资源简介 实验 09 测量小灯泡电功率1.【实验目的】学会用电压表和电流表测量小灯泡电功率,了解灯泡亮度与实际功率的关系。2.【实验器材】(1)电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。(2)主要器材作用: ①电压表:测灯泡两端电压。②电流表:测灯泡中的电流。③滑动变阻器的作用:A 保护电路。B 改变小灯泡两端电压,使灯泡正常发光。3. 【实验原理】P=UI。4. 【实验电路图和实物图】5. 【实验步骤】(1)设计电路图并连接实物电路。(2)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为额定电压,记下此时的电流表示数,并观察灯泡发光情况。(3)断开开关,根据 P=UI 算出额定功率。(4)重复实验,测出实际电压小于 U 额、略大于 U 额时的电功率。6. 【实验表格】电压表示数 电流表示数 电功率实验序号 灯泡亮度U / V I / A P/W1237.【实验结论】(1)小灯泡的实际功率与实际电压有关:灯泡两端电压越大,电功率越大。(2)小灯泡亮度与实际功率有关:灯泡实际功率越大,发光越亮。8.【注意事项】(1)开关要断开。(2)电流表串联,电压表并联,选择合适的量程,“正进负出”。(3) A.滑动变阻器按“上下各一”的原则接入电路。B.闭合开关前,滑片移到阻值最大处。1.电压表量程的选择:(1)根据隐含条件选(如:题中的数据、表格等)。(2)根据额定电压选:如“3.8V”灯泡,选大量程。(3)根据电源电压选:如 3V 电源,选小量程。2.电流表量程的选择:(1)根据隐含条件选。(2)根据 I=P/U估测选:如“2.5V 1W”灯泡,选小量程。(3)根据 I=U/R选:如:“2.5V”灯泡电阻约 6Ω,则选小量程。3.测量灯泡额定功率的操作:移动滑片,观察电压表示数,使电压表示数等于灯泡的额定电压。4.电路连接正确,开始小灯泡不亮的原因:滑动变阻器连入电路的阻值太大,小灯泡的实际电功率太小。5.不能求电功率平均值的原因:实际电压改变,灯泡电功率也改变。6.小灯泡的 U-I 图像不是直线的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大【典例 1】在测量额定电压为 2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图的电路连接完整;( )(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于___________(选填“左”或“右”)端;(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为___________ V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率;(4)继续移动滑片,电压表示数如图所示,为___________ V,此时电流表示数为 0.24A,小灯泡的实际功率为___________W;为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是___________ ;实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/ W1 2.5 0.262 0.243 2.8 0.28(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率___________ ;(6)完成上述实验后,某小组设计了图所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:①把定值电阻 R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在 R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率。现有阻值为 5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻 R0应选___________Ω的。【答案】①如图;②左;③2.5;④2.2;⑤ 0.528;⑥小灯泡的亮度;⑦越大;⑧5。【解析】(1)[1]本实验是为了测量小灯泡的电功率,所以滑动变阻器使用“一上一下”的接线柱串联接入电路,电压表并联在小灯泡两端,因为小灯泡的额定电压为 2.5V,所以电压表的量程选择 0~3V,如图所示:(2)[2]闭合开关前,为了保护电路,滑片应位于滑动变阻器的阻值最大处,根据电路图可知,下接线柱接在了右端,所以滑动变阻器的滑片应置于左端。(3)[3]闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为小灯泡的额定电压,即 2.5V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,根据电功率公式 P = UI 可测得额定功率。(4)[4]如图所示,因为电压表的量程选择的是 0~3V,所以根据指针所在的位置可得,电压表的示数为 2.2V。[5]当电压表的示数为 2.2V时,电流表的示数为 0.24A,根据电功率公式 P = UI 可测得小灯泡的实际功率为 P = U I =2.2V 0.24A=0.528W实 实 实[6]因为研究的是小灯泡发光情况与电功率的关系,所以还需要增加记录的内容是:小灯泡的亮度。