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课时2　中国近代改革探索和新中国成立以来的重要改革
知识点一　中国近代的改革探索
1．戊戌变法
(1)背景
①鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。
②________________的失败极大地震撼了中国社会。
③以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想，主张学习日本、俄国变革政治。
(2)概况：1898年6月开始，在维新派的推动下，光绪帝颁布一系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法。
(3)作用
①在变法期间，维新派提倡新学，主张____________，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。
②一定程度上冲击了封建制度。
(4)结果：戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。慈禧太后发动政变，废除了大部分变法措施。
(5)认识：戊戌变法的失败，证明________________道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
[问题思考]　教材“思考点”：为什么戊戌变法会失败？
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2．清末新政
(1)时间：________年初，清政府宣布实行“新政”。
(2)目的：应对日益严重的统治危机。
(3)内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。
(4)作用
①积极：客观上促进了中国______________的发展。
②消极：新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。
3．民国时期的改革
(1)概况：中华民国建立后，南京临时政府和后来的国民政府，陆续推行了一些改革措施，涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。
(2)结果：由于民国时期政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，这些改革多以失败告终。
[思维点拨]　民国时期改革多以失败告终的原因
国家没有实现实质上的统一，没有真正的民主、独立；没有先进阶级的领导，不能找到挽救中国的正确道路。
知识点二　新中国成立以来的重要改革
1．从新中国成立到20世纪五六十年代
(1)新中国成立初期
①内容：中国共产党推行____________和各项民主改革。
②作用：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
(2)20世纪五六十年代
①标志：毛泽东1956年发表的《________________》和中共八大。
②成就：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
③结果：由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。
2．改革开放以来的改革
(1)重要会议
时间 会议 内容
1978年 中共十一届三中全会 停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行__________的历史性决策
2012年 中共十八大 确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
2013年 中共十八届三中全会 提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进________________和治理能力现代化的全面深化改革总目标
2017年 中共十九大 将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章
2019年 中共十九届四中全会 中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标
(2)改革开放的内容和认识
改革 从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略
从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济
从传统的计划经济体制到________________________体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等
开放 从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“____________”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会，从“引进来”到“走出去”
认识 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“______________”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
[图解历史]　社会主义市场经济体制的形成
中国近现代的改革
视角1　中国近代的改革探索
史料　与戊戌变法相比，长达十年以上的清末新政①，无论就这一改革所导致的社会动员的广度和深度而言，还是新政各项政策在社会和地方各层面产生的消极和积极的后果而言，它都提供了更为丰富的信息。新政运动在教育、军事、财政、法制、路矿、实业、地方自治和立宪政治各方面的广泛展开②，引起了从革命派、激进立宪派、温和派到保守派和儒家的原教旨派相当激烈的反应和政策思想冲突。从当朝权贵到地方督抚，从留学生到破落的塾师，从农民、士绅、商人到洋场买办，纷纷在海内外各种报刊上发表不同的言论③，彼此针锋相对。各种不同的利益集团和社会阶层，也都积极调动各自拥有的社会资源来影响决策④。
——摘编自萧功秦《清末新政与中国现代化研究》
读史　①从时间上，②从领域上，③④从动员的程度上论及清末新政的影响。
思考　根据史料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的不同之处。
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视角2　新中国成立以来的重要改革
史料　经济学界有人认为，国有企业特别是国有大型企业不能改制为股份制企业。这种情况直到1992年春邓小平同志南方谈话在报刊上公开发表以后才发生变化。1997年，党的十五大正式提出“国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用”①，这无疑是理论上的重大突破。于是，理论界一部分人对股份制性质的质疑就逐渐消失了。为了便于更多的企业包括国有企业、混合所有制企业和纯粹的民营企业能够上市，1998年12月，第九届全国人大常委会以高票通过了《中华人民共和国证券法》②，我国的股份制改革和企业上市从此有法可依了。
——摘编自厉以宁《中国股份制改革的历史逻辑》
读史　①理论突破；②国家立法。
思考　根据史料并结合所学知识，概括20世纪90年代我国企业股份制改革取得成功的原因。
