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(共26张PPT)
观看漫画，猜猜他是谁？
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了。
1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日（孔子诞辰），回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日 。
在台湾地区，从1952年起台湾当局就确定9月28日为孔子诞辰日及教师节，并不随中国大陆教师节日期的变化而改变 。
5.1 走进老师
第二单元 成长的时空
授课者：×××老师 日期：20XX.XX.XX
第五课 和谐的师生关系
道德与法治
中国的教师节
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了。
1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日（孔子诞辰），回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日 。
在台湾地区，从1952年起台湾当局就确定9月28日为孔子诞辰日及教师节，并不随中国大陆教师节日期的变化而改变 。
0 | 核心素养目标
政治认同：了解教师职业的发展历史，认识教师职业的重要性，传承中华文化尊师重教的传统美德。
道德修养：深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识，学会尊重理解教师。
健全人格：学会全面认识老师、理解老师。接受老师的教导，促进自己的全面发展。
目录
01 | 教师职业的特点？
02 | 教师的作用有哪些？
03 | 时代发展对教师的要求？
CONTENTS
道德与法治
道德与法治
PART-01
教师职业的特点
中国的教师节
幼儿园时的老师
小学时的老师
现在的老师
思考：
（1）用简短的语言说一下你遇到的老师，并谈谈老师在你心目中的形象？
（2）你长大以后愿意成为一名教师吗？为什么？
生活观察
教师节的由来
我来说说
那老师的工作是做什么的？
演员
心理辅导
学术研究
搬运工
民事调解
侦探
维修
教师节的由来
说文解字
师者，所以传道受业解惑也。
——韩愈《师说》
“传道”：要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。
“授业”：传授基础知识与基本技能。
“解惑”：学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有效地解决知识的困惑。
教
书
育
人
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师节的由来
我来说说
那是不是每个人都可以当老师呢？为什么？
《中华人共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
各国的教师节
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
1.教师的职业特点？
笔记整理
道德与法治
PART-02
教师的作用有哪些
中国的教师节
思考：
阅读材料，分析教师对人类文明的延续和传承发挥着怎样的作用？
探究与分享
在中国，孔子被称为“至圣先师”。两千多年来，孔子的思想光芒始终浸润着中国人的精神世界、处世价值与生活方式，它从中国传播到东亚和亚洲其它地区，再传向欧洲和世界，成为人类文明和世界文化的一个重要源流。启蒙运动的思想泰斗伏尔泰对孔子推崇备至，他在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔子曾对世界宣布了更有用的真理——己所不欲，勿施于人。”
各国的教师节
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
2.教师对人类、国家文明的传承发挥着怎样的作用？
中国的教师节
探究与分享
我心中的班科老师
请你结合与班级学科教师相处的点滴，分享给你留下印象深刻的老师是谁？并说明原因。
（小组合作探究3分钟，派一名代表发言）
各国的教师节
老师是我们锤炼品格的引路人；
老师是我们学习知识的引路人；
老师是我们创新思维的引路人；
老师是我们奉献祖国的引路人。
老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
3.老师对我们成长的作用？
各国的教师节
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（对人类、国家）
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（对学生）
4.教师的作用有哪些？
道德与法治
PART-03
时代发展对老师的要求
教师节的影响
探究与分享
点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，帮助近2000名贫困山区女孩圆了大学梦，拖着病体忘我工作，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。
1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米自路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年来她坚守山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。
他被当地人称为“贵州第一孝子”，2008年以“千里背母上大学”在社会上引起了强烈反响。2012年大学毕业后，他回县从教，帮助贫困学生1700多人，开展公益励志演讲1000多场次，覆盖听众上百万人。
她已是90岁的耄耋老人，有着60年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”她用这样的话语不断地鞭策着自己，也勉励着更多青年教师。
同学们，从下面这些老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？
各国的教师节
5.时代发展对老师提出了哪些要求？
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
中国的教师节
课堂小结
走近老师
教师职业的特点
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
履行教育教学职责的专业人员
承担教书育人使命
老师的作用
时代发展对老师的要求
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
中国的教师节
随堂练习
1、习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师（ ）
①承担教书育人的使命
②是人类文明的主要传承者之一
③能让学生取得好成绩，考取理想的大学
④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
C
中国的教师节
随堂练习
2、下列古诗词是描写教师的职业特点的有（ ）
A.死去元知万事空，但悲不见九州同
B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
D
中国的教师节
随堂练习
3、随着电影《我本是高山》的热映，“燃灯校长”张桂梅的事迹又一次感动我们。张桂梅老师像“大山里的一盏灯”,燃亮了女孩们的梦，点亮了孩子们的理想之光。从中我们可以感受到张桂梅老师（ ）
①承担着教书育人的重要使命
②具有不断创新创造的精神
③有坚定理想信念和仁爱之心
④是学生成长道路上的引路人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
中国的教师节
随堂练习
4、我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确提出“师者，所以传道受业解惑也。”这表明（ ）
A．老师是学生最真挚的朋友
B．学生尊敬老师、热爱老师
C．老师的工作是体面的、清闲的
D．老师传授知识、解释疑难，教给学生做人的道理
D
中国的教师节
随堂练习
5、“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ）
A．老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
B．老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人
C．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D．尊重老师是中华民族优良传统，也是公民应该履行的基本义务
B
感谢您的聆听！
第二单元 成长的时空
下节课见
道德与法治

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