(5)[7]由表格可知,小灯泡两端电压越大,通过小灯泡的电流越大,由公式 P = UI可知,小灯泡的实际功率越大。(6)[8]当小灯泡正常发光时U灯 = U额 = 2.5V因为使用的还是原来的小灯泡,所以根据表格可知,小灯泡正常发光时,通过小灯泡的电流为 0.26A,又因为使用的还是原来的电源,所以此时 R0两端的最大电压为U0 = U -U灯 = 4.5V-2.5V=2VI U U 2V根据欧姆定律 = 可得 R0的最大阻值为 R = 0 = 7.7ΩR 0 I 0.26A故 R0应选 5Ω的。【典例 2】如图甲所示为测量小灯泡 L功率的电路图,小灯泡 L的额定电压为 2.5V,电源电压恒为 3V。实验中:(1)在连接电路时,开关 S应处于________状态;(2)连接完电路后,闭合开关 S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,电流表示数始终为零,电压表示数始终为 3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是( );A.灯泡短路 B.灯泡断路C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为 2.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是________A,小灯泡的额定功率为________W;(4)如果要使灯泡两端电压由 2.5V调到 2V,应该把滑动变阻器的滑片向________滑动(选填“左”、“右”);(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流 I与电压 U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将( )A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定【答案】①断开;②B;③0.24;④0.6;⑤左;⑥A。【解析】(1)[1]为保护电路,在连接电路时,开关 S应处于断开状态。(2)[2]电流表示数始终为零,电压表示数始终为 3V,说明电路出现断路。电压表与小灯泡并联,小灯泡断路,故 ABD不符合题意,故 C符合题意。故选 C。(3)[3]排除故障后,继续实验,当电压表示数为 2.5V时,电流表示数如图乙所示,电流表选用 0~0.6A,分度值为 0.02A,则此时电流表的读数为 0.24A,即流过灯泡的电流是0.24A。[4]小灯泡的额定功率为 P额 = U额I额=2.5V 0.24A = 0.6W(4)[5]由图知,灯泡与滑动变阻器串联接入电路,如果要使灯泡两端电压由 2.5V调到 2V,根据串联分压原理,应该把滑动变阻器的滑片向左滑动,使滑动变阻器接入电路阻值变大,分得电压变大,从而使灯泡两端电压由 2.5V调到 2V。(5)[6]根据实验数据绘制出小灯泡的电流 I与电压 U的关系图像,如图丙所示。随灯泡两端电压的增大,通过灯泡的电流也增大,但电流增加的越来越慢,根据欧姆定律得,当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将变大,故 BCD不符合题意;故 A符合题意。故选 A。【对点 1】某同学用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是 3.8V。(1)图甲中有一根导线接错了,请你在这根导线上:打“×",并补画出正确的那根导线______;(2)正确连接电路后,小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是______A,小灯泡的额定功率是______W;(3)测出小灯泡额定功率后,该同学接着移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.32A时,电压表的示数不可能是______(填标号)。A.3.9V B.4.0V C.4.1V【答案】①如图;②0.3;③1.14;④AB。【解析】(1)[1]原电路中,电流表与滑动变阻器串联后和灯泡并联,且电压表串联在电路中,这些是错误的,电流表、滑动变阻器和灯泡应串联,电压表并联在灯泡两端,如图所示(2)[2]由图乙可知,电流表的量程为 0~0.6A,根据指针的位置可得,电流表的示数为 0.3A。[3]小灯泡正常发光时的电流为 0.3A,因为小灯泡正常发光,所以其两端电压等于小灯泡的额定电压,即 3.8V,根据功率公式 P=UI 可得,小灯泡的额定功率为P额 = U额I =3.8V 0.3A=1.14WU 3.8V(3)[4]正常发光时,灯泡的电阻为 R = 额正 = 12.67ΩI 0.3A当电流表的示数为 0.32A时,若电压表的示数为 3.9V,则此时灯泡的电阻为R U1 3.9V1 = = =12.1875WI1 0.32AU2 4.0V若电压表的示数为 4.0V,则此时灯泡的电阻为 R2 = = =12.5WI1 0.32AU3 4.1V若电压表的示数为 4.1V,则此时灯泡的电阻为 R3 = = =12.8125WI1 0.32A又因为灯泡的电阻随灯泡两端电压的增大而增大,所以电压为 3.9V、4.0V 和 4.1V 时,灯泡的电阻应该要大于 R 正,但是很明显,只有 R3 > R正,符合条件,所以电压表的示数不可能是 3.9V和 4.0V。故选 AB。