度(℃) 98 84 71 61 52 44 37 ？ 28 25 24 24
根据这些数据，请你回答以下问题：
（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计(最大量程是120℃)、一个是酒精温度计(最
大量程是60℃)，你认为在这个实验中应该用哪个，并说明理由：　 　。
（2）若按表中数据绘制一张水温随时间变化的图。则能正确反映实验过程的是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 自然现象是指自然界中，因为大自然的运作规律而产生的各种状况，比如风雨雷电， 日食 ，月食，结冰等等，自然现象是完全不受人为 主观能动性 因素影响的，比如月有阴晴圆缺，一年有四季的变化，气候有冷暖，会有白天黑夜，流星、极光等一些现象，所以自然现象是地球上不能为人所控制的事物。
【解答】A. 雨后彩虹，属于自然现象；
B.“嫦娥”飞天不属于自然现象；
C.流星划破夜空，属于自然现象；
D.大雁南飞，属于自然现象；
故答案为：B
2．【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常用仪器的名称；实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】根据灭火的原理进行解答；根据溶液的配制，量筒的正确使用方法进行解答；根据闻气体的方法进行解答；根据物质的分离方法，过滤的正确操作方法进行解答。
【解答】A、酒精灯失火用湿抹布铺盖，采用隔绝空气的方法灭火，A正确；
B、量筒不能作为反应容器和配制容器，故B错误；
C、闻气体时用手轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔，即扇闻，C正确；
D、过滤能除去不溶性杂质，而且题中过滤操作正确.D正确.
故答案为：B。
3．【答案】A
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】
（1）在很多情况下，观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
（2）为了扩大我们观察的内容和范围，科学家们研究和发明了很多方法，设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力。
【解答】
①用显微镜观察细胞，借助了显微镜观察微小物体，属于间接观察；
②用手摸病人的额头，判断发热程度，用皮肤触摸在大脑形成感觉，属于直接观察；
③用秒表测百米赛跑的时间，借助了秒表反应运动员赛跑的快慢，属于间接观察；
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音，通过感觉器官耳进行的观察，属于直接观察；
⑤用放大镜观察蜗牛，借助放大镜将肉眼很难看清的蜗牛结构等放大，属于间接观察；
⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程，眼睛属于感觉器官，属于直接观察。
综上，属于直接观察的有②④⑥
故答案为：A
4．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般实验步骤是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】 有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化。 属于科学探究中的建立猜想和假设环节；
故答案为：B.
5．【答案】B
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】 （1）影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动速度；
（2）当探究液体蒸发的快慢跟其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，只改变研究的因素，控制其它的因素不变。
【解答】 影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动速度；
研究与温度关系，选择1、3；
研究与表面积关系选择1、2；
研究与液体表面上方的空气流动速度关系，选择1、4；
因而可以对照实验的组数是3组。
故选B。
6．【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】 长度测量结果要有一位估读值；使用试管加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一；使用量筒量取液体时，所选量筒量程要略大于被测液体体积。
【解答】①对于183.6毫米，“3”对应的单位是毫米，“6”是估读值。符合长度测量结果的记录要求，此数据合理；
②使用试管加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，所以10毫升试管中加热水的体积在3毫升左右，此数据不合理；
③用100mL量筒量取5.26mL的食盐水，量筒量程太大，测量误差较大，此数据不合理；
④普通温度计的分度值是0.1 ℃ ，所以测得某液体的温度可能为25.6 ℃ ，但不可能为25.62 ℃ ，此数据不合理；
⑤用10mL量筒量取6mL的食盐水，量筒形状合适，此数据合理。所以记录数据合理的是①⑤。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】试管受热不均匀引起试管炸裂，被加热的液体超过试管容积的1/3，没有预热，会使试管受热不均匀。
【解答】①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；
②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；
③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；
④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；
⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；
故答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】水柱受力不平衡时移动，水柱由压强大的一侧向压强小的一侧移动；一定量的气体，体积一定时，压强随温度的升高而增大，随温度的降低而减小。
【解答】A、甲、乙两烧瓶中空气温度都升高，如果甲烧瓶中气体温度升高量比乙烧瓶中气体温度升高量大，甲烧瓶气体压强增加量大于乙烧瓶气体增加量，甲烧瓶气体压强大于乙烧瓶气体压强，液柱向右移动，不符合题意；
B、甲、乙两烧瓶中空气温度都降低，如果乙烧瓶中气体温度降低量大于甲烧瓶烧瓶中气体温度降低量，乙烧瓶气体压强比甲烧瓶中气体压强降低量大，甲烧瓶气体压强大于与烧瓶中气体压强，液柱向右移动，不符合题意．
C、甲烧瓶中空气温度升高，压强变大，乙烧瓶中空气温度不变，压强不变，则甲烧瓶中气体压强大于乙烧瓶中气体压强，液柱向右移动，不符合题意；
D、甲烧瓶中空气温度降低，压强变小，乙烧瓶中空气温度不变，压强不变，则甲烧瓶中气体压强小于乙烧瓶中气体压强，液柱向左移动，符合题意；
故答案为：D。
9．【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位 。
【解答】A.刻度尺本身刻度不均匀，是由测量工具造成的，产生的是误差，不是错误，故A符合题意；
B.刻度尺没有沿被测物体的长度放置，方法错误，不是误差，故B不符合题意；
C.使用刻度尺读数时，视线必须和刻度尺垂直，如果不垂直造成的是错误，故C不符合题意；
D.记录长度测量结果时，应估读到分度值的下一位，如果没有估读，数据是错误的，不是误差，故D不符合题意。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】由于钢比物体的热胀冷缩的程度大，夏天刻度尺的分度值变大，所以测量值偏小，冬天刻度尺的分度值变大，所以测量值偏大。
【解答】A、 用量筒量取液体的体积时，若视线俯视，则测得的体积比真实值要大 ，故A错误；
B、夏天温度升高，由于钢比物体的热胀冷缩的程度大，钢尺的分度值变大，所以测量值比物体的实际值偏小；冬天温度降低，钢尺的分度值变小，所以测量值比物体的实际值偏大，因此，夏天的测量值比冬天的要小，故B不正确。
C、若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故C不正确；
D、刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故D正确；
故答案为：D。
11．【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先要对题目中涉及的几种物体的长度有个初步的了解，并熟悉长度的各个单位，找出符合生活实际的选项 。
【解答】A、教室的宽一般接近10m；故8m符合生活实际；故A正确；
B、教室的长度一般在15m左右，达不到30m；故B错误；
C、单人课桌长在1m以内，双人课桌长在1.5m左右，不会达到2.8m；故C错误；
D、物理课本厚约1cm，达不到10cm；故D错误；
故答案为：A。
