8.2 敬畏生命 课件(共21张PPT)+讲义+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

8.2 敬畏生命 课件(共21张PPT)+讲义+素材

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
8.2 敬畏生命(24年时政) 讲义
1、如果你乘坐的航班因为等一名乘客导致延误29分钟,你是什么心情,你会心甘情愿等待那名乘客吗?我们来了解一下今年6月海南航空 hu7053 航班上,发生的一场生命接力。
2、2024 年 6 月 14 日,海南航空 hu7053 海口 - 杭州航班,在起飞前 73 分钟临时收到运输捐献器官的任务,一位携带捐献人体器官的医生正在赶来。167 名旅客耐心等待 29 分钟,最终医生顺利登机。海南航空提前申请地面、空中绿色通道,飞机最终提前 10 分钟抵达杭州。
说一说:他们为什么要这样做?
【因为机组工作人员和全体乘客都对生命抱持敬畏之心。】
3、该航班的乘客事后发布微博,说“有幸成为其中一名旅客,见证接力赛,听到广播的那一刻真的很震撼,全部旅客都安静了,敬畏生命。”有网友评论道“这何止是一位旅客啊,是两位旅客,两个都是英雄”——网友说的两位英雄分别是指的谁啊?
对,没错。但老师想说其实英雄还有所有耐心等待和配合机组工作人员的乘客。
4、顺着这个暖心的事迹,咱们这节课讲《敬畏生命》。看到这4个字,老师想问问大家了,什么是敬畏生命的表现?谁来说说。【敬是尊重,尊敬,不要去伤害践踏生命。】那畏呢?是害怕吗?我们要害怕生命吗?谁来说说“畏”是什么意思?
5、非常好,我们“畏”可以说是畏惧,但是畏惧的是什么?畏惧的是生命中不可预知的种种意外遭遇,对吗?
所以我们说是尊重生命,同时慎重地对待生命,这个叫敬畏生命。那为何要敬畏生命呢?
【生命是脆弱、艰难的,同时也是坚强、崇高和神圣的。】
(先勾划要点,再提问引导学生回忆和体悟对生命的敬畏情怀)
联系自己的生活经验,你曾经从什么事件中体悟到了生命的两面性,油然而生敬畏情怀?
举例:2020年的新冠肺炎疫情席卷全球,夺去了约1490万人的生命;
地震(谭千秋老师)、火山、龙卷风、洪水、泥石流等自然灾害,火灾(重庆缙云山山火)、梅大高速塌方交通事故(六旬老人黄建度)等人为灾难……
灾难无情,却总有人逆流而行……
8、疫情暴发,84岁的钟南山劝我们不要去武汉了,自己却义无反顾地踏上了开往武汉的列车,向着最危险的地方去……
2020年的春节,朋友圈里刷屏的不再是丰盛可口的年夜饭,也不是其乐融融的大团圆,而是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书,一个又一个令人热血沸腾的红手印。在这场突如其来的疫情面前,一位位白衣天使、一个个中国军人,又一次成为危难面前的最美“逆行者”。
过渡:在灾难面前,人类总是显得如此渺小。
但正是这样的时刻,人性的光辉往往最为耀眼。
9、今年5.1,2时10分左右,梅大高速路面发生坍塌灾害,受灾路面塌方长约17.9米,面积约184.3平方米,导致车辆陷落和人员伤亡【最终48人死亡,30人受伤(无生命危险)】。
危难关头,逆行的身影最伟岸;关键时刻,担当的精神最闪耀。
请大家边看这个视频,边用笔记下四位英雄的名字【黄建度、王向楠、刘永缙和蔡炫达】,看完这个视频,我会请同学们分组评价一下四位英雄的言行,并从敬畏生命的角度,谈谈他们给你带来的启示。(板书要求)
黄建度在脱险之后选择再次将自己置于危险境地,以下跪的方式拦停正在高速路上疾驰的车辆。黄建度曾说“没有想过自己的生死,能够救得了一辆车是一辆。”“你一家人有命就好,我无所谓。”“我六十多岁了,什么都满足了,我不怕死。”
王向楠发现塌方后,将满载货物的货车横停在路中间,拦停了后面四五十辆车;
刘永缙、蔡炫达看到车辆掉落,借助手机手电筒到达塌方处进行救援,以接力的方式将多名伤者救出……
思考:不顾自身危险去救他人是不敬畏自己的生命吗?
分组回答:从敬畏生命的角度谈谈,逆行英雄的言行给你带来什么启示?
【①尊重并遵循生命存在和发展的规律;P64
②关爱他人的生命;P65
③坚持人民至上、生命至上。P65】
11、②孔子思想体系理论核心——“仁者爱人”,是指人与人的一种亲善关系。
孟子发挥了孔子的思想把仁同义联系起来,把仁义看做道德行为的最高准则。其“仁”,指人的同情心,即人皆有之的“恻隐之心”,仁爱之心;其“义”,指正路。
雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。
12、生活中还有哪些漠视生命的现象?你想如何规劝他们?
如:虐待动物、吸毒贩毒、高空抛物……
不漠视自己的生命,也不漠视他人或其他生物的生命。
13、作为中学生,我们能用哪些具体行动来敬畏生命呢?
19、教师寄语:这个世界没有想象中那么美丽,也没有想象中那么糟糕。无论怎样,都不要选择放弃自己的生命。你所浪费的今天,是昨天死去的人所奢望的明天。要敬畏生命,好好生活。
你所受过的苦,最终会变成你前行路上的光!
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
道德修养:
懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切,敬畏生命、珍爱生命。
健全人格:
学会善待身边的人,能够以恰当的方式珍爱他人的生命。
责任意识:
培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感;做到坚持人民至上、生命至上。
教学重点 知道敬畏生命的表现和意义,如何做到敬畏生命,
理解坚持人民至上、生命至上的原因和要求;