【对点 2】某实验小组测额定电压为 2.5V小灯泡的额定功率。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_______(要求:根据小灯泡额定电压选择量程)。(2)正确连接好电路,闭合开关,电流表的指针看不出偏转,而电压表的指针有明显的偏转,则电路故障可能是________(选填“电流表”、“小灯泡”或“滑动变阻器”)断路引起的。(3)排除故障后,按正确步骤进行实验,该小组利用记录下的实验数据,绘制出了小灯泡两端电压 U 和通过它的电流 I的关系图象如图乙,由图象可知,小灯泡的额定功率为________W。(4)该小组的同学根据所测数据计算出小灯泡的电阻不是一个定值,通过查阅资料得知,灯丝的电阻随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。试判断当灯丝的温度为 0℃时,灯丝的电阻________0(选填“等于”或“不等于”)。【答案】①如图;②小灯泡;③1.25;④不等于。【解析】(1)[1]由题意可知,小灯泡的额定电压为 2.5V,所以电压表的路程选择0~3V,电压表应该并联在小灯泡的两端,电压表的接线柱满足“正进负出”。电路图连接如图所示(2)[2]正确连接好电路,闭合开关,电流表的指针看不出偏转,而电压表的指针有明显的偏转,说明了电路中出现了断路,由于电压表指针有示数,所以电流表和滑动变阻器不存在断路现象,否则电压表也将无示数,根据现象判断是与电压表并联的小灯泡出现了断路。(3)[3]根据小灯泡两端电压 U和通过它的电流 I 的关系图象可知,当达到小灯泡额定电压 2.5V时,额定电流为 0.5A,根据电功率的公式 P = UI 得P额 = U额I额=2.5V 0.5A=1.25W(4)[4]灯丝的电阻随温度的升高而增大,随温度的降低而减小,但是电阻是由于自由电子与金属正离子碰撞而产生的,当温度降到 0℃时,并不能完全抑制这种碰撞,只能减小碰撞,所以电阻不等于 0。某些物质可能在很低的温度下(几 K左右),电阻为 0,变成超导体。1. (2023 重庆)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小华准备了以下器材:电源、标有“ 2.5V ”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题:(1)如图甲,请用笔画线代替导线,正确连接电路______;(2)在开关 S 闭合前,应将滑片 P 移到______端(选填“A”或“B”);(3)闭合开关 S,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,该电路故障可能是小灯泡______;(4)排除故障后,闭合开关 S,移动滑片 P,同时眼睛要观察______表的示数,直到示数为______V 时,小灯泡正常发光,记录电压表和电流表示数;(5)继续移动滑片P ,让电压表示数低于2.5V,某时刻电流表示数如图乙为______A,观察灯泡亮度并记录电表示数:继续缓慢移动滑片P ,让电压表示数高出2.5V少许,观察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所有实验数据作出了小灯泡的U - I 图像,如图丙,则小灯泡额定功率为______W;(6)根据小灯泡U - I 图像和亮度变化,还可以发现______。【答案】(1) (2)B (3)短路(4)电压 2.5 (5)0.2 0.75 (6)小灯泡的温度升高,其电阻变大【解析】(1)根据实验要求可知,电压表测小灯泡两端的电压,由于小灯泡的额定电压为2.5V,则电压表选择小量程(2)闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的 B 端。(3)灯泡不亮,说明没有电流流过小灯泡,电流表有示数,说明电路是通路,电压表没有示数,说明小灯泡两端没有电压,则电路故障可能是小灯泡短路。(4)闭合开关 S,移动滑片 P,要使小灯泡正常发光,则应该观察电压表的示数,使其达到小灯泡正常发光的额定电压 2.5V,记录电压表和电流表示数。(5)由于电流表的小量程接入电路,当电流表示数如图乙所示时,此时电路电流为 0.2A。根据小灯泡的U - I 图像图丙可知,当达到小灯泡的额定电压 2.5V 时,通过小灯泡的额定电流为 0.3A,由P = UI 可得,小灯泡的额定功率为P = UI = 2.5V 0.3A = 0.75W根据小灯泡U - I 图像和亮度变化可知,随着小灯泡两端的电压增大,小灯泡的温度升高,其电阻变大。2.(2023 安徽)用图 1 所示电路测量小灯泡的电阻和电功率,电源电压为 4.5V,小灯泡 L的额定电压为 2.5V。滑动变阻器的规格为“50Ω 1.5A”。序号 U/V I/A R/Ω1 1.0 0.18 5.562 1.5 0.22 6.823 2.0 0.25 8.004 3.0(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片 P 移至_______(选填“a”或“b”)端;(2)正确连接电路后,闭合开关 S,调节滑动变阻器进行多次测量,部分实验数据如上表所示。第 4 次测量时,电流表示数如图 2 所示,此时小灯泡的电阻为_______Ω,电功率为_______W;(3)由实验数据可以判断,小灯泡正常发光时的电阻可能为_______(选填“①”“②”或“③”)。