12．【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体长度，测量结果略有差异但是相差不大，据此排除错误数据，计算剩余数据的平均值即可。
【解答】比较可知，2.93cm明显偏大，为错误数据，将其去掉；
那么测量的结果为；。
故选A。
13．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度的测量结果，倒数第一位的数值为估读数字，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度值。
【解答】0.7590米中，数字“9”所在的单位毫米为刻度尺的最小刻度；
7.59米中，数字“5”所在的单位分米为刻度尺的最小刻度；
759毫米中，数字“5”所在的单位厘米为刻度尺的最小刻度；
759分米中，数字“5”所在的单位米为刻度尺的最小单位。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
14．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．了解量筒使用时正确的读数方法，以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键。
【解答】根据使用量筒量度液 体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为30 mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为20mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于20 mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于10 mL。
故答案为：A。
15．【答案】A
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】量取一定量的液体。此时同样应选取略大于所需液体体积的量筒。
【解答】量筒100mL量程过大，因此不适合，该实验不需要带铁夹的铁架台，水较热需要酒精灯，装水的器皿用到试管，用试管夹夹取试管，胶头滴管吸取多于的水分，A符合题意。
故答案为：A
16．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，水毛茛叶的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。
【解答】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶与浸在水中的叶形态不同，该株水毛茛的基因型没有发生改变，是环境影响了性状表现。体现了生物对环境有一定的适应性。
故选D。
17．【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用。细胞膜能控制细胞内外物质的进出。
【解答】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。如题干中叙述的：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，出现这种现象的原因主要是活细胞中的细胞膜，能够控制物质的进出的作用。而死细胞的细胞膜失去了控制细胞内外物质的进出。
故答案为：B。
18．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 显微镜中看到的物像与实际物体左右相反，上下相反。
【解答】在一张小纸上写好一个“2019”后，旋转180度后看到的是“ ”。所以用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是“ ”。
故答案为：C。
19．【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。①②一端无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜。
【解答】A、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜②和长物镜③，A错误。
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，将装片向右上方移动，使乙图右上方的细胞位于视野正中央，B正确。
C、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C正确。
D、换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。
故答案为：A。
20．【答案】A
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，图A是“擦”；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，图B是“滴”；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，图E是“撕”；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，图G是“展”。“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，图F是“盖”；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，图D是染；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，图C是“吸”；所以，操作顺序是：ABEGFDC。
故答案为：A。
21．【答案】（1）酒精灯
（2）量筒；胶头滴管
（3）试管
（4）玻璃管
【知识点】常用仪器的名称；实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】用于夹持试管的工具是试管夹；酒精灯用作热源，给物质加热；量取一定量液体时用量筒和胶头滴管，胶头滴管用于吸取或滴加少量液体；用于少量试剂的反应容器的仪器是试管或锥形瓶.
【解答】（1）酒精灯用作热源，给物质加热，用来加热的仪器是酒精灯；
（2）量取一定量液体时用量筒和胶头滴管，胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，量取50mL水需要用到的仪器是量筒和胶头滴管；
（3）用于少量试剂的反应容器且能直接加热的仪器是试管。
（4）用于搅拌、引流的仪器是玻璃棒。
22．【答案】（1）2.30
（2）13℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
(2)最大温差为四个时刻温度中的最大值和最小值之差；
【解答】（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与4.30cm对齐，所以物体的长度为：L=4.30cm-2.00cm=2.30cm；
(2)第一幅图温度为-7 ℃ ，第二幅图温度为6 ℃ ，第三幅图温度为-4 ℃ ，第四幅图温度为-6 ℃ ，最大温差为6 ℃ -(-7 ℃ )=13 ℃ ；
23．【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.8
（4）250000
【知识点】单位换算
【解析】【分析】根据长度、体积单位的进率进行换算。单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
【解答】（1）1米=106微米，则1.76×106微米=1.76米；
（2）1千米=1000米，则50米=0.05千米；
（3）800毫升=0.8升；
（4）1升=1000毫升=1000立方厘米，则250升=250000立方厘米=2.5×105立方厘米。
24．【答案】（1）mm
（2）cm
（3）℃
（4）ml
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上大部分数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。结合对生活的了解和对长度、体积单位及其进率的认识，填上符合实际的单位。
【解答】（1）一枚壹元硬币的直径是22.5mm。
（2）某同学的身高为160cm。
（3）某位病人体温为39℃。
（4）一瓶矿泉水的体积为596mL。
25．【答案】2.50；B
【知识点】特殊测量方法
【解析】【分析】累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中，测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
【解答】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm ，即刻度尺的分度值为1mm ，线圈左侧与1.50cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以线圈的长度为L = 4.00cm - 1.50cm = 2.50cm。测量金属丝直径时，为了减小误差，采用如图方法进行测量，这是采用累积法；
