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(共34张PPT)
从“嫦娥奔月”的神话故事到“九天揽月”的飞天妙思，从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年4月25日载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实,中国人在太空行走的脚步越发稳健。20余年，13次载人飞行任务，由航天科技集团研制的神舟飞船已成功将20余位航天员、35人次送入太空，任务成功率100%。今昔对比，神舟飞船一直在进步，研制、技术、管理各方面愈发成熟，其发展成果延伸到了诸多领域，推动着航天科技水平不断提升。在历史与现实的对照中，这份成功的喜悦更显厚重。
思考：“神舟飞船”一次次的进步说明了什么？
视频导入
九年级上册第二课2.2创新永无止境核心素养
1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材，知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强民族自豪感；
2.通过视频赏析、探究与分享、小组讨论等活动，体会创新改变我们的生活，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养；
3.通过学习，能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强自身的责任感和使命感，努力把自己培养成创新型人才，志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
01
03
建设创新型国家的原因？
教育的重要性？
02
建设创新型国家的做法？
04
我国为什么及怎样激发创新活力？
创新精神的表现？
05
青少年如何培养创新能力？
06
自主预习
创新强国
第
一
章
节
(1)重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际空间站
目前在轨运行最大的空间平台。主要由美国国家航空航天局、俄罗斯联邦航天局、欧洲航天局、日本宇宙航空研究开发机构、加拿大空间局共同运营。预计2024年退役。
苏联建造的一个轨道空间站，苏联解体后归俄罗斯。它是人类首个可长期居住的空间研究中心。2001年3月23日坠毁。
和平号空间站
中国空间站
中华人民共和国计划中的一个空间站系统。预计在2022年前后建成，并愿意向全世界开放，将在轨运营10年以上。
为什么要建设创新型国家？
知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
我国科技创新成就。
C919大飞机首飞成功
首艘国产航母山东舰入列
可燃冰试采成功。
全球卫星导航系统组网
（2）我国科技创新现状：
①取得成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
★
为什么要建设创新型国家？
科技领域 差 距
冶金技术装备 10--15年
大规模集成电路工业 12年以上
飞机制造 近15年
汽车工业核心技术 10年以上
芯片制造技术 至少10年
中国与世界先进水平的差距
国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速
中国 18 4% 56.2% 6.7%
美国 1 70% 80% 1.6%
中美创新能力及相关经济发展对比表
②科技差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，
科技创新能力还需进一步提高。
我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
一、创新强国
如何建设世界科技创新强国？
设创新型国家
我国为什么要建成世界科技创新强国？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（成就）
③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（不足）
笔记
我国科技创新现状
2.如何建设创新型国家、创新强国？
材料1：2022年6月28日下午，习近平深入武汉的企业、社区调研。习近平首先来到武汉华工激光工程有限责任公司考察。习近平指出，光电子信息产业是应用广泛的战略高技术产业，也是我国有条件率先实现突破的高技术产业。湖北武汉东湖新技术开发区在光电子信息产业领域独树一帜。要加强技术研发攻关，掌握更多具有自主知识产权的核心技术，不断延伸创新链、完善产业链，为推动我国光电子信息产业加快发展作出更大贡献。随着我国发展壮大，突破“卡脖子”关键核心技术刻不容缓，必须坚持问题导向，发挥新型举国体制优势，踔厉奋发、奋起直追，加快实现科技自立自强。
材料2：在车间大楼前，习近平同企业职工亲切交流。习近平指出，我国是世界第二大经济体，但还有不少短板，一些产业的基础还不是很牢固，进一步发展必须靠创新。全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标，创新是一个决定性因素。党中央高度重视科技创新，实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。
自主学习、合作探究1：总书记讲话对我国建设创新强国有何启示？
①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
1995
年
党和国家首次提出科教兴国战略。
1997
年
党的十五大提出把加速科技进步放在
经济社会发展的关键地位。
2001
年
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年规划纲要》提出建设国家创新体系。
2006
年
《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006——2020年）》出台。
2015
年
国家制定《深化科技体制改革实施方案》。
党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。
2016
年
《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。
谋未来就要谋创新
2020
年
党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自理自强作为国家发展的战略支撑。
2022
年
党的二十大提出以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。
思考：习近平总书记在主持二十届中央政治局第二次集体学习时强调，要加快科技自立自强步伐，解决外国“卡脖子”问题。这启示我们如何建设科技创新强国？
我国应该如何建成世界科技创新强国？
②自主创新：建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织，国务院设立了五项国家科学技术奖：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。国家最高科学技术奖报请国家主席签署并颁发证书和奖金。获奖者的奖金额为800万元人民币。
思考：国家科学技术奖的设置说明了什么？
答：我国鼓励创新，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，为实现创新搭建平台，营造有利于创新的舆论氛围。
③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
课堂笔记.★如何建设创新型国家？★★★
①三个战略：深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②自主创新：建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③制度保障：建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
以色列的义务教育被称为世界上最成功的教育之一。
在世界诺贝尔奖得主中，总数近800名诺贝尔奖获得者约有23%是犹太人。在世界富豪榜上犹太人更是名列前茅，以色列还被誉为创业的国度。近几十年来，以色列教育经费占GDP的8%以上，仅次于以色列的军事支出。