①7.60Ω ②8.93Ω ③10.60Ω【答案】(1)b (2)10 0.9 (3)②【解析】(1)为保护电路,连接电路时滑动变阻器滑片应置于最大阻值处,则应将滑动变阻器的滑片 P 移至 b 端。(2)第 4 次测量时,电流表示数如图 2 所示,从图 2 可以看到,电流表的量程为 0.6A,分度值为 0.02A,指针指在刻度盘的中间,电流示数为 0.3A。再从表格中得知,电压表的示数为 3.0V,即小灯泡的电压为 3.0V,根据欧姆定律的变换式可知,此时小灯泡的电阻为R U 3.0V= = =10ΩI 0.3A根据电功率的公式P = UI 可知,此时小灯泡的电功率为P = UI = 3.0V 0.3A = 0.9W(3)第 4 次测量时,小灯泡的电阻为 10Ω。从表中的数据可以看到,随着灯泡电压的增大,灯泡实际功率增大,灯丝温度升高,灯丝的电阻值在增大。小灯泡正常发光时,其电压为2.5V,这电压值在第 3 次实验与第 4 实验之间,那么电阻值也应该在第 3 次实验与第 4 实验之间。第 3 次实验是 8Ω,第 4 实验是 10Ω,则这电阻值在 8Ω 与 10Ω 之间。故选②。实验 09 测量小灯泡电功率1.【实验目的】学会用电压表和电流表测量小灯泡电功率,了解灯泡亮度与实际功率的关系。2.【实验器材】(1)电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。(2)主要器材作用: ①电压表:测灯泡两端电压。②电流表:测灯泡中的电流。③滑动变阻器的作用:A 保护电路。B 改变小灯泡两端电压,使灯泡正常发光。3. 【实验原理】P=UI。4. 【实验电路图和实物图】5. 【实验步骤】(1)设计电路图并连接实物电路。(2)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为额定电压,记下此时的电流表示数,并观察灯泡发光情况。(3)断开开关,根据 P=UI 算出额定功率。(4)重复实验,测出实际电压小于 U 额、略大于 U 额时的电功率。6. 【实验表格】电压表示数 电流表示数 电功率实验序号 灯泡亮度U / V I / A P/W1237.【实验结论】(1)小灯泡的实际功率与实际电压有关:灯泡两端电压越大,电功率越大。(2)小灯泡亮度与实际功率有关:灯泡实际功率越大,发光越亮。8.【注意事项】(1)开关要断开。(2)电流表串联,电压表并联,选择合适的量程,“正进负出”。(3) A.滑动变阻器按“上下各一”的原则接入电路。B.闭合开关前,滑片移到阻值最大处。1.电压表量程的选择:(1)根据隐含条件选(如:题中的数据、表格等)。(2)根据额定电压选:如“3.8V”灯泡,选大量程。(3)根据电源电压选:如 3V 电源,选小量程。2.电流表量程的选择:(1)根据隐含条件选。(2)根据 I=P/U估测选:如“2.5V 1W”灯泡,选小量程。(3)根据 I=U/R选:如:“2.5V”灯泡电阻约 6Ω,则选小量程。3.测量灯泡额定功率的操作:移动滑片,观察电压表示数,使电压表示数等于灯泡的额定电压。4.电路连接正确,开始小灯泡不亮的原因:滑动变阻器连入电路的阻值太大,小灯泡的实际电功率太小。5.不能求电功率平均值的原因:实际电压改变,灯泡电功率也改变。6.小灯泡的 U-I 图像不是直线的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大【典例 1】在测量额定电压为 2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图的电路连接完整;( )(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于___________(选填“左”或“右”)端;(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为___________ V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率;(4)继续移动滑片,电压表示数如图所示,为___________ V,此时电流表示数为 0.24A,小灯泡的实际功率为___________W;为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是___________ ;实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/ W1 2.5 0.262 0.243 2.8 0.28(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率___________ ;(6)完成上述实验后,某小组设计了图所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:①把定值电阻 R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在 R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率。现有阻值为 5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻 R0应选___________Ω的。【典例 2】如图甲所示为测量小灯泡 L功率的电路图,小灯泡 L的额定电压为 2.5V,电源电压恒为 3V。