① 测量课本长度时取五次测量的平均值，与上述图中测量步及的研究方法不相同；
② 测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间，也采用累积法；
③ 用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积，也采用累积法；
④ 测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度，也采用累积法；
⑤ 用量筒和水测量不规则石块的体积，是等效法，与上述图中测量步及的研究方法不相同；
由分析可知，与铜丝直径测量方法相同的是②③④，故B符合题意， ACD不符合题意。
故答案为：B。
26．【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）22.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。由于物体内的粒子(原子)运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。
【解答】 (1) 气体的体积受温度变化的影响，温度升高，气体体积膨胀；温度降低，气体体积减小。因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的。
( 2 )小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B ，图中A的刻度在8cm处， B的刻度在4cm处。当温度升高50℃时，红色液柱共移动4cm。所以1cm刻度表示温度升12.5℃当液柱移动到C处时，液柱移动了1cm。因此此时室内温度为22.5℃。
27．【答案】（1）②；细胞膜
（2）③；细胞核
（3）细胞壁
（4）⑥；叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体。
【解答】（1）植物细胞的②细胞膜紧贴细胞壁，且薄而透明，在光学显微镜下不易看到，具有保护作用和控制物质进出细胞功能。
（2）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心；控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于③细胞核。
（3）图中①的是细胞壁，起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。
（4）⑥叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器。
28．【答案】（1）C
（2）C
（3）②③⑤
（4）50
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放→对光→观察→整理。图中①②有螺纹，属于物镜，③④没有螺纹，属于目镜。
【解答】（1）显微镜视野中的气泡表现为四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，中心往往是一片空白。故图甲所示的物像可能是气泡，可能是图乙所示的C操作不规范引起的。
（2）要把视野中的物像从图A转为图B所示情况，正确的操作顺序为：将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，最后调节细准焦螺旋至物像清晰，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
（3）物镜镜头越长，放大倍数越大，目镜镜头越短，放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中看到的细胞最少，物镜与玻片的距离越短。故为使圆形视野中看到的细胞最少，该同学选择了图中的②③⑤组合。
（4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越小视野越亮。因此在使用同一光圈和反光镜时，视野内亮度最亮的镜头组合的放大倍数为5×10=50（倍）。
29．【答案】（1）V3-V4
（2）20cm3
（3）石头带走部分水
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】将石头从水中拿出时，石头不可避免地会沾上水，从而导致测量体积时产生误差。
【解答】(1 )按照乙同学的步骤，先测量水和石头的体积之和，然后拿出石头测量水的体积，则石头体积为前者与后者之差，即V3- V4。
( 2 )由图可见，水的体积为110cm3，水和石头的体积之和为130cm3，则石头的体积为20cm3。
(3)乙同学将石头从水中拿出时，石头不可避免地会沾上水，带走部分水，使得量筒中剩下的水量减少，相对的计算出的石头的体积会较大。
30．【答案】（1）小白鼠体重增长值
（2）每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g，连续27天
（3）微塑料A对小白鼠的生长是起抑制作用
（4）小鼠数量太少，具有偶然性
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由表可知，该实验通过27天后小鼠体重增长值来判断微塑料A对小鼠消化系统的影响。
（2）该实验的变量是微塑料A，所以甲组的饲喂方式是每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天。
（3）乙、丙两组体重变化不同，乙组增长较慢，而丙组体重下降，可见浓度较大的微塑料A对小鼠的消化系统伤害较大，微塑料A对小白鼠的生长是起抑制作用。
（4）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性。从表格中可以看出，本实验存在的不足是小鼠数量，具有偶然性，不足说明问题。
31．【答案】（1）刻度尺
（2）不合理；没有控制变量
（3）球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据表格中需要测量的物理量判断需要的测量工具；
（2）根据控制变量法的要求，探究一个因素对物理量的影响时，必须保证其它因素相同；
（3）通过分别比较第1次和第2次实验，第2次和第3次实验，第1次和第4次实验，判断球弹起的高度与地面材料、下落高度、球的型号是否有关。
【解答】（1）根据表格数据可知，实验中需要测量球静止时下落的高度和反弹高度，因此选用测量仪器是刻度尺；
（2）实验1和3中球的下落高度和地面材料都不同，无法得到正确的结论；
（3）比较第1次和第2次实验可知，地面材料不同，球反弹高度不同，即球弹起的高度与地面材料有关；比较第2次和第3次实验可知，球静止时下落高度越大，反弹高度越大，即球弹起的高度与静止时下落高度有关；比较第1次和第4次实验可知，球的型号不同，反弹高度相同，即球弹起的高度与球的型号无关。因此得到结论： 球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关。
故答案为：（1）刻度尺；（2）不合理，没有控制变量；（3）
球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关
32．【答案】（1）生鸡翅中不含苯并芘，随温度升高和烤制时间的延长会导致苯并芘含量增加
（2）对照
（3）烤串要注意火候，烤熟后再食用，尽量避免高温烤制食物
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】(1)由表中数据进行对比分析即可；
(2)用烤熟前后进行对比分析；
(3)根据长时间烤制产生的苯并芘含量会增加进行分析即可。
【解答】（1）分析第7组数据，可以得出生鸡翅中不含苯并芘，同一温度烤制时随着时间的延长，苯并芘含量增加，相同时间，温度越高，苯并芘含量增加；
(2)序号“7”这组实验是没有烤时，说明原来不含苯并芘，起对照分析作用；
(3)根据以上分析，烤串时，温度不能过高，时间不能过长，但必须烤熟了食用。
33．【答案】（1）水银温度计，其量程大于被测最高温度
（2）D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】小阳用家里的器材做了实验，测量热水放在玻璃杯中的温度变化，需要进行选择温度计，温度计选择需要根据实验过程中温度的范围去选择合适的，温度计使用过程中的注意操作为：不能测量超过温度计量程的温度；温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触；一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数，读数时视线要与温度计内液面相平。
【解答】（1）根据表格中可知水的最高温度为98℃，随着时间的变化，温度逐渐降低至室温24℃，水银温度计最大量程可以达到120℃，而酒精温度计最大量程为60℃，不符合实验温度范围；
（2）表格中每十分钟测量一次水的温度，前面每十分钟大概降温间隔为12℃、10℃、9℃、8℃、7℃这样规律降温，降温间隔越来越小，前面降温快，故只有D图像符合题意，A图像显示温度上升，错误，B图像先上升后下降，不正确，C图像上升温度后下降再上升，更不符合题意。
故答案为：（1）水银温度计，其量程大于被测最高温度；（2）D.