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[深化拓展]
1．戊戌变法与清末新政的比较
不同点 目的不同 戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义
清末新政的目的是维护清王朝的封建统治，镇压人民革命运动
性质不同 戊戌变法既是一次资产阶级的改良运动，又是一次爱国救亡的政治运动，也是近代中国第一次思想解放的潮流
清末新政是清朝封建地主阶级为了维护其统治地位而实行的一场自救改革运动
相同点 都是在半殖民地半封建社会的危机下，清政府对政策的调整
都有发展经济、培养人才、增强军事的举措
都促进了资本主义经济的发展，都对历史的发展进程起了一定的推动作用
都因触及君主专制政体和封建土地所有制，没有进行政治体制的深刻变革而失败
2.新中国成立以来三次经济体制转型
时期 特点 表现
新中国成立— 1956年年底 由新中国成立初期的多种经济成分并存到建立起公有制为主体的计划经济体制 高度集中的经济管理体制，排斥市场调节，以指令性计划和行政管理为主
1978年中共十一届三中全会后—20世纪90年代初 从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体、多种所有制经济成分并存，属于半计划半市场的经济体制 农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业；城市进行国有企业改革；积极对外开放，逐步形成全方位的对外开放新格局
1992年邓小平“南方谈话”和中共十四大以来 逐步向社会主义市场经济转变，初步建立起社会主义市场经济体制 资源配置方式的转变，即改变过去以行政手段配置资源的方式，以市场作为配置资源的主要方式；企业进行产权制度改革，实施“走出去”战略，逐步融入经济全球化趋势的大潮中去
1．(2023·惠州高二上期末)维新变法裁撤闲差衙门后，大批丢了乌纱帽的庸官极端仇恨变法，他们或造谣惑众，或上书恫吓，使得京师谣言四起；令旗人自谋生计，引起不少旗人的强烈不满。一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为和梁启超充满仇恨。据此可知，维新变法(　　)
A．加剧了政局动荡 B．蕴含了失败风险
C．摧毁了封建制度 D．导致了社会分裂
2．[教材内容改编]国民政府时期，陆续推行了一些改革措施。在经济方面开展了“废两改元”的币制改革，要求所有公私款项之收付与订立契约、票据及一切交易，须一律改用银币，不得再用银两。该措施(　　)
A．杜绝了白银外流现象
B．导致了人民经济负担加重
C．阻碍了商品经济发展
D．顺应了资本主义发展需求
3．(2024·永州高二上期末)1984年8月，深圳特区颁布工资制度改革方案，开始在全市行政事业单位中试行结构工资制，用更为科学简明的结构工资代替了以前的等级工资。在改革分配制度的同时，深圳还参照海外的经验，对传统的固定用工制度进行了改革，推行新型的劳动合同制。这些改革(　　)
A．推动了现代企业制度模式的落实
B．对城市经济体制改革有示范意义
C．明确了市场经济体制改革的目标
D．为党的工作重心转移创造了条件
知识体系
学科术语 1.戊戌变法和清末新政是统治者自上而下进行的改革，但两者性质不同，前者是资产阶级性质的改革，后者是封建性质的自救运动。 2.社会主义基本制度的确立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。改革开放成为实现中华民族伟大复兴的关键一招。课时2　中国近代改革探索和新中国成立以来的重要改革
知识点一　中国近代的改革探索
1．戊戌变法
(1)背景
①鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。
②甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。
③以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想，主张学习日本、俄国变革政治。
(2)概况：1898年6月开始，在维新派的推动下，光绪帝颁布一系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法。
(3)作用
①在变法期间，维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。
②一定程度上冲击了封建制度。
(4)结果：戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。慈禧太后发动政变，废除了大部分变法措施。
(5)认识：戊戌变法的失败，证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
[问题思考]　教材“思考点”：为什么戊戌变法会失败？
提示　维新派在思想上、组织上、政治上、策略上均不成熟。思想上，维新派没有真正认识到造成民族危机的原因和挽救民族危机的途径，未能提出明确的反帝反封建主张，而是把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝；组织上，维新派既缺乏可靠的社会基础，也没有严密的组织；政治上，维新派缺乏实际的政治操作能力，在推行改革的过程中操之过急，举措失当；策略上，维新派很少做分化、瓦解敌对阵营的工作，使得特权和利益遭到触犯的守旧势力迅速团结起来抵制变法。
2．清末新政
(1)时间：1901年初，清政府宣布实行“新政”。
(2)目的：应对日益严重的统治危机。
(3)内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。
(4)作用
①积极：客观上促进了中国民族资本主义的发展。
②消极：新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。
3．民国时期的改革
(1)概况：中华民国建立后，南京临时政府和后来的国民政府，陆续推行了一些改革措施，涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。
(2)结果：由于民国时期政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，这些改革多以失败告终。
[思维点拨]　民国时期改革多以失败告终的原因
国家没有实现实质上的统一，没有真正的民主、独立；没有先进阶级的领导，不能找到挽救中国的正确道路。
知识点二　新中国成立以来的重要改革
1．从新中国成立到20世纪五六十年代
(1)新中国成立初期
①内容：中国共产党推行土地改革和各项民主改革。
②作用：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
(2)20世纪五六十年代
①标志：毛泽东1956年发表的《论十大关系》和中共八大。
②成就：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
③结果：由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。
2．改革开放以来的改革
(1)重要会议
时间 会议 内容
1978年 中共十一届三中全会 停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策
2012年 中共十八大 确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
2013年 中共十八届三中全会 提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标