实验中:(1)在连接电路时,开关 S应处于________状态;(2)连接完电路后,闭合开关 S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,电流表示数始终为零,电压表示数始终为 3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是( );A.灯泡短路 B.灯泡断路C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为 2.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是________A,小灯泡的额定功率为________W;(4)如果要使灯泡两端电压由 2.5V调到 2V,应该把滑动变阻器的滑片向________滑动(选填“左”、“右”);(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流 I 与电压 U 的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将( )A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定【对点 1】某同学用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是 3.8V。(1)图甲中有一根导线接错了,请你在这根导线上:打“×",并补画出正确的那根导线______;(2)正确连接电路后,小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是______A,小灯泡的额定功率是______W;(3)测出小灯泡额定功率后,该同学接着移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.32A时,电压表的示数不可能是______(填标号)。A.3.9V B.4.0V C.4.1V【对点 2】某实验小组测额定电压为 2.5V小灯泡的额定功率。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_______(要求:根据小灯泡额定电压选择量程)。(2)正确连接好电路,闭合开关,电流表的指针看不出偏转,而电压表的指针有明显的偏转,则电路故障可能是________(选填“电流表”、“小灯泡”或“滑动变阻器”)断路引起的。(3)排除故障后,按正确步骤进行实验,该小组利用记录下的实验数据,绘制出了小灯泡两端电压 U和通过它的电流 I 的关系图象如图乙,由图象可知,小灯泡的额定功率为________W。(4)该小组的同学根据所测数据计算出小灯泡的电阻不是一个定值,通过查阅资料得知,灯丝的电阻随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。试判断当灯丝的温度为 0℃时,灯丝的电阻________0(选填“等于”或“不等于”)。1. (2023 重庆)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小华准备了以下器材:电源、标有“ 2.5V ”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题:(1)如图甲,请用笔画线代替导线,正确连接电路______;(2)在开关 S 闭合前,应将滑片 P 移到______端(选填“A”或“B”);(3)闭合开关 S,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,该电路故障可能是小灯泡______;(4)排除故障后,闭合开关 S,移动滑片 P,同时眼睛要观察______表的示数,直到示数为______V 时,小灯泡正常发光,记录电压表和电流表示数;(5)继续移动滑片P ,让电压表示数低于2.5V,某时刻电流表示数如图乙为______A,观察灯泡亮度并记录电表示数:继续缓慢移动滑片P ,让电压表示数高出2.5V少许,观察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所有实验数据作出了小灯泡的U - I 图像,如图丙,则小灯泡额定功率为______W;(6)根据小灯泡U - I 图像和亮度变化,还可以发现______。2.(2023 安徽)用图 1 所示电路测量小灯泡的电阻和电功率,电源电压为 4.5V,小灯泡 L的额定电压为 2.5V。滑动变阻器的规格为“50Ω 1.5A”。序号 U/V I/A R/Ω1 1.0 0.18 5.562 1.5 0.22 6.823 2.0 0.25 8.004 3.0(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片 P 移至_______(选填“a”或“b”)端;(2)正确连接电路后,闭合开关 S,调节滑动变阻器进行多次测量,部分实验数据如上表所示。第 4 次测量时,电流表示数如图 2 所示,此时小灯泡的电阻为_______Ω,电功率为_______W;(3)由实验数据可以判断,小灯泡正常发光时的电阻可能为_______(选填“①”“②”或“③”)。①7.60Ω ②8.93Ω ③10.60Ω 展开更多...... 收起↑ 资源列表 实验09 测量小灯泡电功率(学生版)九年级物理全一册教材实验大盘点 讲义 .pdf 实验09 测量小灯泡电功率(教师版)九年级物理全一册教材实验大盘点 讲义 .pdf