1 / 1浙江省绍兴市诸暨暨阳初中教育共同体 2023 学年七年级第一学期科学10月阶段性测试卷
1．（2023七上·诸暨月考）如图所示，下列不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹 B．“嫦娥”飞天
C．流星划破夜空 D．大雁南飞
【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】 自然现象是指自然界中，因为大自然的运作规律而产生的各种状况，比如风雨雷电， 日食 ，月食，结冰等等，自然现象是完全不受人为 主观能动性 因素影响的，比如月有阴晴圆缺，一年有四季的变化，气候有冷暖，会有白天黑夜，流星、极光等一些现象，所以自然现象是地球上不能为人所控制的事物。
【解答】A. 雨后彩虹，属于自然现象；
B.“嫦娥”飞天不属于自然现象；
C.流星划破夜空，属于自然现象；
D.大雁南飞，属于自然现象；
故答案为：B
2．（2023七上·诸暨月考）实验是科学学习中重要的方法之一，实验操作规范能体现学生的科学素养。下列实验操作中不规范的是（　　）
A．酒精灯失火用湿抹布扑
B．将NaCl倒入量筒中配制
C．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮
D．用药匙取氯化钠固体
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常用仪器的名称；实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】根据灭火的原理进行解答；根据溶液的配制，量筒的正确使用方法进行解答；根据闻气体的方法进行解答；根据物质的分离方法，过滤的正确操作方法进行解答。
【解答】A、酒精灯失火用湿抹布铺盖，采用隔绝空气的方法灭火，A正确；
B、量筒不能作为反应容器和配制容器，故B错误；
C、闻气体时用手轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔，即扇闻，C正确；
D、过滤能除去不溶性杂质，而且题中过滤操作正确.D正确.
故答案为：B。
3．（2023七上·诸暨月考）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（　　）
①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头，判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程
A．②④⑥ B．②③④ C．①③⑥ D．④⑤⑥
【答案】A
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】
（1）在很多情况下，观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
（2）为了扩大我们观察的内容和范围，科学家们研究和发明了很多方法，设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力。
【解答】
①用显微镜观察细胞，借助了显微镜观察微小物体，属于间接观察；
②用手摸病人的额头，判断发热程度，用皮肤触摸在大脑形成感觉，属于直接观察；
③用秒表测百米赛跑的时间，借助了秒表反应运动员赛跑的快慢，属于间接观察；
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音，通过感觉器官耳进行的观察，属于直接观察；
⑤用放大镜观察蜗牛，借助放大镜将肉眼很难看清的蜗牛结构等放大，属于间接观察；
⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程，眼睛属于感觉器官，属于直接观察。
综上，属于直接观察的有②④⑥
故答案为：A
4．（2023七上·诸暨月考）下雪天，当路面出现积雪时，环卫工人会往雪上撒盐或沙。这样做的目的是什么呢 为此，同学们展开了讨论：有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化。就上面这些同学的观点而言，应属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．提出问题 B．建立假设或猜想
C．获取事实与证据 D．检验与评价
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般实验步骤是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】 有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的熔化。 属于科学探究中的建立猜想和假设环节；
故答案为：B.
5．（2023七上·诸暨月考）小明见滴在皮肤上的“风油精”马上就“干”了，就想研究液体在什么条件下“干”得快。于是，他按照如图方式，分别进行了四个实验，实验中水滴质量都相同。请据图分析，实验中对照实验的组数()
A．2组 B．3组 C．4组 D．5组
【答案】B
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【分析】 （1）影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动速度；
（2）当探究液体蒸发的快慢跟其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，只改变研究的因素，控制其它的因素不变。
【解答】 影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动速度；
研究与温度关系，选择1、3；
研究与表面积关系选择1、2；
研究与液体表面上方的空气流动速度关系，选择1、4；
因而可以对照实验的组数是3组。
故选B。
6．（2023七上·诸暨月考）下列实验数据合理的是（　　）
①用毫米刻度尺测量书本的宽度183.6毫米；②在10毫升试管中加热8毫升水；③用100mL量筒量取5.26mL食盐水；④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃；⑤用10mL量筒量取6mL的食盐水
A．①② B．②③④ C．④⑤ D．①⑤
【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】 长度测量结果要有一位估读值；使用试管加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一；使用量筒量取液体时，所选量筒量程要略大于被测液体体积。
【解答】①对于183.6毫米，“3”对应的单位是毫米，“6”是估读值。符合长度测量结果的记录要求，此数据合理；
②使用试管加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，所以10毫升试管中加热水的体积在3毫升左右，此数据不合理；
③用100mL量筒量取5.26mL的食盐水，量筒量程太大，测量误差较大，此数据不合理；
④普通温度计的分度值是0.1 ℃ ，所以测得某液体的温度可能为25.6 ℃ ，但不可能为25.62 ℃ ，此数据不合理；
⑤用10mL量筒量取6mL的食盐水，量筒形状合适，此数据合理。所以记录数据合理的是①⑤。
故答案为：D。
7．（2023七上·诸暨月考）用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管炸裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中有关的是()
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】试管受热不均匀引起试管炸裂，被加热的液体超过试管容积的1/3，没有预热，会使试管受热不均匀。
【解答】①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；
②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；
③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；
④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；
⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；
故答案为：B。
8．（2023七上·诸暨月考）把弯成“冂”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内（如图），且装置的气密性良好。下列情形能使玻璃管中着色水柱由静止向左移动时的是（　　）