2017年 中共十九大 将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章
2019年 中共十九届四中全会 中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标
(2)改革开放的内容和认识
改革 从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略
从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济
从传统的计划经济体制到社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等
开放 从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会，从“引进来”到“走出去”
认识 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
[图解历史]　社会主义市场经济体制的形成
中国近现代的改革
视角1　中国近代的改革探索
史料　与戊戌变法相比，长达十年以上的清末新政①，无论就这一改革所导致的社会动员的广度和深度而言，还是新政各项政策在社会和地方各层面产生的消极和积极的后果而言，它都提供了更为丰富的信息。新政运动在教育、军事、财政、法制、路矿、实业、地方自治和立宪政治各方面的广泛展开②，引起了从革命派、激进立宪派、温和派到保守派和儒家的原教旨派相当激烈的反应和政策思想冲突。从当朝权贵到地方督抚，从留学生到破落的塾师，从农民、士绅、商人到洋场买办，纷纷在海内外各种报刊上发表不同的言论③，彼此针锋相对。各种不同的利益集团和社会阶层，也都积极调动各自拥有的社会资源来影响决策④。
——摘编自萧功秦《清末新政与中国现代化研究》
读史　①从时间上，②从领域上，③④从动员的程度上论及清末新政的影响。
思考　根据史料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的不同之处。
提示　不同之处：持续时间长；新政措施付诸实践；通过改革实现现代化成为士绅共识；社会动员程度大；改革涉及更多领域；社会影响更为深刻。
视角2　新中国成立以来的重要改革
史料　经济学界有人认为，国有企业特别是国有大型企业不能改制为股份制企业。这种情况直到1992年春邓小平同志南方谈话在报刊上公开发表以后才发生变化。1997年，党的十五大正式提出“国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用”①，这无疑是理论上的重大突破。于是，理论界一部分人对股份制性质的质疑就逐渐消失了。为了便于更多的企业包括国有企业、混合所有制企业和纯粹的民营企业能够上市，1998年12月，第九届全国人大常委会以高票通过了《中华人民共和国证券法》②，我国的股份制改革和企业上市从此有法可依了。
——摘编自厉以宁《中国股份制改革的历史逻辑》
读史　①理论突破；②国家立法。
思考　根据史料并结合所学知识，概括20世纪90年代我国企业股份制改革取得成功的原因。
提示　党和政府的积极推动；社会主义建设理论获得突破，解放了思想；国家立法规范；渐进式推进的方式；顺应经济发展的需要(建立社会主义市场经济体制目标的确立)；中国特色社会主义制度的优势。
[深化拓展]
1．戊戌变法与清末新政的比较
不同点 目的不同 戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义
清末新政的目的是维护清王朝的封建统治，镇压人民革命运动
性质不同 戊戌变法既是一次资产阶级的改良运动，又是一次爱国救亡的政治运动，也是近代中国第一次思想解放的潮流
清末新政是清朝封建地主阶级为了维护其统治地位而实行的一场自救改革运动
相同点 都是在半殖民地半封建社会的危机下，清政府对政策的调整
都有发展经济、培养人才、增强军事的举措
都促进了资本主义经济的发展，都对历史的发展进程起了一定的推动作用
都因触及君主专制政体和封建土地所有制，没有进行政治体制的深刻变革而失败
2.新中国成立以来三次经济体制转型
时期 特点 表现
新中国成立— 1956年年底 由新中国成立初期的多种经济成分并存到建立起公有制为主体的计划经济体制 高度集中的经济管理体制，排斥市场调节，以指令性计划和行政管理为主
1978年中共十一届三中全会后—20世纪90年代初 从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体、多种所有制经济成分并存，属于半计划半市场的经济体制 农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业；城市进行国有企业改革；积极对外开放，逐步形成全方位的对外开放新格局
1992年邓小平“南方谈话”和中共十四大以来 逐步向社会主义市场经济转变，初步建立起社会主义市场经济体制 资源配置方式的转变，即改变过去以行政手段配置资源的方式，以市场作为配置资源的主要方式；企业进行产权制度改革，实施“走出去”战略，逐步融入经济全球化趋势的大潮中去
1．(2023·惠州高二上期末)维新变法裁撤闲差衙门后，大批丢了乌纱帽的庸官极端仇恨变法，他们或造谣惑众，或上书恫吓，使得京师谣言四起；令旗人自谋生计，引起不少旗人的强烈不满。一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为和梁启超充满仇恨。据此可知，维新变法(　　)
A．加剧了政局动荡 B．蕴含了失败风险
C．摧毁了封建制度 D．导致了社会分裂
答案　B
解析　据材料可知，维新变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的强烈反对，这是变法失败的重要原因之一，故选B项。
2．[教材内容改编]国民政府时期，陆续推行了一些改革措施。在经济方面开展了“废两改元”的币制改革，要求所有公私款项之收付与订立契约、票据及一切交易，须一律改用银币，不得再用银两。该措施(　　)
A．杜绝了白银外流现象
B．导致了人民经济负担加重
C．阻碍了商品经济发展
D．顺应了资本主义发展需求
答案　D
解析　“杜绝”说法绝对化，A项错误。 “废两改元”的币制改革，有利于减少交易损耗，客观上起到了统一货币、促进商品经济发展的作用，顺应了资本主义的发展需求，并不会加重人民经济负担，B、C两项错误，D项正确。
3．(2024·永州高二上期末)1984年8月，深圳特区颁布工资制度改革方案，开始在全市行政事业单位中试行结构工资制，用更为科学简明的结构工资代替了以前的等级工资。在改革分配制度的同时，深圳还参照海外的经验，对传统的固定用工制度进行了改革，推行新型的劳动合同制。这些改革(　　)
A．推动了现代企业制度模式的落实
B．对城市经济体制改革有示范意义
C．明确了市场经济体制改革的目标
D．为党的工作重心转移创造了条件
答案　B
解析　1992年中共十四大上提出，国有企业改革的目标是建立现代企业制度，材料中深圳特区进行的是分配制度改革，并非现代企业制度模式，排除A项；1992年，中共十四大提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除C项；1978年，中共十一届三中全会召开，提出把党和国家的工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，1984年党的工作重心已经转移，排除D项。
知识体系