一，教育至高无上。犹太人民族是一个真正尊师重教的民族，他们认为教育和宗教一样神圣，学者的荣耀甚至可以超越国王。以色列把教育当成是民族的脊梁，认为只要学校在，无论遇到多大的困难，这个民族也会生生不息。
二、活到老，学到老。以色列犹太人认为教育是通往未来的钥匙。犹太民族从小就培养海量阅读和引导孩子的自学能力，所以很多犹太人在一生当中都能不断学习，不断接受新生事物。毫不夸张地说学习是犹太人一生的课题。
双边互动、合作交流二：以色列依靠大力发展教育事业实现强国富民的目标对我国发展有何启示？对我们中学生学习有何启发？
国家为什么重视教育？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
笔记
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
民族振兴、社会进步的基石
名言：致天下之治者在人才，
成天下之才者在教化，
教化之所本者在学校。
意思：使国家治理得好的办法关键在人才，
而培育天下人才的办法在教化，
教化的关键在于学校。
来自古人的智慧：
为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期盼，国家对教育提出了更高的要求。《中国教育现代化2035》提出：到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人才资源强国和人才强国。
激发创新活力
第
二
章
节
看视频，小组合作探究：
1、为什么要激发创新活力？ 2、如何激发创新活力？
华为Mate60 Pro的突然发售引发全网围观，于无声处听惊雷，很多网友直呼其为“争气机”，因为这款手机搭载的芯片，给人以无限想象空间。历经美国四年多的全方位极限打压，华为不但没有倒下，还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化。华为突围，说明自主创新大有可为。科技自立自强，而今迈步从头越。
为什么要激发创新活力？
1.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24
2.关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。P25
3.提升创新能力是企业发展之基，市场制胜之道。P25
4.时代需要弘扬创新精神P26
5.创新的目的是增进人类福祉。P28
为什么要激发创新活力？
从这三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？
阅读课本页探究与分享，思考：
在全社会大力弘扬创新精神。
创新精神表现
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
思考：比亚迪的做法给企业提升创新能力带来什么启示？
中国新能源汽车专利公开量占全球的70%，全球有超63%的动力电池由中国供应，中国已掌握新能源汽车核心技术和完备的产业链。
关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25
知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”，一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
思考：生活中存在哪些侵犯知识产权的行为？
抄袭他人文学作品；
盗版图书、光盘、计算机软件；
冒用名牌商标；
盗用他人专利
……
保护知识产权小贴士
1
学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。
2
未成年人也拥有知识产权。
3
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
4
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
如何激发创新活力？
①要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
③时代需要弘扬创新精神。
④既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。
作为青少年，你如何培养创新能力？
①努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的知识基础；
②增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力；
③要勤于观察、善于思考、敢于质疑；
④要培养创新兴趣和好奇心，养成勤动脑、勤动手的好习惯，多参加小发明、小制作等。
（1）创新的目的：增进人类福祉，让生活更加美好。
（2）意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
创新的目的和意义是什么？
创新永无止境
建设创新型国家
（国家层面）
建设创新型国家的原因
（我国的科技创新现状）
怎样建设创新型国家？
（教育的重要性）
（我国的教育现状）
创新活力
（社会企业层面）
为什么及如何激发创新活力？
企业与创新的关系
创新精神的表现
创新的时代，怎样对待知识产权？
个人层面
作为青少年，我们可以怎样参与和推动创新？
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
课堂小结
1．仔细观察漫画《经济建设重心转移》，根据所学知识，你认为图中问号处应填（　　）
A．依法治国 B．转变发展方式
C．科技进步 D．知识产权保护
2．我国不断推动教育公平发展和教育质量提升，
这是因为（　　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
③教育是青少年成才的唯一途径
④教育是国家一切工作的中心
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
课堂练习：
C
A
3.在我国“独角兽”企业（代指成立不超过10年，估值超过10亿美元的未上市企业）已达131家。这131只“独角兽”主要是智能经济、分享经济、平台经济型的企业和用新的模式去改造传统产业的创新企业。这类“独角兽”企业发展（　　）①有利于增强社会主义市场经济的活力②能有效壮大非公有制经济的主导力量
③有利于拓展大众创业、万众创新的空间④做大、做强我国的混合所有制经济
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4.出台《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》，印发《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》《关于强化知识产权保护的意见》，推动专利法、商标法、著作权法等修改完善，重新组建国家知识产权局、探索建立知识产权法院、设立知识产权保护中心……这些举措（　　）
①能消除侵犯知识产权的现象②有利于为创新搭建融资平台
③有利于激发人们的创新热情④是尊重创造保护创新的需要
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
课堂练习：
B
D
5. 2021年5月22日，第19届广西
青少年机器人竞赛暨东盟国家及粤港澳青少年机器人邀请赛在贺州学院拉开序幕。经过激烈角逐，平桂区实验小学代表队勇夺3D打印笔工程挑战赛广西冠军，平桂区道石学校代表队勇夺机器人基本技能比赛广西冠军。这启示
①每个人都可以是创新者 ②创新不唯年龄，不唯学历
③每个人都可以在创新中实现自我价值 ④万众创新理念已经深入所有人心中
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6.2022年2月14日，遂宁市教师发展大会召开，教育部教师工作司司长任友群通过视频致辞，遂宁市委书记李江出席会议并讲话。会议指出，顺应教育“新要求”，激发学生“好好学习、天天向上”的动力。要打造有趣、有情、有理的“三有”课堂，让教学更有温度，课堂更有魅力。国家重视教育是基于（ ）
①只要接受学校教育，就能取得成功 ②教育寄托着亿万家庭对美好生活期盼 ③教育是民族振兴、社会进步的基石
④教育已经成为综合国力竞争的唯一因素
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
A
B
谢谢观看

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