A．甲、乙两烧瓶中空气温度都升高，且甲升的更高
B．甲、乙两烧瓶中空气温度都降低，且乙降的更低
C．甲烧瓶中空气温度升高，乙烧瓶中空气温度不变
D．甲烧瓶中空气温度降低，乙烧瓶中空气温度不变
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】水柱受力不平衡时移动，水柱由压强大的一侧向压强小的一侧移动；一定量的气体，体积一定时，压强随温度的升高而增大，随温度的降低而减小。
【解答】A、甲、乙两烧瓶中空气温度都升高，如果甲烧瓶中气体温度升高量比乙烧瓶中气体温度升高量大，甲烧瓶气体压强增加量大于乙烧瓶气体增加量，甲烧瓶气体压强大于乙烧瓶气体压强，液柱向右移动，不符合题意；
B、甲、乙两烧瓶中空气温度都降低，如果乙烧瓶中气体温度降低量大于甲烧瓶烧瓶中气体温度降低量，乙烧瓶气体压强比甲烧瓶中气体压强降低量大，甲烧瓶气体压强大于与烧瓶中气体压强，液柱向右移动，不符合题意．
C、甲烧瓶中空气温度升高，压强变大，乙烧瓶中空气温度不变，压强不变，则甲烧瓶中气体压强大于乙烧瓶中气体压强，液柱向右移动，不符合题意；
D、甲烧瓶中空气温度降低，压强变小，乙烧瓶中空气温度不变，压强不变，则甲烧瓶中气体压强小于乙烧瓶中气体压强，液柱向左移动，符合题意；
故答案为：D。
9．（2023七上·诸暨月考）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（　　）
A．刻度尺的刻度不完全均匀 B．刻度尺的刻度没紧贴被测物体
C．读数时视线与刻度尺不垂直 D．未能估读到分度值的下一位
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位 。
【解答】A.刻度尺本身刻度不均匀，是由测量工具造成的，产生的是误差，不是错误，故A符合题意；
B.刻度尺没有沿被测物体的长度放置，方法错误，不是误差，故B不符合题意；
C.使用刻度尺读数时，视线必须和刻度尺垂直，如果不垂直造成的是错误，故C不符合题意；
D.记录长度测量结果时，应估读到分度值的下一位，如果没有估读，数据是错误的，不是误差，故D不符合题意。
故答案为：A。
10．（2023七上·诸暨月考）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。在测量过程中，由于测量器具、测量条件和测量方法的影响，会导致测量结果有所偏差。以下实验导致的测量结果分析正确的是（　　）
A．用量筒量取液体的体积时，若视线俯视，则测得的体积比真实值要小
B．用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度，夏天的测量值比冬天的要大
C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要小
D．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大
【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】由于钢比物体的热胀冷缩的程度大，夏天刻度尺的分度值变大，所以测量值偏小，冬天刻度尺的分度值变大，所以测量值偏大。
【解答】A、 用量筒量取液体的体积时，若视线俯视，则测得的体积比真实值要大 ，故A错误；
B、夏天温度升高，由于钢比物体的热胀冷缩的程度大，钢尺的分度值变大，所以测量值比物体的实际值偏小；冬天温度降低，钢尺的分度值变小，所以测量值比物体的实际值偏大，因此，夏天的测量值比冬天的要小，故B不正确。
C、若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故C不正确；
D、刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故D正确；
故答案为：D。
11．（2023七上·诸暨月考）身高1.6m的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）
A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离，约等于身高）
B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
C．课桌长4拃，约2.8m（拃：读zhǎ，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D．物理课本厚1指宽，约10cm
【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先要对题目中涉及的几种物体的长度有个初步的了解，并熟悉长度的各个单位，找出符合生活实际的选项 。
【解答】A、教室的宽一般接近10m；故8m符合生活实际；故A正确；
B、教室的长度一般在15m左右，达不到30m；故B错误；
C、单人课桌长在1m以内，双人课桌长在1.5m左右，不会达到2.8m；故C错误；
D、物理课本厚约1cm，达不到10cm；故D错误；
故答案为：A。
12．（2023七上·诸暨月考）某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时， 测得四次数据是 2.12 厘米 、2.93 厘米 、2.13 厘米 、2.12 厘米， 则测量的结果应是（　　）
A．2.12 厘米 B．2.32 厘米 C．2.325 厘米 D．2.13 厘米
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体长度，测量结果略有差异但是相差不大，据此排除错误数据，计算剩余数据的平均值即可。
【解答】比较可知，2.93cm明显偏大，为错误数据，将其去掉；
那么测量的结果为；。
故选A。
13．（2023七上·诸暨月考）判断下列测量数据：0.7590米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（　　）
A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米
C．毫米、分米、厘米、米 D．毫米、分米、分米、米
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度的测量结果，倒数第一位的数值为估读数字，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度值。
【解答】0.7590米中，数字“9”所在的单位毫米为刻度尺的最小刻度；
7.59米中，数字“5”所在的单位分米为刻度尺的最小刻度；
759毫米中，数字“5”所在的单位厘米为刻度尺的最小刻度；
759分米中，数字“5”所在的单位米为刻度尺的最小单位。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
14．（2023七上·诸暨月考）某学生量取液体，仰视读数为30毫升，将液体倒出一部分后，俯视读数为20毫升，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．大于10毫升 B．小于10毫升 C．等于10毫升 D．无法确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．了解量筒使用时正确的读数方法，以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键。
【解答】根据使用量筒量度液 体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为30 mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为20mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于20 mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于10 mL。
故答案为：A。
15．（2023七上·诸暨月考）实验室里量取8mL水并进行加热，下列需要用到的化学仪器组合正确的是（　　）
①带铁夹的铁架台②10mL 量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管
A．②④⑥⑦⑧ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥ D．①②④⑤⑥
【答案】A
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】量取一定量的液体。此时同样应选取略大于所需液体体积的量筒。
【解答】量筒100mL量程过大，因此不适合，该实验不需要带铁夹的铁架台，水较热需要酒精灯，装水的器皿用到试管，用试管夹夹取试管，胶头滴管吸取多于的水分，A符合题意。