学科术语 1.戊戌变法和清末新政是统治者自上而下进行的改革，但两者性质不同，前者是资产阶级性质的改革，后者是封建性质的自救运动。 2.社会主义基本制度的确立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。改革开放成为实现中华民族伟大复兴的关键一招。
课时精练
1．(2023·辽宁名校联盟高二上联考)维新变法期间，康有为依据西方的天赋人权论，重新塑造了孔子形象，把西方的民权、平等思想统统说成是孔子所创，力图使西方民主思想在观念和语言上呈现为中国化。这一做法(　　)
A．消除了变法图强的阻力
B．有利于中西方文化交融
C．配合了清末新政的开展
D．启迪了新文化运动兴起
答案　B
解析　据材料可知，康有为将西方人权、平等思想附会到孔子学说上，并用中国观念和语言来叙述，这体现了中西方文化的交融，便于宣传维新思想，故选B项；材料中的做法有利于削弱变法的阻力，但不可能消除，排除A项；维新变法时，清末新政还没有进行，排除C项；康有为是借助孔子来推行改革，而新文化运动是反对孔教的，因而不可能起到启迪作用，排除D项。
2．(2023·杭州高二上联考)在19世纪末的维新变法运动中，以康梁为表率，在湖南省内开办新式学堂、组建学会，办报刊昌言变法，使得湘省变为“全国最富有朝气的一省”。湖南“新政”位居全国各省之冠还与巡抚陈宝箴在这次变法运动中起到的作用密切相关。这表明(　　)
A．湖南在维新变法运动中的阻力最小
B．维新变法得到部分开明士绅的支持
C．民族资本主义经济在湖南发展最快
D．晚清社会政治变革已成为社会共识
答案　B
解析　据材料“还与巡抚陈宝箴在这次变法运动中起到的作用密切相关”可知，维新变法运动还得到了以陈宝箴为代表的开明士大夫的支持，故选B项；封建顽固势力对变法的阻挠是普遍的社会现象，不会因为不同省份具有差异性，排除A项；陈宝箴是开明地主阶级的代表，材料未涉及民族资本主义发展状况，排除C项；维新变法遭到了封建顽固派的极力阻挠，说明当时社会政治变革的阻力依然较大，排除D项。
3．(2024·漳州高二上期末)1898年颁布的《定国是诏》提道：“嗣后中外大小诸臣……各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”由此可知戊戌变法(　　)
A．激励人才向上之心 B．尝试君主立宪制度
C．承袭中体西用框架 D．掀起救亡图存浪潮
答案　C
解析　据材料并结合基础知识可知，戊戌变法要求以中国传统文化为基础的同时兼采西学，故选C项；戊戌变法是时代危机环境下进行救亡图存的改革，以维护清朝统治为目的，而非激励人才，排除A项；戊戌变法尝试建立君主立宪制，但材料仅涉及对中学和西学的态度，排除B项；戊戌变法最终以失败告终，没有掀起救亡图存的浪潮，排除D项。
4．(2023·宜荆荆随高二上联考)1905年，由张之洞领衔上奏的《立停科举推广学校折》中倡议，办新式教育仍应“尊经学”，且“崇品行”，并进行量化考核，同时培养师范人才，对科举制下传统读书人妥善安排出路，这表明当时(　　)
A．清廷科举制改革措施较完善
B．教育转型局势复杂矛盾重重
C．改良理论仍然占据舆论主流
D．中体西用思想得到一定延续
答案　B
解析　根据材料信息并结合所学知识可知，清末的教育改革中要考虑传统科举制下读书人的出路安排，说明当时的教育转型局势复杂，困难重重，故选B项；对传统读书人进行妥善安排反映了其改革措施并不完善，排除A项；维新变法失败后，改良理论并不占据舆论主流，排除C项；材料中的教育改革并未体现中体西用思想，排除D项。
5．(2024·商丘高二上期末)清末新政中调整完善了“癸卯学制”。在小学教育方面，通令设立专收贫寒子弟免费入学的半日学堂，颁布了旨在缩短年限、简化科目的《变通初等小学堂章程》，并规定分别设立男女小学；在中学教育方面，实行文(重经学)实(重工艺)分科制；在实业教育方面，允许创设私立法政学堂。这些措施(　　)
A．贯彻了“中体西用”的育人倾向
B．开启了中国教育的近代化进程
C．有效破除社会阶级分化的弊病
D．体现出社会发展对教育的要求
答案　D
解析　“中体西用”是洋务运动的指导思想，排除A项；“开启了中国教育的近代化进程”的是洋务运动，排除B项；“有效破除”不合史实，应为“相对缓和”，排除C项。
6．(2023·浙江新阵地联盟高二下联考)作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力。对此理解正确的是(　　)
A．清政府主动顺应潮流进行了变革
B．清末新政为辛亥革命提供了条件
C．清末新政主张学习西方及兴民权
D．清末新政因变革速度过快而失败
答案　B
解析　据“为适应开放的新形势而培植了现代化的动力”可知，材料认为清末新政顺应了国家现代化发展的潮流，客观上促进了民族资本主义发展和革命浪潮的到来，加速了革命的爆发，故选B项；清末新政是清政府在内忧外患之下被迫实行的自救运动，排除A项；清末新政的根本目的是挽救清王朝的统治秩序，与“兴民权”的说法相矛盾，排除C项；清末新政以维护腐朽的封建统治为根本出发点，不符合时代潮流，注定会失败，排除D项。
7.(2024·肇庆高二上期末)如图是1907年载于《神州日报》的一则漫画。画中唱片机反复播放“实行立宪”，作者在画外写道：“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人。其故维何，徒以虚声。”该漫画意在揭示(　　)
A．革命之势已经星火燎原
B．立宪运动极具欺骗性
C．政治体制改革的必要性
D．预备立宪遭社会反对
答案　B
解析　据材料时间“1907年”可知漫画创作时间处于清末新政时期。据材料“实行立宪”可知，该漫画反映的是清末预备立宪。“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人”揭示了立宪运动的本质是为了维护清朝统治，并非想要建立资本主义民主制度，揭示了立宪运动的欺骗性，故选B项。
8．(2023·湖南名校高二下联考)1952年，教育部发布了《关于全国高等学校一九五二年暑期招收新生的规定》，明确规定自该年度起，除个别学校经教育部批准外，全国高等学校一律参加全国统一招生考试，采取统一领导与分省、市、自治区办理相结合的招生办法。自此，“高考时代”开始。1952 年高考统招(　　)
A．适应了社会主义工业化发展的需要
B．属于社会主义计划经济下的产物
C．彰显了国家对教育发展的宏观调控
D．是对苏联教育发展经验的有益借鉴
答案　C
解析　据材料“教育部发布了……”及“全国高等学校一律参加全国统一招生考试，采取统一领导……”可知，教育部加强了对高考的统一领导，这是国家对教育发展的宏观调控的表现，故选C项；结合所学知识可知，1953年“一五”计划开始推行，我国才开始进行社会主义工业化建设，排除A项；1952年我国尚未开始实行计划经济，排除B项；材料没有涉及中国高考和苏联高考在内容、模式等方面的信息，故无法得出中国高考与苏联教育的关系，排除D项。
9．(2023·蚌埠高二下调研)1978年，赴南斯拉夫考察的访问团回国后提交报告称，南斯拉夫没有实行苏联的经济体制，而是“在社会计划的指导下，充分利用市场来协调产、供、销……”根据这份报告，中共中央决定承认南斯拉夫是社会主义国家并恢复与南斯拉夫共产主义者联盟的关系。据此可知，党的做法旨在(　　)
A．消除苏联对华的安全威胁
B．恢复与社会主义阵营的关系
C．探索社会主义改革的道路
D．确立社会主义市场经济体制
答案　C
解析　南斯拉夫在计划指导下重视市场的作用，在这种情况下，我国依然承认其为社会主义国家，再结合“1978年”可知，上述做法的主要目的是探索社会主义改革的道路，故选C项；A项与材料内容无关，排除；20世纪70年代中苏交恶，中国由倒向社会主义阵营转向防止、抵御苏联入侵，因此B项说法错误，排除；1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除D项。
