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黄冈市2024年高三年级9月调研考试
4路驼具有很强的耐寒抗早特性，研究表明这与驼峰中丰富的胎肪有关，路驼在机褐
时脂防会大量氧化分解。下列说法错误的是
生
物
学
A脂肪具有保沮作用，有助于骆驼耐塞
B.脂肪氧化分解释放大量能量有助于骆驼耐寒
本试卷共8页，22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
C.脂肪氧化分解可产生大量水有利于骆驼抗早
★祝考试顺利★
D.丰宫的脂肪易与水结合有利于骆驼储水抗早
注意事项：
5抗生素类药物中，头孢阻止病原体细胞壁的合成，阿奇霉素通过与病原体的核糖体
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
结合抑制蛋白质的合成。下列叙述正确的是
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
A.头孢发挥作用与病原体内高尔基体有关
涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
B肺炎支原体感染不宜使用头孢，可服用阿奇霉素治疗
3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试
C.肺炎支原体无细胞核，以DNA作为主要的遗传物质
卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
D抗生素类药物使用应谨棋，它会使病原体产生抗药性
4考试结束后，诮将答题卡上交。
6.某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5%的葡齒糖培养
一、选择题(18小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分共36分)
液中，一定时间后，测定各培养液中葡萄糖的含量(%)，培养条件和实验结果如表所
1.在湖泊中蓝细南漂浮在水面生长，黑藻常在浅水区的水底生长。下列叙述正确的是
示。下列叙述错误的是
A蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物
B.铆胞学说揭示了蓝细随和照藻的统一性
组别
培养条件
肌肉细胞成热红细胞
C蓝细菌和黑膜都有细胞壁，而且成分相同
第一组
加入葡蓟糖载体抑制剂
5%
5%
D在生命系统的结构层次中，蓝细菌和黑藻既是细胞也是个体
第二组
咖入呼吸抑制剂
4.8%
3.5%
2.苯丙酮尿症患者早期跪诊后，可及时采取严格限制高蛋白食物摄人的饮食策路辅助
第三组
不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂
2.5%
3.5%
治疗。为验证该策路的有效性进行了相关研究，下表为研究过程中患者体内几种矿
质元素含量的检测结果。下列分析正确的是
A.第一组和第二组为实验组，第三组为对照组
组别
锌(mol/L)铁(mol/L)钙(mmol/L)铁(mmol/L)钢(umo/L)
B,本实验共有3种自变量，分析该实验需遵循单一变量原则
C.分析第一，三组可知两种细胞吸收葡萄越均需要载体蛋白的协助
实脸组
70.58±1.53
7.38±1.20
1.68士0.17
1.65±0.17
21.77±3.97
D.分析第二、三组可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖的方式分别为主动运输、
对照组
78.61±0.907.75±0.95
1.72土0.17
1.48士0.20
20.04士5.29
协助扩散
A.表中检测的5种元素均为微量元素
7.P,-ATPases被称为翻转酶，这种酶通过水解ATP将细胞膜中的脂质从跑外测转移
B.实验组不限制高蛋白食物摄人，对照组限制高蛋白食物摄入
到胞质侧，是创造和维持细胞膜脂质不别称分布的关键因紫。细胞膜成分的不对称