故答案为：A
16．（2023七上·诸暨月考）同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形(图)，这体现了生物基本特征的（　　）
A．能够生长和发育 B．能对各种刺激作出反应
C．具有新陈代谢现象 D．对环境有一定的适应性
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，水毛茛叶的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。
【解答】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶与浸在水中的叶形态不同，该株水毛茛的基因型没有发生改变，是环境影响了性状表现。体现了生物对环境有一定的适应性。
故选D。
17．（2023七上·诸暨月考）实验室鉴别细胞的死活常用"染色排除法"。例如用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞的死活。该实验利用了活细胞中的某种结构的特性或功能，该结构是
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用。细胞膜能控制细胞内外物质的进出。
【解答】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。如题干中叙述的：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，出现这种现象的原因主要是活细胞中的细胞膜，能够控制物质的进出的作用。而死细胞的细胞膜失去了控制细胞内外物质的进出。
故答案为：B。
18．（2023七上·诸暨月考）用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是(　　)
A． B．2019 C． D．
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 显微镜中看到的物像与实际物体左右相反，上下相反。
【解答】在一张小纸上写好一个“2019”后，旋转180度后看到的是“ ”。所以用显微镜观察数字“2019”，看到的物像是“ ”。
故答案为：C。
19．（2023七上·诸暨月考）甲图是一组目镜和一组物镜，乙图是在甲图中选用的一组低倍镜组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央并在高倍镜下观察，下列操作中有误的是（　　）
A．要使看到的细胞最大，应选用甲图中的①和④
B．将装片向右上方移动，直至右上方的细胞位于视野正中央
C．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜
D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。①②一端无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜。
【解答】A、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜②和长物镜③，A错误。
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，将装片向右上方移动，使乙图右上方的细胞位于视野正中央，B正确。
C、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C正确。
D、换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。
故答案为：A。
20．（2023七上·诸暨月考）下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，请选出正确的操作顺序。（　　）
A．A→B→E→G→F→D→C B．A→E→B→G→F→D→C
C．E→A→B→G→F→D→C D．E→A→B→G→F→C→D
【答案】A
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，图A是“擦”；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，图B是“滴”；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，图E是“撕”；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，图G是“展”。“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，图F是“盖”；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，图D是染；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，图C是“吸”；所以，操作顺序是：ABEGFDC。
故答案为：A。
21．（2023七上·诸暨月考）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题。
（1）用来加热的仪器是　 　。
（2）量取50mL水需要用到的仪器是　 　、　 　。
（3）少量药品的反应容器且能直接加热的是　 　。
（4）用于搅拌、引流的仪器是 　 　。
【答案】（1）酒精灯
（2）量筒；胶头滴管
（3）试管
（4）玻璃管
【知识点】常用仪器的名称；实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】用于夹持试管的工具是试管夹；酒精灯用作热源，给物质加热；量取一定量液体时用量筒和胶头滴管，胶头滴管用于吸取或滴加少量液体；用于少量试剂的反应容器的仪器是试管或锥形瓶.
【解答】（1）酒精灯用作热源，给物质加热，用来加热的仪器是酒精灯；
（2）量取一定量液体时用量筒和胶头滴管，胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，量取50mL水需要用到的仪器是量筒和胶头滴管；
（3）用于少量试剂的反应容器且能直接加热的仪器是试管。
（4）用于搅拌、引流的仪器是玻璃棒。
22．（2023七上·诸暨月考）利用工具可以完成一些测量，请回答下列问题。
（1）如图所示，用直尺测量物块的长度为　 　cm。
（2）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知当日的最大温差为　 　。
【答案】（1）2.30
（2）13℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
(2)最大温差为四个时刻温度中的最大值和最小值之差；
【解答】（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与4.30cm对齐，所以物体的长度为：L=4.30cm-2.00cm=2.30cm；
(2)第一幅图温度为-7 ℃ ，第二幅图温度为6 ℃ ，第三幅图温度为-4 ℃ ，第四幅图温度为-6 ℃ ，最大温差为6 ℃ -(-7 ℃ )=13 ℃ ；
23．（2023七上·诸暨月考）请完成下列单位换算。
（1）1.76×106微米=　 　米
（2）50米=　 　千米
（3）800毫升=　 　升
（4）250升=　 　立方厘米
【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.8
（4）250000
【知识点】单位换算
【解析】【分析】根据长度、体积单位的进率进行换算。单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
【解答】（1）1米=106微米，则1.76×106微米=1.76米；
（2）1千米=1000米，则50米=0.05千米；
（3）800毫升=0.8升；
（4）1升=1000毫升=1000立方厘米，则250升=250000立方厘米=2.5×105立方厘米。
24．（2023七上·诸暨月考）请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5　 　；
（2）某同学的身高为160　 　；
（3）某位病人体温为39　 　；
（4）一瓶矿泉水的体积为 596　 　。
【答案】（1）mm
（2）cm
（3）℃
（4）ml
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上大部分数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。结合对生活的了解和对长度、体积单位及其进率的认识，填上符合实际的单位。