10．(2024·沧州高二上月考)1982年国务院所属部委、直属机构和办公机构由100个裁并调整为61个；1998年撤销了几乎所有的工业专业经济部门，国务院组成部门减少到29个。这些举措(　　)
A．基本实现了国家治理能力的现代化
B．受全面深化改革开放目标的影响
C．说明中国特色社会主义进入新时代
D．适应了国家经济体制改革的需要
答案　D
解析　据材料信息可知，1982年国务院裁并机构，1998年撤销工业专业经济部门，结合所学知识可知，这与改革开放以来经济体制调整有关，故选D项；“实现了”一词过于绝对，排除A项；全面深化改革开放目标是2013年中共十八届三中全会提出的，排除B项；2017年中共十九大指出中国特色社会主义进入新时代，排除C项。
11．(2023·宜荆荆随高二上联考)19世纪末，梁启超将康有为的“公羊三世说”演变为“三世六别说”，认为君主专制制度走向民主制度是历史的必然，阐明了“君权”与“民权”相嬗的原理，初步形成了“君权与民权”为框架的君主立宪的宪政模式。梁启超这些主张旨在(　　)
A．推翻封建正统思想统治地位
B．实现君主立宪与民主共和有机结合
C．通过制度之变实现救亡图存
D．扩大“中体西用”观念的社会基础
答案　C
解析　根据材料信息可知，梁启超认为君主专制制度走向民主制度是历史的必然，构建了“君权与民权”的君主立宪宪政模式，其意在为制度改革张本，最终目的是通过制度之变来实现救亡图存，故选C项；梁启超从传统思想中汲取了理论，其目的是学习西方的制度，走改良的道路，并不是推翻封建正统思想的统治地位，排除A项； 梁启超在19世纪末赞成君主立宪，并不支持民主共和，排除B项；“中体西用”是洋务派的主张，排除D项。
12．(2023·汕头高二下期末)读下表。
人物 主张
郑观应(1842－1921) ……由是观之，公法(指国际法)仍凭虚理，强者可执其法以绳人，弱者必不免隐忍受屈也。是故有国者，惟有发愤自强，方可得公法之益。倘积弱不振，虽有百公法何补哉
薛福成(1838－1894) 衰弱之国，事事求合乎公法，而人不以公法待之，虽能自奋以仰企乎公法，其受损于公法之外者已无穷矣。是同遵公法者其名，同遵公法而损益大有不同者其实也
由表可知，郑、薛二人(　　)
A．在是否要学习国际法上有分歧
B．一致认为富国强兵才是根本
C．在自强与求富的先后上有分歧
D．都认为国际法维护强国利益
答案　B
解析　据材料可知，两者认为弱国是不会在国际法中受益的，只有强国才能受益于国际法，体现出两者对富国强兵的认同，故选B项；材料突出的是两者对富国强兵的看法，并不是学习国际法上的分歧，排除A项；材料说明两者在自强与求富的先后上并没有分歧，都强调国家富强与公法的关系，排除C项；国际法维护各国利益，但是强国更能受益，排除D项。
13．(2023·威海市高二期末)1901年，张之洞与刘坤一连续会奏变法事宜，要求设立文武学堂，递减科举取士名额，渐次以学堂毕业取士之额替代科举取士之额，使科举、学堂合而为一。这一主张(　　)
A．否定科举作用 B．首倡新式学堂
C．顺应历史潮流 D．催生清末新政
答案　C
解析　20世纪初，在民族危机加深的背景下，张之洞与刘坤一主张递减科举取士名额，发展新式学堂，培养新式人才，顺应时代变化的需要，在一定程度上推动了教育的近代化，故选C项。
14．(2024·中山市高二上期末)1956年12月毛泽东约见民建和工商联负责人时说到：“只要社会需要，‘地下工厂’(自发经营的较大的手工业个体户和手工工场)可以增加……可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。”毛泽东这一谈话(　　)
A．促使三大改造的进程加快
B．推动了国内资本主义自由发展
C．有利于建设新型市场经济
D．是对经济建设有益探索的肯定
答案　D
解析　据材料信息可知，毛泽东认为只要社会需要，可以搞国营，也可以搞私营，结合新中国成立初期经济建设的史实可知，1956年三大改造完成后，社会主义制度建立，当时我国处于社会主义建设时期，毛泽东这一谈话是对经济建设的有益探索，故选D项；1956年底三大改造已结束，排除A项；1956年底我国建立社会主义制度，排除B项；1956年我国形成的是计划经济体制，排除C项。
15．(2024·淄博高二上期末)1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年中共十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了(　　)
A．经济改革引发失业现象
B．社会主义市场经济体制建立
C．社会保障制度已经完善
D．思想解放推动经济体制改革
答案　D
解析　据材料及所学知识可知，“待业保险”制度是一种覆盖范围仅限于国营企业且保障层次很低的失业救济制度，仅仅是为了解决失业者最基本的生活困难，实行“失业保险”制度表明我国已能实事求是地面对由计划经济体制到社会主义市场经济体制变革过程中出现的失业现象，摆脱了旧有观念的束缚，可见思想解放推动了经济体制改革，故选D项。
16．(2023·河南天一高二下阶段性测试)(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料　晚清政府的改革
时间 改革
鸦片战争后到甲午中日战争前 新设的政治机构和新官职主要有：五口通商大臣、总理各国事务衙门、海关总税务司以及南北洋通商大臣
1898年 光绪帝诏令裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太仆寺、大理寺等衙门，各衙一切事宜，并归内阁及六部分办。同时增设农工商总局，设立铁路矿务总局，各省设立商务局
1901—1906年 1901年，清廷谕令：“总理衙门著改为外务部，班列六部之前。”1903年成立财务处，统筹全国财政；设练兵处，以统一军制；设商部，兼办农工及铁路事务。1905年设立学部，以统率各省学堂，广育人才。1906年设立税务处，这是外务部、户部合设的机构
1907—1911年 清政府设立资政院、责任内阁，以皇族充任责任内阁阁员
——摘编自漆侠主编《救亡图存的近代化改革进程》
(1)根据材料并结合所学知识，说明鸦片战争后到甲午中日战争前的改革与1901—1906年改革的相似之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明晚清政府改革的积极作用。(6分)
答案　(1)相似之处：都是清政府主持的改革；都是在列强发动侵华战争后强迫清政府签订不平等条约的形势下出现的；都是为了巩固清王朝统治；均没有解除民族危机。(6分，任答3点，言之成理即可)
(2)积极作用：促进了中国的教育、外交、军事的近代化；推动了中国民族资本主义的发展；一定程度上顺应了当时世界发展潮流；为后世提供了借鉴。(6 分，任答3点，言之成理即可)(共33张PPT)
中国近代改革探索和新中国成立以来的重要改革
第一单元　第4课
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课时2
知识点一　中国近代的改革探索
知识点二　新中国成立以来的重要改革
知识点一
中国近代的改革探索
1.戊戌变法
(1)背景
①鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。
② 的失败极大地震撼了中国社会。
③以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想，主张学习日本、俄国变革政治。
(2)概况：1898年6月开始，在维新派的推动下，光绪帝颁布一系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法。