C,表中结果说明高蛋白食物的摄人会影响患者体内矿质元素的含量
分布对细胞的多种功能至关重要。下列说法错误的是
D.人体血液中必须含有一定量的Ca2+,但C+的含量过高会引起抽指
A细胞膜上蛋白质的分布也是不对称的
3新鲜桂圆果实易变质，烘成干果后即为中药桂圆干，能够长期保存。桂圆干含有大
B.翻转酶发挥作用可使磷脂分子头部在膜内，尾部在膜外
量的葡萄糖、胶原蛋白、维生素E、铁、抑等。下列说法错误的是
A.糖尿病思者不适合大量食用桂圆干
C细胞膜磷脂分子的运动除了翻转外还可以表现为侧向移动
B新鲜桂圆果实在烘干过程中损失的主要是自由水
D磷脂分子的翻转可能与细跑膜控制物质进出细胞的功能有关
C,桂圆果实棋干过程中会导致胶原蛋白的部分肽键断裂
8.小肠是人体重要的消化器官，由多种细胞共同构成，有负资营养吸收的肠上皮细胞、
D适量食用桂圆干有助于合成血红蛋白，绥解某些贫血症状
能产生抗茵肽的潘氏细胞和分泌激茶的内分泌细胞等。下列说法错误的是
高三生物学试卷第1页（共8页）
高三生物学试倦第2页（共8页）生物学试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题 2 分，共 36 分)
1—5 ACCDB 6-10 DBBCD 11—15 DBDCA 16—18 CAD
二、非选择题（4 小题，共 64 分）
19.（16 分，除注明外，每空 2 分）
（1）内质网和高尔基体（对 1个 1分，对 2个 2分，错答 0分） 蛋白质纤维
（2）单 苏丹Ⅲ染液（答苏丹Ⅳ染液也给分）
（3）溶酶体与脂滴融合 物质运输、信息交流（对 1个 1分，对 2个 3分，错答 0分）
（4）调节脂滴生成与分解或抑制脂滴生成或促进脂滴分解或改善线粒体-内质网接触
位点结构（答对 1点即得 3分）
20.(15 分，除注明外，每空 2 分)
（1）43
（2）自由扩散
（3）①细胞膜上无 AQP1（3 分）
②Ⅰ.将 AQP1 的 mRNA 注入蛙卵细胞（3分） Ⅱ.置于低渗溶液（或蒸馏水或清水）
处理一定时间（2分） Ⅲ.实验组细胞破碎比例显著高于对照组（3分）
21.（17 分，除注明外，每空 2 分）
+
（1）属于 ADP、NADP （3 分）（对 1个错 1个或只对 1个给 1分，对 2个 3分）
+
（2）无 CO2 作为氧化剂，接受水光解产生的电子（答出“作为氧化剂 ”1分，答
出“接受电子”2分，共 3分）
（3）滤纸条最下面的色素带（1分）颜色浅（1 分）、带形窄（1分）（答从上往下第四条
色素带或黄绿色的色素带或最靠近滤液细线的色素带等意思均可，共 3分）
（4）> 合理施肥
22. （16 分，除注明外，每空 2 分）
（1）动物 不是
（2）提前 17 和 19（对 1个 1分，对 2个 2分，错答 0分） 保证染色体平均分配（3分）
（3）分裂间期或 S期 OR（3 分）
2024年 9月高三调研考试生物试题解析
1.答案 A
解析：蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物。细胞学说揭示的是动物和植物细胞的统
一性，而不是真核生物和原核生物的统一性。两者都有细胞壁，但成分不同。蓝细菌
是单细胞生物，细胞也是个体，黑藻是植物，多细胞生物。
2.答案 C
解析：表中钙和镁是大量元素，其他三种为微量元素。实验组为限制高蛋白食物摄入，
对照组为不作特殊处理即不限制高蛋白食物摄入。血液中 Ca2+含量偏低（缺钙）会引
起抽搐。由实验数据对比分析可知，高蛋白食物的摄入会影响患者体内矿质元素的含
量。
3.答案 C
解析：桂圆干因含有大量的葡萄糖，故糖尿病患者不适合大量食用。新鲜桂圆果实在
烘干过程中损失的主要是自由水，这个过程中蛋白质变性破坏空间结构，不会导致肽
键断裂。桂圆干含有铁，适量食用有助于合成血红蛋白，缓解缺铁性贫血的症状。
4.答案 D
解析：脂肪具有保温作用，氧化分解释放大量能量，有助于耐寒。脂肪 C、H 比例高，
氧化分解时可产生大量水有利于骆驼抗旱。脂肪是脂溶性物质，不易与水结合。