【解答】（1）一枚壹元硬币的直径是22.5mm。
（2）某同学的身高为160cm。
（3）某位病人体温为39℃。
（4）一瓶矿泉水的体积为596mL。
25．（2023七上·诸暨月考）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈。再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为　 　cm。铜丝的下列测量与上述测量的思想方法相同的有　 　
A①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
①测量课本长度时取五次测量的平均值；②测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间；③用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积；④测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度；⑤用量筒和水测量不规则石块的体积。
【答案】2.50；B
【知识点】特殊测量方法
【解析】【分析】累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中，测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
【解答】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm ，即刻度尺的分度值为1mm ，线圈左侧与1.50cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以线圈的长度为L = 4.00cm - 1.50cm = 2.50cm。测量金属丝直径时，为了减小误差，采用如图方法进行测量，这是采用累积法；
① 测量课本长度时取五次测量的平均值，与上述图中测量步及的研究方法不相同；
② 测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间，也采用累积法；
③ 用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积，也采用累积法；
④ 测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度，也采用累积法；
⑤ 用量筒和水测量不规则石块的体积，是等效法，与上述图中测量步及的研究方法不相同；
由分析可知，与铜丝直径测量方法相同的是②③④，故B符合题意， ACD不符合题意。
故答案为：B。
26．（2023七上·诸暨月考）学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。
（1）此温度计是根据　 　的原理制成的。
（2）小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），先用刻度尺测出温度计上AB段长度，再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为　 　。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）22.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。由于物体内的粒子(原子)运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。
【解答】 (1) 气体的体积受温度变化的影响，温度升高，气体体积膨胀；温度降低，气体体积减小。因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的。
( 2 )小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B ，图中A的刻度在8cm处， B的刻度在4cm处。当温度升高50℃时，红色液柱共移动4cm。所以1cm刻度表示温度升12.5℃当液柱移动到C处时，液柱移动了1cm。因此此时室内温度为22.5℃。
27．（2023七上·诸暨月考）如图是细胞平面结构模式图，请据图回答。
（1）在光学显微镜下不易看到的结构是[ 　 　 ]　 　它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有控制物质进出的功能。
（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ 　 　 ] 　 　 。
（3）图中①的是　 　 ，起保护和支持细胞的作用。
（4）进行光合作用的场所是[　 　 ]　 　
【答案】（1）②；细胞膜
（2）③；细胞核
（3）细胞壁
（4）⑥；叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体。
【解答】（1）植物细胞的②细胞膜紧贴细胞壁，且薄而透明，在光学显微镜下不易看到，具有保护作用和控制物质进出细胞功能。
（2）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心；控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于③细胞核。
（3）图中①的是细胞壁，起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。
（4）⑥叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器。
28．（2023七上·诸暨月考）据图回答下列问题。
为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图，回答问题：
（1）若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的　 　
（2）如图3要把视野中的物象从图A转为图B所示情况，其正确的操作顺序为____。
a．将玻片向右下方移动使细胞移至视野中
b．转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
c．将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央
d．转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
A．a→b→f B．b→d→f C．c→b→f D．d→a→e
（3）为使圆形视野中看到的细胞最少，某同学选择了图4中的　 　（填序号）组合。
（4）小祥发现图4中的目镜有5×和8×的，物镜有40×和10×，则在使用同一光圈和反光镜时，视野内亮度最亮的镜头组合的放大倍数为　 　倍；
【答案】（1）C
（2）C
（3）②③⑤
（4）50
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放→对光→观察→整理。图中①②有螺纹，属于物镜，③④没有螺纹，属于目镜。
【解答】（1）显微镜视野中的气泡表现为四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，中心往往是一片空白。故图甲所示的物像可能是气泡，可能是图乙所示的C操作不规范引起的。
（2）要把视野中的物像从图A转为图B所示情况，正确的操作顺序为：将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，最后调节细准焦螺旋至物像清晰，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
（3）物镜镜头越长，放大倍数越大，目镜镜头越短，放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中看到的细胞最少，物镜与玻片的距离越短。故为使圆形视野中看到的细胞最少，该同学选择了图中的②③⑤组合。
（4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越小视野越亮。因此在使用同一光圈和反光镜时，视野内亮度最亮的镜头组合的放大倍数为5×10=50（倍）。
29．（2023七上·诸暨月考）甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。
甲同学的步骤：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2；③计算，石块的体积为V2－V1。
乙同学的步骤：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算，石块的体积为 ▲ 。