导学 教材自主梳理
甲午中日战争
(3)作用
①在变法期间，维新派提倡新学，主张 ，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。
②一定程度上冲击了封建制度。
(4)结果：戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。慈禧太后发动政变，废除了大部分变法措施。
(5)认识：戊戌变法的失败，证明 道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
兴民权
资产阶级改良
教材“思考点”：为什么戊戌变法会失败？
问题思考
提示　维新派在思想上、组织上、政治上、策略上均不成熟。思想上，维新派没有真正认识到造成民族危机的原因和挽救民族危机的途径，未能提出明确的反帝反封建主张，而是把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝；组织上，维新派既缺乏可靠的社会基础，也没有严密的组织；政治上，维新派缺乏实际的政治操作能力，在推行改革的过程中操之过急，举措失当；策略上，维新派很少做分化、瓦解敌对阵营的工作，使得特权和利益遭到触犯的守旧势力迅速团结起来抵制变法。
2.清末新政
(1)时间： 年初，清政府宣布实行“新政”。
(2)目的：应对日益严重的统治危机。
(3)内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。
(4)作用
①积极：客观上促进了中国 的发展。
②消极：新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。
1901
民族资本主义
3.民国时期的改革
(1)概况：中华民国建立后，南京临时政府和后来的国民政府，陆续推行了一些改革措施，涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。
(2)结果：由于民国时期政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，这些改革多以失败告终。
思维点拨
民国时期改革多以失败告终的原因
国家没有实现实质上的统一，没有真正的民主、独立；没有先进阶级的领导，不能找到挽救中国的正确道路。
返 回
知识点二
新中国成立以来的重要改革
1.从新中国成立到20世纪五六十年代
(1)新中国成立初期
①内容：中国共产党推行 和各项民主改革。
②作用：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
导学 教材自主梳理
土地改革
(2)20世纪五六十年代
①标志：毛泽东1956年发表的《 》和中共八大。
②成就：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
③结果：由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。
论十大关系
2.改革开放以来的改革
(1)重要会议
时间 会议 内容
1978年 中共十一届三中全会 停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行 的历史性决策
2012年 中共十八大 确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
改革开放
时间 会议 内容
2013年 中共十八届三中全会 提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进_____________和治理能力现代化的全面深化改革总目标
2017年 中共十九大 将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章
2019年 中共十九届四中全会 中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标
国家治理体系
(2)改革开放的内容和认识
改革 从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略
从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济
从传统的计划经济体制到 体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等
社会主义市场经济
开放 从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“ ”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会，从“引进来”到“走出去”
认识 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“______
_______”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
一带一路
两个
一百年
图解历史
社会主义市场经济体制的形成
视角1　中国近代的改革探索
导思 主题深化探究
史料　与戊戌变法相比，长达十年以上的清末新政①，无论就这一改革所导致的社会动员的广度和深度而言，还是新政各项政策在社会和地方各层面产生的消极和积极的后果而言，它都提供了更为丰富的信息。新政运动在教育、军事、财政、法制、路矿、实业、地方自治和立宪政治各方面的广泛展开②，引起了从革命派、激进立宪派、温和派到保守派和儒家的原教旨派相当激烈的反应和政策思想冲突。从当朝权贵到地方督抚，从留学生到破落的塾师，从农民、士绅、商人到洋场买办，纷纷在海内外各种报刊上发表不同的言论③，彼此针锋相对。各种不同的利益集团和社会阶层，也都积极调动各自拥有的社会资源来影响决策④。
——摘编自萧功秦《清末新政与中国现代化研究》
读史　①从时间上，②从领域上，③④从动员的程度上论及清末新政的影响。
中国近现代的改革
提示　不同之处：持续时间长；新政措施付诸实践；通过改革实现现代化成为士绅共识；社会动员程度大；改革涉及更多领域；社会影响更为深刻。
思考　根据史料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的不同之处。
史料　经济学界有人认为，国有企业特别是国有大型企业不能改制为股份制企业。这种情况直到1992年春邓小平同志南方谈话在报刊上公开发表以后才发生变化。1997年，党的十五大正式提出“国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用”①，这无疑是理论上的重大突破。于是，理论界一部分人对股份制性质的质疑就逐渐消失了。为了便于更多的企业包括国有企业、混合所有制企业和纯粹的民营企业能够上市，1998年12月，第九届全国人大常委会以高票通过了《中华人民共和国证券法》②，我国的股份制改革和企业上市从此有法可依了。——摘编自厉以宁《中国股份制改革的历史逻辑》
读史　①理论突破；②国家立法。
视角2　新中国成立以来的重要改革
提示　党和政府的积极推动；社会主义建设理论获得突破，解放了思想；国家立法规范；渐进式推进的方式；顺应经济发展的需要(建立社会主义市场经济体制目标的确立)；中国特色社会主义制度的优势。
思考　根据史料并结合所学知识，概括20世纪90年代我国企业股份制改革取得成功的原因。
1.戊戌变法与清末新政的比较
深化拓展
不同点 目的不同 戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义
