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(共31张PPT)
第二章 生物体具有一定的结构层次
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同的组织
学习目标
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通过“观察根尖细胞分裂的切片”实验,观察并描述细胞分裂过程中染色体形态的变化,认识子细胞与亲代细胞在遗传上保持了稳定性的意义。
通过观看动植物细胞分裂的图片和动画，描述细胞分裂的过程，比较动植物细胞分裂的异同点。
通过“观察人体和植物体的组织”实验，识别人体和植物体的主要组织，说明细胞通过分裂和分化形成不同组织。
通过分析橘子等生活实例，说明细胞通过分裂和分化形成不同组织，初步形成生物体具有一定结构层次的认知。
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高达50 m，树干直径近 5 m
1000粒种子→5克
1粒种子→5㎎
细胞分裂产生新细胞
PART 01
细胞分身术
科学家发现，大象虽然身体庞大，但它的细胞与小鼠的细胞大小没有明显差异，个体大小的差异是细胞数量的不同。
1、细胞体积的增大时有限的
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
不能，随着细胞体积增大，需要从外界吸收更多营养物质，但吸收物质的表面积相对较小，满足不了细胞的需要。
细胞能不能无限长大？
2、细胞分裂增加细胞数量
什么是
细胞分裂？
概念
结果
一个细胞分裂成两个子细胞
细胞数目增加
细胞核内有一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质在细胞分裂时螺旋变粗，形成染色体。细胞的遗传物质主要存在于染色体上。在细胞分裂过程中，染色体的形态和数目会发生有规律的变化。
实验步骤：
1. 将根尖细胞分裂的切片放在显微镜载物台上。
2. 用低倍镜观察，找到细胞呈正方形、排列紧密的区域，将其移至视野中央。
3. 转动转换器，换成高倍物镜，寻找处于不同状态的细胞，注意观察细胞的大小，以及细胞核、染色体等形态结构的变化。
分组实验：观察根尖细胞分裂的切片
分组实验：观察根尖细胞分裂的切片
问　题
1.描述你所看到的根尖细胞的形态特点。你认为哪些细胞处于分裂状态？有什么依据？
2. 根据图 1.2-9 中有编号的细胞的形态结构，判断它们在细胞分裂过程中的先后顺序。
形态特点：细胞排列紧密，多呈正方形。
依据：细胞分裂时才出现染色体。
变化
结果
在细胞分裂过程中，染色体先复制再平均分开
子细胞中染色体的形态数目相同，与原细胞一致
染色体
植物细胞分裂过程
动物细胞分裂过程
动植物细胞的分裂过程有哪些异同？
植物细胞 动物细胞
相同点
不同点
动植物细胞的分裂过程有哪些异同？
在细胞分裂过程中，首先是细胞中经过复制的染色体平均分开，然后是细胞一分为二。
细胞中部内陷缢裂为两个子细胞
细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，分裂为两个子细胞
针对训练
1.染色体在细胞分裂过程中的变化规律是“N→2N一N”，所具有的重要意义是( )
A.保证了两个新细胞具有相同的遗传物质
B.保证了新细胞与原细胞具有相同数量的细胞核
C.保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同
D.使两个新细胞和原细胞都具有相同形态的染色体

针对训练
2.如图为某细胞分裂过程示意图，以下描述正确的是( )
A.该细胞为植物细胞
B.该过程中细胞质的变化最为明显
C.细胞核先分裂，再细胞质分为两份，最后细胞膜向中央凹陷、缢裂
D.若A细胞中含12条染色体，则C中的每一个细胞中含6条染色体
细胞分化形成组织
PART 02
细胞变身术
什么是
细胞分化？
概念
结果
在遗传物质的作用下，它们的形态、结构和功能出现了差异，这就是细胞分化
形成不同的细胞群（组织）
细胞分化形成组织
分组实验：观察人体和植物体的组织
方法步骤
1. 用显微镜观察人体和植物体组织的永久装片，辨认各种组织中细胞的形态结构特点。
分组实验：观察人体和植物体的组织
2. 用刀片在番茄外表皮的表面划一个小方块，用镊子撕取这一小块番茄的外表皮，制成临时装片，用显微镜观察细胞的形态结构及排列特点。
3. 将番茄掰开，用解剖针挑取其中的颗粒状果肉，制成临时装片，用显微镜观察细胞的形态结构。
参考“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的装片制作过程，写出2和3装片的详细制作过程。
问　题
1. 辨别人体的 4 种基本组织，分析其结构与功能相适应的特点。
人体的4种基本组织，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
上皮组织的细胞排列比较紧密，有保护作用。
结缔组织由细胞和大量细胞外基质构成，如液态流动的血液、松软的皮下组织、坚硬的软骨和骨组织等，主要有连接、支持、保护、营养等作用。
肌肉组织主要由相对细长的肌细胞组成，具有收缩和舒张的作用。
神经组织主要由神经细胞构成，具有传导兴奋的作用。
问　题
2. 番茄果皮细胞和果肉细胞有什么差异？
3. 观察发现，番茄果肉细胞的细胞质中有一些橙黄色的颗粒，这些颗粒被
某种无色透明的结构挤压到了细胞边缘，推测这种无色透明的结构是什么。
番茄果皮属于保护组织，细胞壁较厚，细胞排列紧密。
番茄果肉属于薄壁组织，细胞壁薄，液泡大，细胞排列较疏松
液泡
正常情况下，细胞分裂产生的子细胞，除一部分细胞保留分裂能力外，其余的细胞分化成熟后执行一定的功能，不再进行分裂。
细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。
脱缰之马——癌细胞
阅读课本48页“视野拓展”，了解癌细胞是一群什么细胞？哪些因素容易引发癌症？日常生活如何预防？
1.壁虎遇到危险会断尾逃生，一段时间后，又会长出新的尾。与这一过程相关的生命活动是（ ）
A.细胞分裂 B.细胞分化
C.细胞分裂、分化 D.细胞分裂、生长和分化
学业检测
2.患胃病的人时常胃疼，这说明胃中有（ ）
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
学业检测
3.新鲜的水果被磕碰、挤压或磨损后，表皮受损，容易腐烂。推测水果表皮具有什么功能，并设计实验进行验证。
学业检测
水果表皮属于保护组织，具有保护功能。
应遵循单一变量原则，按照科学探究的一般过程，设计实验进行验证。
针对训练
1.榴莲的营养价值较高，民间有“一个榴莲三只鸡”的形象比喻。其中食用的果肉主要属于（ ）
A.薄壁组织 B.上皮组织 C.保护组织 D.输导组织
2.丝瓜是夏季餐桌上的“常客”，幼嫩的丝瓜果实常常用于清炒或煲汤，而成熟干枯的丝瓜果实内部的网状纤维(维管束)“经络”，可用于刷碗或沐浴。这里的“经络”主要是( )
A.薄壁组织 B.上皮组织
C.保护组织 D.输导组织


针对训练
3.小鱼体内细胞发生的系列变化的过程如下图，相关分析正确的是( )
A.产生的A、B、C细胞基本结构和功能相同
B.小鱼体内所有细胞都要经过①过程
C.①过程后细胞数量增多，②过程后细胞体积增大
D.②过程后，细胞中遗传物质发生了变化

4.如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，相关说法正确的是（ ）
A.a过程变化的结果是细胞体积不断增大，甚至无限长大
B.b过程变化最明显的是染色体，先复制后均分
C.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变
D.a和b的过程，遗传物质发生了改变

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