比较这两种方法，回答下列问题：
（1）将乙同学的步骤③补充完整。
（2）若甲同学实验读数如图所示，则这块石块的体积是　 　。
（3）乙同学测得的石块体积比甲同学的大，其原因是　 　。
【答案】（1）V3-V4
（2）20cm3
（3）石头带走部分水
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】将石头从水中拿出时，石头不可避免地会沾上水，从而导致测量体积时产生误差。
【解答】(1 )按照乙同学的步骤，先测量水和石头的体积之和，然后拿出石头测量水的体积，则石头体积为前者与后者之差，即V3- V4。
( 2 )由图可见，水的体积为110cm3，水和石头的体积之和为130cm3，则石头的体积为20cm3。
(3)乙同学将石头从水中拿出时，石头不可避免地会沾上水，带走部分水，使得量筒中剩下的水量减少，相对的计算出的石头的体积会较大。
30．（2023七上·诸暨月考）微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示：
组别 小白鼠数量（只） 饲喂方式 体重增长值（g）
甲 1 _ 7.34
乙 1 每日喂含0.3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 1.84
丙 1 每日喂含3％微塑料A的普通饲料8g，连续27天 -0.12
（1）由表可知在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过　 　来判断的。
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为　 　。
（3）上述实验可以得出的结论是　 　。
（4）本实验存在的不足是　 　。
【答案】（1）小白鼠体重增长值
（2）每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g，连续27天
（3）微塑料A对小白鼠的生长是起抑制作用
（4）小鼠数量太少，具有偶然性
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由表可知，该实验通过27天后小鼠体重增长值来判断微塑料A对小鼠消化系统的影响。
（2）该实验的变量是微塑料A，所以甲组的饲喂方式是每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天。
（3）乙、丙两组体重变化不同，乙组增长较慢，而丙组体重下降，可见浓度较大的微塑料A对小鼠的消化系统伤害较大，微塑料A对小白鼠的生长是起抑制作用。
（4）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性。从表格中可以看出，本实验存在的不足是小鼠数量，具有偶然性，不足说明问题。
31．（2023七上·诸暨月考）体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小明发现男女同学组的篮球落地后反弹的高度不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？
小明用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球，在水泥地面和木制地板上进行了多次实验。通过实验，得到的实验的平均数据如下表：
实验序号 球的型号 静止下落高度/厘米 地面材料 反弹高度/厘米
1 #7 120 木质 80
2 #7 120 水泥 90
3 #7 150 水泥 110
4 #6 120 木质 80
（1）完成该实验需选用的测量仪器是
　 　。
（2）小明选用实验序号1、3两组数据进行分析，请你判断是否合理，并说明理由：　 　。
（3）分析实验数据，可得到的结论是 　 　。
【答案】（1）刻度尺
（2）不合理；没有控制变量
（3）球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据表格中需要测量的物理量判断需要的测量工具；
（2）根据控制变量法的要求，探究一个因素对物理量的影响时，必须保证其它因素相同；
（3）通过分别比较第1次和第2次实验，第2次和第3次实验，第1次和第4次实验，判断球弹起的高度与地面材料、下落高度、球的型号是否有关。
【解答】（1）根据表格数据可知，实验中需要测量球静止时下落的高度和反弹高度，因此选用测量仪器是刻度尺；
（2）实验1和3中球的下落高度和地面材料都不同，无法得到正确的结论；
（3）比较第1次和第2次实验可知，地面材料不同，球反弹高度不同，即球弹起的高度与地面材料有关；比较第2次和第3次实验可知，球静止时下落高度越大，反弹高度越大，即球弹起的高度与静止时下落高度有关；比较第1次和第4次实验可知，球的型号不同，反弹高度相同，即球弹起的高度与球的型号无关。因此得到结论： 球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关。
故答案为：（1）刻度尺；（2）不合理，没有控制变量；（3）
球弹起的高度与静止下落高度、地面材料有关，与球的型号无关
32．（2023七上·诸暨月考）“撸串”因其氛围轻松，不受拘束，而深受年青人的喜爱！2019年3月，杭州市市场监管局联合浙江大学专家对如何科学“撸串”进行实验。实验人员从市场上随机购买了鸡翅，分别用电烤箱在180℃、230℃烤制10分钟、20分钟和30分钟。而后通过仪器测定苯并芘含量。结果如下表：（苯并芘又称苯并（α）芘，是世界卫生组织认定的致癌物）
（1）从本次实验可以得出的结论　 　。
（2）序号“7”这组实验起　 　作用。
（3）实验人员进一步实验：在180℃的电烤炉下，鸡翅经过约18分钟烤制已烤熟，在230℃的电烤炉下，鸡翅经过约12分钟烤制已烤熟，鸡翅刚烤熟时均未检出苯并芘。从以上实验来看，能给你什么启示？　 　。
【答案】（1）生鸡翅中不含苯并芘，随温度升高和烤制时间的延长会导致苯并芘含量增加
（2）对照
（3）烤串要注意火候，烤熟后再食用，尽量避免高温烤制食物
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】(1)由表中数据进行对比分析即可；
(2)用烤熟前后进行对比分析；
(3)根据长时间烤制产生的苯并芘含量会增加进行分析即可。
【解答】（1）分析第7组数据，可以得出生鸡翅中不含苯并芘，同一温度烤制时随着时间的延长，苯并芘含量增加，相同时间，温度越高，苯并芘含量增加；
(2)序号“7”这组实验是没有烤时，说明原来不含苯并芘，起对照分析作用；
(3)根据以上分析，烤串时，温度不能过高，时间不能过长，但必须烤熟了食用。
33．（2023七上·诸暨月考）小阳在家里做了一个有趣的实验，他用温度计、玻璃杯、热水、电子表等仪器，测量了热水放在玻璃杯中每隔10分钟的温度，下表是他记录的在不同时间测得的玻璃杯中的水温的几组数据。
时间(分) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
温度(℃) 98 84 71 61 52 44 37 ？ 28 25 24 24
根据这些数据，请你回答以下问题：
（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计(最大量程是120℃)、一个是酒精温度计(最
大量程是60℃)，你认为在这个实验中应该用哪个，并说明理由：　 　。
（2）若按表中数据绘制一张水温随时间变化的图。则能正确反映实验过程的是　 　。
【答案】（1）水银温度计，其量程大于被测最高温度
（2）D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】小阳用家里的器材做了实验，测量热水放在玻璃杯中的温度变化，需要进行选择温度计，温度计选择需要根据实验过程中温度的范围去选择合适的，温度计使用过程中的注意操作为：不能测量超过温度计量程的温度；温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触；一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数，读数时视线要与温度计内液面相平。
【解答】（1）根据表格中可知水的最高温度为98℃，随着时间的变化，温度逐渐降低至室温24℃，水银温度计最大量程可以达到120℃，而酒精温度计最大量程为60℃，不符合实验温度范围；
（2）表格中每十分钟测量一次水的温度，前面每十分钟大概降温间隔为12℃、10℃、9℃、8℃、7℃这样规律降温，降温间隔越来越小，前面降温快，故只有D图像符合题意，A图像显示温度上升，错误，B图像先上升后下降，不正确，C图像上升温度后下降再上升，更不符合题意。
故答案为：（1）水银温度计，其量程大于被测最高温度；（2）D.
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