5.答案 B
解析：头孢阻止病原体细胞壁的合成，但病原体（细菌、病毒）无高尔基体，故头孢
发挥作用与高尔基体无关。支原体是没有细胞壁的原核生物，故支原体感染不宜使用
头孢，可服用阿奇霉素治疗。细胞结构生物遗传物质就是 DNA。病原体本身具有抗药性，
抗生素类药物的使用只是对病原体起到筛选作用，使病原体抗药性增强。
6.答案 D
解析：第三组未加入任何类型的抑制剂作为空白对照，第一、二组分别加入不同类型
抑制剂是实验组。分析实验需遵循单一变量的原则：一、三组自变量为是否加入葡萄
糖载体抑制剂，比较可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖都需要需要载体蛋白；二、
三组自变量为是否加入呼吸抑制剂，比较可知肌肉细胞吸收葡萄糖消耗能量，成熟红
细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量，仅由这两组得出结论是肌肉细胞吸收葡萄糖的方式
为主动运输，成熟红细胞吸收葡萄糖方式为被动运输（协助扩散或自由扩散）。同等培
养条件下，不同细胞类型是第三个自变量。
7.答案：B
解析：由于细胞膜外侧存在较多的糖蛋白等，导致细胞膜上蛋白质的分布具有不对称
性；磷脂分子头部具有亲水性与尾部具有疏水性，该酶是细胞正常生命活动所需，所
以该酶即使起作用，还是磷脂分子头部在膜外，尾部在膜内；组成细胞膜的磷脂分子
都可以侧向移动；细胞膜具有控制物质运输的功能，结构决定功能观。
8.答案：B
解析：结构决定功能观，细胞吸收营养物质时需要消耗能量，而能量来源主要是线粒
体；分泌蛋白合成分泌过程中，高尔基体起着重要的交通枢纽作用；抗菌肽属于分泌
蛋白；纤维素属于膳食纤维，人体肠道中无催化其水解的酶，但可促进肠道的蠕动。
9.答案：C
解析：蓝藻具有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用；N 中线粒体等不起作用，转入 S
后，由图可知 S 可产生 ATP 供 N 的生命活动利用；S 制造的 ATP 可用于自身的代谢过程；
甘油进入细胞属于自由扩散，葡萄糖进入一般属于主动运输。
10.答案：D
解析：图画和实物直观表达，属于物理模型；①属于染色质；核糖体会附着在核外膜
上；核 DNA 不能进出细胞核。
11.答案：D
解析：洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中具有色素，便于观察；根据质壁分离细胞比例的
大小可知，浓度为 C1＜C2＜C3＜C4；质壁分离严重时会导致细胞失活；水分子可自由
进出液泡。
12.答案：B
解析：通道蛋白不需要与被转运分子结合；细胞液的 H+浓度高于细胞质基质；Ca2+更
多储存在液泡中，提高了细胞液浓度，有利于植物吸水；Ca2+泵和 CAX 参与的方式均
为主动运输。
13.答案：D
解析：Ⅰ属于空白对照组，Ⅱ和Ⅲ都为实验组，故存在空白对照和相互对照；该实验
还可以证明酶具有催化作用；H2O2 的用量属于无关变量，会对实验结果产生影响。
14.答案：C
解析：B 为 ADP，存在特殊化学键；ATP 与 ADP 两者相互转化，处于动态平衡；主动运
输过程中载体蛋白会发生磷酸化，导致其空间结构发生变化；A 为 ATP，其骨架为 C 元
素。
15.答案：A
解析：酵母菌的代谢类型是兼性厌氧型，随氧气浓度增大，无氧呼吸减弱，有氧呼吸
增强，导致 RQ 值减小，最后至 1；人体无氧呼吸不产生 CO2；该细胞底物为葡萄糖时，
有氧呼吸占 2/3；若该细胞无氧呼吸产生 CO2，则 RQ 值会小于 1。
16.答案：C
解析：离体叶绿体悬浮液，所以只进行光合作用。O2 释放速率是实际光合作用速率；
图乙所示为类囊体薄膜；D、F 为 NADPH、ATP；图甲中阴影部分的面积表示光照 20S 过
程中，由于暗反应速率慢，导致光反应产生的 NADPH、ATP 无法被及时利用，留下来的
积累量。
17．答案：A
解析：1 号为浅绿色原因是没有加入水绵，故从始至终只为浅绿色；4 号原因是光合作
