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第三节　地球的运动
1.3.1地球的自转
课后知能演练
基础巩固
1.某同学在游乐场看到摩天轮转动的方向如右图所示,和此相似的是我们用地球仪演示地球自转时(　　)
A.从赤道上空观察 B.从南极上空观察
C.从北极上空观察 D.哪个角度都一样
2.“神舟十五号”载人飞船入轨后,于北京时间2022年11月30日5时42分,成功对接空间站“天和”核心舱前向端口。空间站自西向东绕地球飞行一圈约90分钟。地球自转一周,空间站的航天员经历的昼夜交替次数是(　　)
A.8次 B.12次
C.14次 D.16次
中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作,日落而息,顺应自然规律的生存法则。读图,完成3~4题。
3.“日出而作,日落而息”遵循的规律是(　　)
A.物影变化 B. 四季差异
C.昼夜交替 D. 纬度差异
4.图中①②③④四地的人们目前最有可能正“日出而作”的是(　　)
A.① B. ②
C.③ D. ④
能力提升
5.(选做题)日晷是古人根据晷针日影的变化来测量时间的仪器。石家庄市某中学地理兴趣小组的同学们对校园内的日晷进行观测,并将晷针的日影绘制成图(如图所示)。一天中,晷针日影的方向变化规律是(　　)
A.顺时针自西向东转动 B.逆时针自西向东转动
C.顺时针自东向西转动 D.逆时针自东向西转动
6.(2023·河南中考)邮戳是邮局在信件、包裹等上加盖的戳记。各地邮局常会结合地域文化景观设计纪念邮戳。下图为我国部分邮政网点的位置和营业时间示意图。图示邮政网点营业时间存在差异的主要原因是(　　)
A.地球形状 B.地球大小
C.地球自转 D.地球公转
思维拓展
7.阅读图文材料,完成下列各题。
图1示意某日某时刻地球日照情况,图2示意甲地某中学地理兴趣小组在该日开展的“立竿测影,了解太阳日变化”实践活动。
图1
图2
(1)从北极上空看,地球自转方向呈　　　　时针。图1所示时刻,甲、乙两地中,　　　　地即将进入白天。
(2)下表示意甲地某中学地理兴趣小组实践内容记录,请帮助该小组同学完成下表。
观测项目 观测现象 现象分析
太阳 方位变化 从①　　　方向升起,在②　　　　方向落下 太阳及竿影的日变化主要是由地球的⑤　　　　　(运动方式)造成的
太阳光线与地面夹角变化 先增大,后缩小
竿影 朝向变化 日出时朝西南,日落时朝东南
长短变化 先③　　　,后④　　　
答案：
课后知能演练
1.B　解析:地球自转的方向是自西向东。从北极上空观察,地球呈逆时针方向旋转,从南极上空观察,地球呈顺时针方向旋转。图中摩天轮呈顺时针方向旋转,与从南极上空观察地球自转相似。
2.D　解析:根据材料可知,空间站自西向东绕地球飞行一圈约90分钟。地球自转一周的时间为24小时,即1 440分钟,因此空间站的航天员经历的昼夜交替次数为16次。
3~4.3.C　4.D　解析:第3题,“日出而作,日落而息”是因为地球自转产生了昼夜交替,白昼适合外出活动和劳作,黑夜适合休息。第4题,①②③都位于夜半球,处于黑夜,④地位于晨线附近,迎来日出,最有可能“日出而作”。
5.A　解析:读图可知,一天中,晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动。
6.C　解析:图示邮政网点营业时间存在差异的主要原因是地球自转,该运动导致不同经度的地区出现时间的差异。
7.答案:(1)逆　乙　(2)①东北　②西北　③变短　④变长　⑤自转
解析:第(1)题,地球自转的方向是自西向东,从北极上空看是呈逆时针方向旋转;图1所示时刻,乙地位于夜半球,即将进入白天,甲地已经是白天。第(2)题,由图可知,这一天太阳从东北方向升起,在西北方向落下;当太阳刚升起时,竿影最长,随着太阳升高,竿影逐渐变短,到正午时达到最短,之后竿影又逐渐变长;太阳及竿影的日变化是由地球的自转造成的。
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