清末新政的目的是维护清王朝的封建统治，镇压人民革命运动
性质不同 戊戌变法既是一次资产阶级的改良运动，又是一次爱国救亡的政治运动，也是近代中国第一次思想解放的潮流
清末新政是清朝封建地主阶级为了维护其统治地位而实行的一场自救改革运动
深化拓展
相同点 都是在半殖民地半封建社会的危机下，清政府对政策的调整
都有发展经济、培养人才、增强军事的举措
都促进了资本主义经济的发展，都对历史的发展进程起了一定的推动作用
都因触及君主专制政体和封建土地所有制，没有进行政治体制的深刻变革而失败
2.新中国成立以来三次经济体制转型
深化拓展
时期 特点 表现
新中国成立— 1956年年底 由新中国成立初期的多种经济成分并存到建立起公有制为主体的计划经济体制 高度集中的经济管理体制，排斥市场调节，以指令性计划和行政管理为主
深化拓展
时期 特点 表现
1978年中共十一届三中全会后—20世纪90年代初 从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体、多种所有制经济成分并存，属于半计划半市场的经济体制 农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业；城市进行国有企业改革；积极对外开放，逐步形成全方位的对外开放新格局
深化拓展
时期 特点 表现
1992年邓小平“南方谈话”和中共十四大以来 逐步向社会主义市场经济转变，初步建立起社会主义市场经济体制 资源配置方式的转变，即改变过去以行政手段配置资源的方式，以市场作为配置资源的主要方式；企业进行产权制度改革，实施“走出去”战略，逐步融入经济全球化趋势的大潮中去
1.(2023·惠州高二上期末)维新变法裁撤闲差衙门后，大批丢了乌纱帽的庸官极端仇恨变法，他们或造谣惑众，或上书恫吓，使得京师谣言四起；令旗人自谋生计，引起不少旗人的强烈不满。一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为和梁启超充满仇恨。据此可知，维新变法
A.加剧了政局动荡 B.蕴含了失败风险
C.摧毁了封建制度 D.导致了社会分裂
√
导练 对点训练提能
据材料可知，维新变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的强烈反对，这是变法失败的重要原因之一，故选B项。
2.[教材内容改编]国民政府时期，陆续推行了一些改革措施。在经济方面开展了“废两改元”的币制改革，要求所有公私款项之收付与订立契约、票据及一切交易，须一律改用银币，不得再用银两。该措施
A.杜绝了白银外流现象
B.导致了人民经济负担加重
C.阻碍了商品经济发展
D.顺应了资本主义发展需求
√
“杜绝”说法绝对化，A项错误。
“废两改元”的币制改革，有利于减少交易损耗，客观上起到了统一货币、促进商品经济发展的作用，顺应了资本主义的发展需求，并不会加重人民经济负担，B、C两项错误，D项正确。
3.(2024·永州高二上期末)1984年8月，深圳特区颁布工资制度改革方案，开始在全市行政事业单位中试行结构工资制，用更为科学简明的结构工资代替了以前的等级工资。在改革分配制度的同时，深圳还参照海外的经验，对传统的固定用工制度进行了改革，推行新型的劳动合同制。这些改革
A.推动了现代企业制度模式的落实
B.对城市经济体制改革有示范意义
C.明确了市场经济体制改革的目标
D.为党的工作重心转移创造了条件
√
1992年中共十四大上提出，国有企业改革的目标是建立现代企业制度，材料中深圳特区进行的是分配制度改革，并非现代企业制度模式，排除A项；
1992年，中共十四大提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除C项；
1978年，中共十一届三中全会召开，提出把党和国家的工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，1984年党的工作重心已经转移，排除D项。
知识体系
1.戊戌变法和清末新政是统治者自上而下进行的改革，但两者性质不同，前者是资产阶级性质的改革，后者是封建性质的自救运动。
2.社会主义基本制度的确立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。改革开放成为实现中华民族伟大复兴的关键一招。
学科术语
返 回训练4　课时2　中国近代改革探索和新中国成立以来的重要改革
(分值：57分)
1．(2023·辽宁名校联盟高二上联考)维新变法期间，康有为依据西方的天赋人权论，重新塑造了孔子形象，把西方的民权、平等思想统统说成是孔子所创，力图使西方民主思想在观念和语言上呈现为中国化。这一做法(　　)
A．消除了变法图强的阻力
B．有利于中西方文化交融
C．配合了清末新政的开展
D．启迪了新文化运动兴起
2．(2023·杭州高二上联考)在19世纪末的维新变法运动中，以康梁为表率，在湖南省内开办新式学堂、组建学会，办报刊昌言变法，使得湘省变为“全国最富有朝气的一省”。湖南“新政”位居全国各省之冠还与巡抚陈宝箴在这次变法运动中起到的作用密切相关。这表明(　　)
A．湖南在维新变法运动中的阻力最小
B．维新变法得到部分开明士绅的支持
C．民族资本主义经济在湖南发展最快
D．晚清社会政治变革已成为社会共识
3．(2024·漳州高二上期末)1898年颁布的《定国是诏》提道：“嗣后中外大小诸臣……各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”由此可知戊戌变法(　　)
A．激励人才向上之心 B．尝试君主立宪制度
C．承袭中体西用框架 D．掀起救亡图存浪潮
4．(2023·宜荆荆随高二上联考)1905年，由张之洞领衔上奏的《立停科举推广学校折》中倡议，办新式教育仍应“尊经学”，且“崇品行”，并进行量化考核，同时培养师范人才，对科举制下传统读书人妥善安排出路，这表明当时(　　)
A．清廷科举制改革措施较完善
B．教育转型局势复杂矛盾重重
C．改良理论仍然占据舆论主流
D．中体西用思想得到一定延续
5．(2024·商丘高二上期末)清末新政中调整完善了“癸卯学制”。在小学教育方面，通令设立专收贫寒子弟免费入学的半日学堂，颁布了旨在缩短年限、简化科目的《变通初等小学堂章程》，并规定分别设立男女小学；在中学教育方面，实行文(重经学)实(重工艺)分科制；在实业教育方面，允许创设私立法政学堂。这些措施(　　)
A．贯彻了“中体西用”的育人倾向
B．开启了中国教育的近代化进程
C．有效破除社会阶级分化的弊病
D．体现出社会发展对教育的要求
6．(2023·浙江新阵地联盟高二下联考)作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力。对此理解正确的是(　　)
A．清政府主动顺应潮流进行了变革
B．清末新政为辛亥革命提供了条件
C．清末新政主张学习西方及兴民权
D．清末新政因变革速度过快而失败
7.(2024·肇庆高二上期末)下图是1907年载于《神州日报》的一则漫画。画中唱片机反复播放“实行立宪”，作者在画外写道：“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人。其故维何，徒以虚声。”该漫画意在揭示(　　)
A．革命之势已经星火燎原
B．立宪运动极具欺骗性
C．政治体制改革的必要性
D．预备立宪遭社会反对
8．(2023·湖南名校高二下联考)1952年，教育部发布了《关于全国高等学校一九五二年暑期招收新生的规定》，明确规定自该年度起，除个别学校经教育部批准外，全国高等学校一律参加全国统一招生考试，采取统一领导与分省、市、自治区办理相结合的招生办法。自此，“高考时代”开始。1952 年高考统招(　　)