用与呼吸作用相等。
18.答案：D
解析：有些激烈的细胞自噬，可能会导致细胞凋亡；理论上，动物细胞也具有全能性；
一定程度的分化细胞依然具有分裂能力。
19.（1）图中除溶酶体和脂滴外的具有单层膜结构细胞器还内质网和高尔基体，细胞
骨架由蛋白质纤维组成。
（2）中性脂在内质网膜内合成后在磷脂双分子层中间聚集以“出芽”形式与内质网膜分
离，脂滴内含有脂肪，因此脂滴的膜是由磷脂单分子层组成，头部在外侧，尾部在内
侧。苏丹Ⅲ染液可将脂肪染色。
（3）结合图形和细胞自噬的知识，脂滴与溶酶体融合形成自噬小体。依据图形信息，
膜接触位点实现了各种细胞器的连接，能够实现不同细胞器之间的物质交换和信息交
流。
（4）综合（2）和（3）信息，可从调节脂滴生成与分解或抑制脂滴生成或促进脂滴分
解或改善线粒体-内质网接触位点结构等方向研发治疗 NASH 的药物。
20.（1）红细胞内血红蛋白含有四条肽链，有 39 个谷氨酸（R 基：—CH2—CH2—COOH），
因此血红蛋白至少含有游离的羧基数目为 39+4=43 个
（2）水通过磷脂分子的间隙进入细胞的方式为自由扩散
（3）依据实验目的，本实验的自变量是细胞膜上有无 AQP1，因此从自变量的角度分析，
用于实验的蛙卵细胞的特点是细胞膜上无 AQP1。实验组将 AQP1 的 mRNA 注入蛙卵细胞，
使实验组蛙卵细胞细胞膜上有 AQP1，将两组细胞置于低渗溶液（或蒸馏水或清水）处
理一定时间，观察并统计两组细胞破碎比例，实验组细胞破碎比例显著高于对照组才
能说明 AQP1 是水通道蛋白，具有运输水的作用。
21. （1）本实验为相互对照，属于对比实验。光合作用的光反应阶段反应物中含有磷
元素的小分子有机物只有 +ADP、NADP 。
（2）希尔反应只有光反应没有暗反应，因此条件是有光照无 CO2，希尔反应中
3+
Fe 的作
用是作为氧化剂，接受水光解产生的电子。
（3）HP 和 LP 组叶绿素 b 含量减少，因此用纸层析法验证该结论，预期结果是黄绿色
的色素带颜色浅、带形窄。
（4）HP 组小麦的净光合速率最高，但产量却低于 MP 组，推测是 HP 组旗叶将光合产物
输出到秸秆用于营养生长的比例增大导致的，这提示人们在生产实际中施肥量高不一定
增加产量，因此应注意合理施肥。
22.（1）图 1 所示的细胞有中心体、无细胞壁，是动物细胞。着丝粒不是因为星射线
的牵拉而分裂的。
（2）SAC 工作异常的细胞有丝分裂时染色体还未排列在赤道板上，可能提前进入分裂
后期。某细胞含有 18 条染色体，进行有丝分裂时，有一条染色体发生图 1 中②图中那
样的异常，则产生的子细胞中一个含有 17 条染色体，一个含有 19 条染色体。依据上
述信息，SAC 工作正常保证染色体平均分配。
(3)DNA 复制发生在分裂间期或 S 期。EdU 和 BrdU 都是胸腺嘧啶（T）类似物，根据碱
基互补配对的原则可知，掺入 DNA 的 EdU 和 BrdU 均能与 A（腺嘌呤）互补配对，并可
以被分别检测，将处于细胞周期不同阶段的细胞混合培养于多孔培养板中，各孔同时
加入 EdU，则 EdU 均会与 A 结合，O 点所有细胞应均处于 S 期，随后慢慢陆续出 S 期，
故后续加入 BrdU，双标记细胞比例逐渐下降，直至 P 点，全部出 S 期，故 S 期为 OP 段，
Q 点细胞再次进入 S 期，加入 BrdU 使双放射性比例开始增大，随复制完成达到峰值，S
期结束，即 R 点；故 S 期也可为 QR 段，O 点为第一次全部细胞进入 S 期点，R 为第二
次全部细胞进入 S 期点，从时间上看，正好为一个周期，故一个周期时长为 OR 段。黄冈市2024年高三年级9月调研考试
生 物 学
本试卷共8页，22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将答题卡上交。
一、选择题（18小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分共36分）
1.在湖泊中蓝细菌漂浮在水面生长，黑藻常在浅水区的水底生长。下列叙述正确的是（ ）
