【学案】广东省广州市第六中学市教研公开课人教版高中生物必修三 一轮复习《5.2生态系统的能量流动》

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【学案】广东省广州市第六中学市教研公开课人教版高中生物必修三 一轮复习《5.2生态系统的能量流动》

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【一轮复习】 生态系统的能量流动 学案
【考纲要求】生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 Ⅱ
【全国卷Ⅰ五年相关考试题型、分值情况】
年份 内容 题型 与前后内容联系 分值
2011年 流经生态系统的能量来源 选考题中的填空题(2空) 生态系统结构、物质循环、生态工程 4分
2013年 能量流动的特点 单项选择题(5题D项) 食物网 1.5分
2015年 能量流动的特点 填空题(1空) 种群密度相关知识 2分
【复习目标】1、通过画能量流动过程图来准确理解生态系统能量流动的相关概念。
2、理解研究能量流动的实践意义。
3、会算生态系统能量流动的相关计算题。
一、生态系统能量流动的概念、过程、特点
1、将以下名称填在方框横线上,完成能量流经第二营养级示意图图解(教材P94图5-6改)。
摄入量、同化量、分解者、呼吸作用、用于生长发育繁殖、粪便
小结1、第二营养级的同化量=____________________________________________________
2、教材P95 图5-8:赛达伯格湖能量流动图解(单位:J/(cm2·a)焦每平方厘米年)
小结2、
①第一营养级到第二营养级的能量传递效率表达式为___________________(用图中序号表示)
②计算公式:相邻营养级的能量传递效率=____________________________________________
③能量流动的特点是______________________________________________________
3、根据前两幅图,完成下图稻田生态系统能量流动过程图解(源自于教材P94图5-7)。
小结3、【画图须知】①生态系统的成分应完整。②箭头、线条尽量不要交叉。
小结4、根据以上三幅图及所学知识,完成下面关于生态系统能量流动的概念空框填写。
训练1:下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( )
A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
训练2:据图判断该说法的正误:图中A具有的能量是B、C、D的能量之和 ( )
( http: / / www.21cnjy.com )
二、研究生态系统能量流动的实践意义:阅读材料并分析研究其实践意义。
【资料】合理密养、立体养殖是提高池塘、稻田 ( http: / / www.21cnjy.com )等生态系统经济效益的有效措施。在稻田生态系统中,农民合理密植水稻,除去杂草,并竖立稻草人驱赶其它生物,秋收后的水稻秸秆也进一步用于沼气池发酵。从能量流动角度分析,合理密植、建立沼气池可以______________________;除草、驱赶生物则帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系,______________________________。
三、相关计算
训练3:如果人的食物有1/2来自绿色植物, ( http: / / www.21cnjy.com )1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如能量传递效率为10%,那么人增加1kg体重,约消耗植物________kg。
【变式】:如图,若要使丙体 ( http: / / www.21cnjy.com )重增加x,已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a,则至少需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为_________________________。
【本节知识归纳·查缺补漏】 ____ 年___月___日 姓名_________班级_______学号_____
【习题精炼】
1、根据生态学原理,要使能量高效地流经人类,人们应采取下列哪一种食物结构( )
A、以禽类、蛋类为主 B、以淡水养殖的鱼虾为主
C、以谷物和植物蛋白为主 D、以猪肉等家畜的肉类为主
2、下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请据图分析回答:
(1)甲图A代表___________________________________________。
(2)该生态系统中的能量主要存在于________________中;为保证
各个营养级的生物有较高的输出,随着营养级的增加,有机物的输
入也要相应增加,原因是_____________________。
(3)若图甲中生产者、植食性动物、肉食性动物都各有一种生物甲、
乙、丙,构成食物关系如图所示。其中甲能量中比例为x的部分
直接提供给丙,则要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量
___________kJ。
3、由于经济发展和人口增长,污水排 ( http: / / www.21cnjy.com )放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题:
(1)输入该人工湿地的能量有__________________________和水中原有有机物的化学能 。
(2)在下图中,用箭头和必要的文字表示上述湿地的能量流动图解:
【答案】训练1: C 训练2 :× 训练3: 280 变式:y=20ax+5x
习题精炼:1C
2(1)呼吸作用散失的热能 (2)有机物 能量流动逐级递减 (3)25A/1+4X
3(1)生产者固定的太阳能 (2)如图
呼吸作用(散失热能)
次级消费者摄入量
初级消费者
初级消费者
遗体残骸



水稻 、杂草
红萍 、蓝藻

植食性
昆虫
输入到生态系统的能量是指_________________________
输 入
主要沿_______________________________________传递
传 递
生态系统的能量流动概念理解
转化的能量形式有太阳能、_______________________等
转 化
散 失
归纳总结解题步骤:
①___________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
③___________________________________________________________________________



沿虚线剪下
概念
过程
生态系统的能量流动
特点
实践意义
细菌
真菌
浮游
动物
浮游
植物
呼吸
作用
呼吸作用(热能散失)
浮游
动物
细菌
真菌
浮游
植物

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