【核心素养目标】5.1 走近老师 课件(21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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【核心素养目标】5.1 走近老师 课件(21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共21张PPT)
回忆我的老师
(1)用简短的语言说一下你遇到的老师,并谈谈老师在你心目中的形象?
(2)你长大以后愿意成为一名教师吗?为什么?
幼儿园时的老师
小学时的老师
现在的老师
走近老师
Students' theme education
第二单元|第五课第一框
模拟2024秋季教师招聘会
核心素养
政治认同:了解教师职业的发展历史,认识教师职业的重要性,传承中华文化尊师重教的传统美德。
道德修养:深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识,学会尊重理解教师。
健全人格学会全面认识老师、理解老师。接受老师的教导,促进自己的全面发展。
目录
1.教师职业的特点
2.教师对个人成长的作用?
3.时代的发展对教师提出了哪些更高的要求?
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2024秋季教师招聘会
xx学校因教育教学工作需要,现面向社会公开招聘语文、历史教师若干名。
大学毕业后还没找到工作的你看到通知后决定去参加招聘会试一试。
思考:你认为自己需要具备哪些条件,才可能应聘成功?
如何才能成为一名教师?
教师是履行教育教学职责的专业人员。
温柔
严格
辛苦
负责
好玩
幽默
知识渊博
有耐心
威严
请用简短的语言描述你遇到过的老师。
“爱”
探究与分享
教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
1.从不同方面认识教师职业?
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
☆春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒;相传有弟子三千,贤者七十二人。 由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。“他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
◇人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当 以身作则,鞠躬尽疼,死而后已;对于自己的职业要有信仰,有责任心, 要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育 的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。 他说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。
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环节二
品读教师法律,明确教师职责
品读法律
第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
第十条 国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:
  (一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
  (二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
  (三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
  (四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
  (五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
  (六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
  第十八条 各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。
  非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。
  各级师范学校学生享受专业奖学金。
  第十九条 各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
巩固练习
PART 03

巩固练习
有关教师工作的特点,你认为说法正确的是( )
①教师只是知识的传授者
②教师是人类文明的传播者
③教师是人类灵魂的工程师
④在信息时代,教师的作用已无足轻重
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【解析及答案】D
此题旨在考查学生对教师工作的认识。根据教材知识,教师是知识的传播者、是人类文明的传播者、是人类文明的工程师。教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用。其中①观点绝对,④观点错误。正确答案选D。

巩固练习
“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们( )
A.老师是最值得相信的人
B.对老师所教的一切都不能怀疑
C.老师只愿教听话的学生
D.要知师、爱师、敬师、信师
【解析及答案】D
此题旨在考查学生对教师的认识,主要考查学生的理解运用能力。题文中的意思是只有和老师亲近,才会信任老师,相信老师,接受老师的教育,所以正确答案选D,其中ABC不符合题意。
PART 04
课堂小结
课堂小结
走近老师
一、了解教师职业
二、现代教师承担的使命
三、新时代对教师的新要求
1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
1.人民教育家于漪鼓励广大基础教育教师自觉弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。她表示,教师就是要心中有大我,对学生启智润心,要以人育人,求实创新。这体现了新时代人民教师应有( )
A.控制所有学生的能力
B.完美的课堂教学水平
C.理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心
D.追求名利的上进心




C
2.2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,勉励全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”,从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一,再到“做学生为学、为事、为人的大先生”,再到中国特有的教育家精神,对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为( )
①新时代对教师提出了更高的要求②教师是学习的指导者和成长的引路人
③教师是人类文明唯一的传承者④教师承担教书育人的使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④




B
3.广西龙胜各族自治县乡村教师潘从汉40年来扎根山村教育,改变了一代又一代山区儿童命运,用青春和汗水践行教育家精神。他的行为体现了( )
①承担教书育人的使命
②教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
③教学相长的师生关系
④有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④




B
4.从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师,是因为( )
①教师是学生精神成长的引路人
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④




A

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