A.蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物
B.细胞学说揭示了蓝细菌和黑藻的统一性
C.蓝细菌和黑藻都有细胞壁，而且成分相同
D.在生命系统的结构层次中，蓝细菌和黑藻既是细胞也是个体
2.苯丙酮尿症患者早期确诊后，可及时采取严格限制高蛋白食物摄入的饮食策略辅助治疗。为验证该策略的有效性进行了相关研究，下表为研究过程中患者体内几种矿质元素含量的检测结果。下列分析正确的是（ ）
组别 锌（μmol/L） 铁（μmol/L） 钙（mmol/L） 镁（mmol/L） 铜（μmo/L）
实验组 70.58±1.53 7.38±1.20 1.68±0.17 1.65±0.17 21.77±3.97
对照组 78.61±0.90 7.75±0.95 1.72±0.17 1.48±0.20 20.04±5.29
A.表中检测的5种元素均为微量元素
B.实验组不限制高蛋白食物摄人，对照组限制高蛋白食物摄入
C.表中结果说明高蛋白食物的摄入会影响患者体内矿质元素的含量
D.人体血液中必须含有一定量的Ca2+，但 Ca2+的含量过高会引起抽搐
3.新鲜桂圆果实易变质，烘成干果后即为中药桂圆干，能够长期保存。桂圆干含有大量的葡萄糖、胶原蛋白、维生素E、铁、钾等。下列说法错误的是（ ）
A.糖尿病患者不适合大量食用桂圆干
B.新鲜桂圆果实在烘干过程中损失的主要是自由水
C.桂圆果实烘干过程中会导致胶原蛋白的部分肽键断裂
D.适量食用桂圆干有助于合成血红蛋白，缓解某些贫血症状
4.骆驼具有很强的耐寒抗旱特性，研究表明这与驼峰中丰富的脂肪有关，骆驼在饥渴时脂肪会大量氧化分解。下列说法错误的是（ ）
A.脂肪具有保温作用，有助于骆驼耐寒
B.脂肪氧化分解释放大量能量有助于骆驼耐寒
C.脂肪氧化分解可产生大量水有利于骆驼抗旱
D.丰富的脂肪易与水结合有利于骆驼储水抗旱
5.抗生素类药物中，头孢阻止病原体细胞壁的合成，阿奇霉素通过与病原体的核糖体结合抑制蛋白质的合成。下列叙述正确的是（ ）
A.头孢发挥作用与病原体内高尔基体有关
B.肺炎支原体感染不宜使用头孢，可服用阿奇霉素治疗
C.肺炎支原体无细胞核，以DNA作为主要的遗传物质
D.抗生素类药物使用应谨慎，它会使病原体产生抗药性
6.某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5%的葡萄糖培养液中，一定时间后，测定各培养液中葡萄糖的含量（%），培养条件和实验结果如表所示。下列叙述错误的是（ ）
组别 培养条件 肌肉细胞 成熟红细胞
第一组 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5%
第二组 加入呼吸抑制剂 4.8% 3.5%
第三组 不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂 2.5% 3.5%
A.第一组和第二组为实验组，第三组为对照组
B.本实验共有3种自变量，分析该实验需遵循单一变量原则
C.分析第一、三组可知两种细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白的协助
D.分析第二、三组可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖的方式分别为主动运输、协助扩散
7.P4-ATPases被称为翻转酶，这种酶通过水解ATP将细胞膜中的脂质从胞外侧转移到胞质侧，是创造和维持细胞膜脂质不对称分布的关键因索。细胞膜成分的不对称分布对细胞的多种功能至关重要。下列说法错误的是（ ）
A.细胞膜上蛋白质的分布也是不对称的
B.翻转酶发挥作用可使磷脂分子头部在膜内，尾部在膜外
C.细胞膜磷脂分子的运动除了翻转外还可以表现为侧向移动
D.磷脂分子的翻转可能与细胞膜控制物质进出细胞的功能有关
8.小肠是人体重要的消化器官，由多种细胞共同构成，有负责营养吸收的肠上皮细胞、能产生抗菌肽的潘氏细胞和分泌激素的内分泌细胞等。下列说法错误的是（ ）