A．适应了社会主义工业化发展的需要
B．属于社会主义计划经济下的产物
C．彰显了国家对教育发展的宏观调控
D．是对苏联教育发展经验的有益借鉴
9．(2023·蚌埠高二下调研)1978年，赴南斯拉夫考察的访问团回国后提交报告称，南斯拉夫没有实行苏联的经济体制，而是“在社会计划的指导下，充分利用市场来协调产、供、销……”根据这份报告，中共中央决定承认南斯拉夫是社会主义国家并恢复与南斯拉夫共产主义者联盟的关系。据此可知，党的做法旨在(　　)
A．消除苏联对华的安全威胁
B．恢复与社会主义阵营的关系
C．探索社会主义改革的道路
D．确立社会主义市场经济体制
10．(2024·沧州高二上月考)1982年国务院所属部委、直属机构和办公机构由100个裁并调整为61个；1998年撤销了几乎所有的工业专业经济部门，国务院组成部门减少到29个。这些举措(　　)
A．基本实现了国家治理能力的现代化
B．受全面深化改革开放目标的影响
C．说明中国特色社会主义进入新时代
D．适应了国家经济体制改革的需要
11．(2023·宜荆荆随高二上联考)19世纪末，梁启超将康有为的“公羊三世说”演变为“三世六别说”，认为君主专制制度走向民主制度是历史的必然，阐明了“君权”与“民权”相嬗的原理，初步形成了“君权与民权”为框架的君主立宪的宪政模式。梁启超这些主张旨在(　　)
A．推翻封建正统思想统治地位
B．实现君主立宪与民主共和有机结合
C．通过制度之变实现救亡图存
D．扩大“中体西用”观念的社会基础
12．(2023·汕头高二下期末)读下表。
人物 主张
郑观应(1842－1921) ……由是观之，公法(指国际法)仍凭虚理，强者可执其法以绳人，弱者必不免隐忍受屈也。是故有国者，惟有发愤自强，方可得公法之益。倘积弱不振，虽有百公法何补哉
薛福成(1838－1894) 衰弱之国，事事求合乎公法，而人不以公法待之，虽能自奋以仰企乎公法，其受损于公法之外者已无穷矣。是同遵公法者其名，同遵公法而损益大有不同者其实也
由表可知，郑、薛二人(　　)
A．在是否要学习国际法上有分歧
B．一致认为富国强兵才是根本
C．在自强与求富的先后上有分歧
D．都认为国际法维护强国利益
13．(2023·威海市高二期末)1901年，张之洞与刘坤一连续会奏变法事宜，要求设立文武学堂，递减科举取士名额，渐次以学堂毕业取士之额替代科举取士之额，使科举、学堂合而为一。这一主张(　　)
A．否定科举作用 B．首倡新式学堂
C．顺应历史潮流 D．催生清末新政
14．(2024·中山市高二上期末)1956年12月毛泽东约见民建和工商联负责人时说到：“只要社会需要，‘地下工厂’(自发经营的较大的手工业个体户和手工工场)可以增加……可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。”毛泽东这一谈话(　　)
A．促使三大改造的进程加快
B．推动了国内资本主义自由发展
C．有利于建设新型市场经济
D．是对经济建设有益探索的肯定
15．(2024·淄博高二上期末)1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年中共十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了(　　)
A．经济改革引发失业现象
B．社会主义市场经济体制建立
C．社会保障制度已经完善
D．思想解放推动经济体制改革
16．(2023·河南天一高二下阶段性测试)(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料　晚清政府的改革
时间 改革
鸦片战争后到甲午中日战争前 新设的政治机构和新官职主要有：五口通商大臣、总理各国事务衙门、海关总税务司以及南北洋通商大臣
1898年 光绪帝诏令裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太仆寺、大理寺等衙门，各衙一切事宜，并归内阁及六部分办。同时增设农工商总局，设立铁路矿务总局，各省设立商务局
1901—1906年 1901年，清廷谕令：“总理衙门著改为外务部，班列六部之前。”1903年成立财务处，统筹全国财政；设练兵处，以统一军制；设商部，兼办农工及铁路事务。1905年设立学部，以统率各省学堂，广育人才。1906年设立税务处，这是外务部、户部合设的机构
1907—1911年 清政府设立资政院、责任内阁，以皇族充任责任内阁阁员
——摘编自漆侠主编《救亡图存的近代化改革进程》
(1)根据材料并结合所学知识，说明鸦片战争后到甲午中日战争前的改革与1901—1906年改革的相似之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明晚清政府改革的积极作用。(6分)
1．B　[据材料可知，康有为将西方人权、平等思想附会到孔子学说上，并用中国观念和语言来叙述，这体现了中西方文化的交融，便于宣传维新思想，故选B项；材料中的做法有利于削弱变法的阻力，但不可能消除，排除A项；维新变法时，清末新政还没有进行，排除C项；康有为是借助孔子来推行改革，而新文化运动是反对孔教的，因而不可能起到启迪作用，排除D项。]
2．B
3．C　[据材料并结合基础知识可知，戊戌变法要求以中国传统文化为基础的同时兼采西学，故选C项；戊戌变法是时代危机环境下进行救亡图存的改革，以维护清朝统治为目的，而非激励人才，排除A项；戊戌变法尝试建立君主立宪制，但材料仅涉及对中学和西学的态度，排除B项；戊戌变法最终以失败告终，没有掀起救亡图存的浪潮，排除D项。]
4．B
5．D　[“中体西用”是洋务运动的指导思想，排除A项；“开启了中国教育的近代化进程”的是洋务运动，排除B项；“有效破除”不合史实，应为“相对缓和”，排除C项。]
6．B
7．B　[据材料时间“1907年”可知漫画创作时间处于清末新政时期。据材料“实行立宪”可知，该漫画反映的是清末预备立宪。“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人”揭示了立宪运动的本质是为了维护清朝统治，并非想要建立资本主义民主制度，揭示了立宪运动的欺骗性，故选B项。]
8．C　9.C
10．D　[据材料信息可知，1982年国务院裁并机构，1998年撤销工业专业经济部门，结合所学知识可知，这与改革开放以来经济体制调整有关，故选D项；“实现了”一词过于绝对，排除A项；全面深化改革开放目标是2013年中共十八届三中全会提出的，排除B项；2017年中共十九大指出中国特色社会主义进入新时代，排除C项。]
11．C
12．B　[据材料可知，两者认为弱国是不会在国际法中受益的，只有强国才能受益于国际法，体现出两者对富国强兵的认同，故选B项；材料突出的是两者对富国强兵的看法，并不是学习国际法上的分歧，排除A项；材料说明两者在自强与求富的先后上并没有分歧，都强调国家富强与公法的关系，排除C项；国际法维护各国利益，但是强国更能受益，排除D项。]
13．C　[20世纪初，在民族危机加深的背景下，张之洞与刘坤一主张递减科举取士名额，发展新式学堂，培养新式人才，顺应时代变化的需要，在一定程度上推动了教育的近代化，故选C项。]
14．D　15.D
16．(1)相似之处：都是清政府主持的改革；都是在列强发动侵华战争后强迫清政府签订不平等条约的形势下出现的；都是为了巩固清王朝统治；均没有解除民族危机。(6分，任答3点，言之成理即可)
(2)积极作用：促进了中国的教育、外交、军事的近代化；推动了中国民族资本主义的发展；一定程度上顺应了当时世界发展潮流；为后世提供了借鉴。(6 分，任答3点，言之成理即可)

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