4.1夯实法治基础课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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4.1夯实法治基础课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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(共25张PPT)
阅读教材P45—P47自主学习,找出以下问题的答案:
自主学习
1
2
3
1、P45 什么是法治?
2、P45 、P47法治的作用(重要性)?①公民;②国家(政治、经济、社会)
③中华民族
3、P45-P46 法治的要求?
法治≠法制
法制是法治的前提和基础
法治的作用
(1)P45①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。
②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
选择法治道路
那么,实行法治的前提是什么呢?
一个国家制定了法律,就是法治国家吗?有哪些要求呢?
有法
法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
①法律要求实行良法之治。
何为良法呢?
选择法治道路
《反电信网络诈骗法》于2022年12月1日正式颁布实施,
该法立足于电信网络蓬勃发展,电信诈骗多发高发,犯罪活动猖獗的严峻形势,公众迫切希望出台相关法律,保护自身合法权益。随后该法草案面向社会公众征集意见,共有12390位公众提出了28406条意见,包括建议加大对电信网络诈骗违法犯罪人员的惩戒力度、加强追赃挽损工作、提高公众的防范意识和能力、鼓励群众举报奖励等。不仅写入法条当中,并在现实生活中有序推进。
以上法律是良法吗?有什么特征呢?
良法
①反映最广大人民群众的意志和利益;
②反映社会发展的规律,
③维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展,
那么,建设法治国家,只需要良法就可以吗?
选择法治道路
还需要善治。那什么是善治呢?
善治
法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化
良法与善治有什么样的关系?
良法是善治的前提和基础;
善治是良法的目标和任务。
良法和善治共同构成法治的基本内涵。
笔记
良法
善治
良法之治。反映最广大人民群众的意志和利益;反映社会发展的规律;维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.法治的要求?
NO.2描绘法治蓝图
材料一:民法典草案先后14次在中国人大网公开征求意见,其中民法总则草案公开征求意见3次,民法典各分编草案一并公开征求意见1次,民法典物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等各分编草案分别公开征求意见9次,共有425762人次提出1021834条意见。
思考:为什么《民法典》的编撰要如此复杂的过程?
保证广泛的公民参与,集中民智,促进决策的科学化、民主化。
①实行良法之治。P45
法治应包含两重含义:
★已成立的法律获得普遍的服从;
★而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。P45
意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。
我国法律的本质:
人民意志和利益的体现。
“法令者,民之命也,为治之本也。”
笔记
良法
善治
良法之治。反映最广大人民群众的意志和利益;反映社会发展的规律;维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.法治的要求?
描绘法治蓝图
两千多年的封建社会,实行人治
君主专制
1840年以后,许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制
近代100年
直到新中国成立,在中国共产党领导下,中国人民才走上了一条探索
变法改制,成为救亡图存、国家振兴的必然选择。
新中国成立后
回顾历史
十一届三中全会以来,更加重视法治建设
1978年
有了法律就等于有了法治吗?
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
法治
良法
善治

=
法治要求实行良法之治。
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求,促进人与社会的共同发展。
法治还要求实行善治。
法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
知识小结:法治的要求
知识延伸
法【制】
法【治】
A、产生的时间先后不同:人类世界还没有产生宪法以及民主的时候(奴隶社会、封建社会),就存在“法制”;“法治”则是晚近才产生。
B、在社会规范中的地位不同:法制社会中的法律不是最为重要的社会规范;在法治社会中,法律则具有最重要的地位,法律至上是法治社会的一个基本标志。
C、基本价值追求不同:“法治”追求法律至上、社会民主、维护自由平等正义等;法制和这些追求没有必然的联系,它可以和“法治”相结合,也可以和“人治”相结合。
怎样建设法治中国?
①实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
十六字方针
②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
有机统一
主体 目标
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
十六字方针的主体、目标
人大
司法机关
政府
公民
◆使每一项立法得到人民拥护;
◆使每一部法律得到严格执行;
◆使每一个司法案件体现公平正义;
◆使每一位公民成为法治的崇尚者、
遵守者和捍卫者。
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
使每一部法律法规都得到严格执行
使每一个司法案件都体现公平正义
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
—科学立法
—严格执法
—公正司法
—全民守法

②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
根本保证
核心
治国基本方略
5.如何建设法治中国?
6.法治进步的重要意义:①社会因法治而进步; ②法治道路决定国家命运和引领未来
7.建设法治中国,使每一项立法得到人民拥护;使每一部法律得到严格执行;使每一个司法案例体现公平正义;使每一个公民成为法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。
夯实法治基础
选择法治道路
描绘法治蓝图
是什么---法治的内涵:依法治理国家和社会事务。
为什么---法治的价值:对个人、社会、国家
课堂小结
怎么做---法治的要求:实行良法之治,实行善治
国家重视法治建设的表现
全面依法治国
建设法治中国:国家【原则+方针】、青少年
地位:是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
总目标:建设中国特色社会主义法治体系,
建设社会主义法治国家。
基本要求:科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法
法治中国,正在路上
谢谢

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