A.小肠上皮细胞含有丰富的线粒体与其营养吸收功能有关
B.内分泌细胞分泌激素的过程中，内质网起着重要的交通枢纽作用
C.潘氏细胞分泌抗菌肽的过程中内质网膜而积减少，细胞膜面积增加
D.纤维素不能被人体小肠消化吸收，但可促进肠道的蠕动有益人体健康
9.内共生理论认为光合蓝藻（蓝细菌）内共生于真核寄主细胞，形成叶绿体，最终进化出光合真核细胞。科研人员为了探索该理论，用药物诱导产生ATP供应不足的代谢缺陷型芽殖酵母M，再将基因工程改造的工程蓝藻S转入其中，获得嵌入蓝藻S的芽殖酵母N。下列说法错误的是（ ）
A.光合蓝藻具有色素，使其能吸收和利用光能、制造有机物
B.光照条件下酵母N的繁殖速度比酵母M快，则支持内共生理论
C.蓝藻光反应生成的ATP都通过NTT蛋白运出用于酵母N的生命活动
D.甘油进入酵母细胞不需要转运蛋白，葡萄糖进入酵母细胞需要转运蛋白
10.如图是细胞核结构模式图，①～④表示细胞核的各种结构。下列叙述错误的是（ ）
A.此图直观地表达细胞核结构，属于物理模型
B.①螺旋化程度增大会转变为另一种存在状态
C.②参与形成的核糖体可附着在结构③的外膜上
D.④是核质之间核DNA、RNA、蛋白质等大分子进出的通道
11.在相同条件下，先分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，再分别用清水处理上述细胞，两次处理后都观察并统计细胞质壁分离的情况，实验结果见下表。下列叙述错误的是（ ）
蔗糖溶液浓度 质壁分离细胞分例（%） C1 C2 C3 C4
蔗糖溶液处理后 52 90 98 100
清水处理后 0 0 19 75
A.为了便于观察，实验应选择洋葱鳞片叶外表皮细胞
B.各组蔗糖溶液浓度的大小关系为C1＜C2＜C3＜C4
C.C3和C4组蔗糖溶液处理后部分细胞可能已经失去活性
D.各组蔗糖溶液处理过程中，水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液
12.植物细胞内Ca2+主要储存在液泡中，细胞质基质中的Ca2+维持在较低浓度。液泡膜上运输Ca2+的转运蛋白主要有：Ca2+通道、Ca2+-ATP酶（Ca2+泵）和Ca2+/H+反向转运蛋白（CAX）。液泡膜上的质子泵可消耗ATP建立膜两侧的H+浓度梯度势能，该势能驱动CAX将Ca2+与H+以相反的方向同时运输通过液泡膜。下列说法错误的是（ ）
A.Ca2+通道运输Ca2+过程中不需要与Ca2+结合
B.质子泵消耗能量使细胞液的H+浓度低于细胞质基质
C.Ca2+泵和CAX运输Ca2+有利于使植物细胞保持坚挺
D.加入呼吸抑制剂，Ca2+泵和CAX运输Ca2+的速率均会减慢
13.为探究酶的作用和特性，某同学通过对教材实验原理的学习，设计了下表的实验，下列说法错误的是（ ）
组别 先加入试管的溶液 再加入试管的溶液 O 产生速率 实验结论
Ⅰ H O 溶液2mL 2滴肝脏提取液 非常快 酶具有 高效性
Ⅱ H O 溶液2mL 2滴FeCl3溶液 较快
Ⅲ H O 溶液2mL 缓慢
A.本实验中存在两种类型的对照
B.该同学得出的实验结论不够完善
C.加入肝脏提取液属于自变量，会对实验结果产生影响
D.H O 的用量属于无关变量，不会对实验结果产生影响
14.如图表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物。下列叙述正确的是（ ）
A.B中没有特殊化学键，C是合成某些酶的原料
B.萤火虫发光时，a催化的反应加快而c催化的反应减慢
C.A水解释放的磷酸基团可使载体蛋白磷酸化实现某些物质的跨膜运输
D.A结构不稳定的原因是P元素构成的骨架没有C元素构成的骨架稳定
15.呼吸熵（RQ）是指细胞同一时间二氧化碳产生量和氧气消耗量的比值，下面说法正确的是（ ）
A.随着氧气浓度增大，酵母菌RQ值会逐渐减小至1
B.奥运赛场上，高强度比赛项目的运动员肌肉细胞RQ值大于1
C.若某细胞的RQ值为7/6，则该细胞有氧呼吸消耗葡萄糖占1/3
D.若测定并计算出某细胞的RQ值为0.75，则该测定结果一定有误