教学难点 培养珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人生命的情感。
核心素养目标
教学重难点
第三单元 珍爱我们的生命
第八课 生命可贵 第二框 敬畏生命
说一说:他们为什么要这样做?
2024 年 6 月 14 日,海南航空 hu7053 海口 - 杭州航班,在起飞前 73 分钟临时收到运输捐献器官的任务,一位携带捐献人体器官的医生正在赶来。167 名旅客耐心等待 29 分钟,最终医生顺利登机。海南航空提前申请地面、空中绿色通道,飞机最终提前 10 分钟抵达杭州。
因为机组工作人员和全体乘客都对生命抱持敬畏之心。
海南航空 hu7053 航班为运输捐献器官延误起飞
主 | 讲 | 人 : x | x |
第三单元 珍爱我们的生命
第八课 生命可贵
有所为有所不为;
是一个人对某种事物保持的一种尊重、畏惧。
这种“敬”是对事物发自内心的尊重,这种“畏”不是单纯的畏惧,而是对自身行为的一种警示和自省。
是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。
课堂笔记:1.为什么要敬畏生命?P64
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;
②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
联系自己的生活经验,你曾经从什么事件中体悟到了生命的两面性,油然而生敬畏情怀?
灾难无情,却总有人逆流而行……
在座位上小憩的“天使”
疫情面前,举国同心、齐心抗疫,医生无畏逆行、请战到底,护士长时间不脱防护服,争分夺秒救治患者……
73岁李兰娟院士脸上的勒痕
6月,脱下防护服被
汗水浸透的你
黄建度在脱险之后选择再次将自己置于危险境地,以下跪的方式拦停正在高速路上疾驰的车辆。
“没有想过自己的生死,能够救得了一辆车是一辆。”“你一家人有命就好,我无所谓。”“我六十多岁了,什么都满足了,我不怕死。”
王向楠发现塌方后,将满载货物的货车横停在路中间,拦停了后面四五十辆车;
刘永缙、蔡炫达看到车辆掉落,借助手机手电筒到达塌方处进行救援,以接力的方式将多名伤者救出……
不顾自身危险去救他人是不敬畏自己的生命吗?
从敬畏生命的角度谈谈,逆行英雄的言行给你带来什么启示?
①尊重并遵循生命存在和发展的规律;P64
②关爱他人的生命;P65
③坚持人民至上、生命至上。P65
课堂笔记:2.我们应如何敬畏生命?P64-65
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律;
效法天地自然,遵循自然界的规律。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命;
谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
漠视生命不可为
“范跑跑”
翻越栏杆
私自下河游泳
开车玩手机
生活中还有哪些漠视生命的现象?你想如何规劝他们?
不漠视自己的生命,也不漠视他人或其他生物的生命
敬畏生命 中学生在行动
加强锻炼
给孕妇让座
参与环保活动
参与社区服务
作为中学生,我们能用哪些具体行动来敬畏生命呢?
生动诠释和切实践行“生命最宝贵”
敬畏生命
做法
关爱他人的生命
尊重并遵循生命存在和发展的规律
原因
生命的脆弱与艰难
生命的坚强、崇高和神圣
课堂小结
坚持人民至上、生命至上
随堂练习
1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意:又没发生地震,用得着那样瞎练吗 下列说法中,最能说服小强的是
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的
B.人们全都是为了自己活着
C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
A
随堂练习
2.央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时,林森浩曾说过这样一段话:“生命只有一次,时间不能倒流。人,特别是年轻人应该意识到这一点,我们才会对生命敬畏,才会对自己的生活负责。”这启示我们
①敬畏生命能处理好人与人之间的关系
②生命只有一次,我们应尊重敬畏生命
③敬畏生命,就要谨慎地对待生命关系
④敬畏生命,就要尊重和善待身边的人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
随堂练习
3.下列选项中,最能体现尊重生命存在和发展规律的是  
A.小华在公园中随意践踏草坪,以满足自己的玩乐需求
B.小明在河边放风筝时,注意避开河边的野生动物,避免干扰它们的正常生活
C.小丽为了制作标本,捕捉了大量的蝴蝶和昆虫
D.小强在森林中野餐时,将垃圾随意丢弃在森林中
B
随堂练习
4.2024年2月14日,四川成都市锦西中学谢柯江和父母来浙江西塘旅游,看到一老人落水,水性不错的小谢立刻跳进河里,跟他人一起把老人救上了岸。事后,浙江嘉兴警方跨省为小谢颁发荣誉证书,表彰他挺身而出、救人于危难。对此,下列说法正确的是
A.关爱他人我们要不顾一切 B.这体现了小谢享有名誉权
C.承担责任是为了得到回报 D.这体现小谢懂得敬畏生命
D
敬畏生命,好好生活!
这个世界没有想象中那么美丽,也没有想象中那么糟糕。无论怎样,都不要选择放弃自己的生命。你所浪费的今天,是昨天死去的人所奢望的明天。要敬畏生命,好好生活。
你所受过的苦,最终会变成你前行路上的光!

展开更多......

收起↑

资源列表