16.下图甲为向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO 溶液和必要物质，在适宜条件下进行周期性的光暗交替实验，图乙为叶绿体的部分结构和相关代谢过程，下列说法正确的是（ ）
A.图甲中O 释放速率表示净光合作用速率
B.图乙所示结构为叶绿体内膜，A、B分别表示水、氧气
C.图乙发生的代谢过程中，光能转化为D和F中活跃的化学能
D.图甲中阴影部分的面积可用来表示一个光暗周期内NADPH和ATP的积累量
17.为研究水绵的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和某种指示剂配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水绵，另一支不加入水绵，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 1 2 3 4 5 6 7
距日光灯 的距离（cm） 20 20 40 60 80 100 100（遮光）
50min后试管中 溶液的颜色 浅绿色 X 线蓝色 浅绿色 黄绿色 浅黄色 黄色
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，下列说法错误的是（ ）
A.1号和4号试管均呈现浅绿色的原因相同
B.实验中加入的指示剂为溴麝香草酚蓝溶液，X代表蓝色
C.若7号试管突然给予光照，短时间内细胞叶绿体中C3含量将减少
D.水绵具有螺旋式带状的叶绿体，是探究细胞中光合作用场所的良好材料
18.细胞的一生通常要经历分裂、分化、衰老、凋亡等生命历程，下列说法正确的是（ ）
A.一般而言，细胞自噬大多都能导致细胞凋亡
B.动物细胞不具有全能性，而其细胞核具有全能性
C.细胞分裂是分化的基础，分化后的细胞不能再分裂
D.多细胞生物个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
二、非选择题（4小题，共64分）
19.（16分）随着生活水平的提高，高糖高脂食物过量摄入导致肥胖、非酒精性脂肪肝炎（NASH）等疾病高发，此类疾病与脂滴的代谢异常有关。脂滴是细胞内贮存脂质的一种细胞器，可以与细胞中的多种细胞器相互作用，部分关系如图所示。请分析下列问题：
（1）图中除溶酶体和脂滴外具有单层膜结构的细胞器还有 ，细胞器之间存在由 组成的细胞骨架，锚定并支撑着各种细胞器。
（2）中性脂在内质网膜内合成后，在磷脂双分子层中间聚集以“出芽”形式与内质网膜分离，继而成为成熟脂滴。据此推测脂滴的膜是由磷脂 （填“单”或“双”）分子层组成，在显微镜下可使用 （填试剂）对脂滴进行检测。
（3）机体营养匮乏时，脂滴中脂肪可通过脂噬途径被分解。脂噬是指 形成自噬小体，其内的中性脂肪酶催化脂肪水解。如图所示线粒体与多种细胞器间通过膜接触位点实现连接，脂噬的产物可通过该结构进入线粒体氧化分解。膜接触位点中还存在受体蛋白，依据上述信息，该结构具有 的功能。
（4）研究表明NASH患者肝脏细胞内线粒体—内质网接触位点的结构是不完整的。综合上述信息，可从
等方向研发治疗NASH的药物（答出一点即可）。
20.（15分）正常人体成熟的红细胞呈双凹面的圆盘形，具有运输氧气和二氧化碳的作用。红细胞保持正常的形态与功能，对于机体完成生命活动具有重要作用。
（1）红细胞内运输氧气的血红蛋白由4条肽链组成，其中含有39个谷氨酸（R基：—CH —CH —COOH），则血红蛋白至少含有 个游离的羧基。
（2）在低渗溶液中，红细胞会吸水膨胀。此过程中水通过水通道蛋白AQP1协助扩散和通过磷脂分子间隙
进入细胞。
（3）科学家获得并利用AQP1的mRNA，以蛙卵细胞为实验材料，设计实验验证AQP1的功能。
①为取得理想的实验效果，科学家在众多的细胞中选择蛙卵细胞作为实验材料，从自变量的角度分析，该细胞具有的特点是 。
②请完善本实验的实验思路并预期实验结果。
编号 实验思路 预期实验结果
对照组 蛙卵细胞不做处理 Ⅱ. ，观察并统计两组细胞破碎比例。 Ⅲ.
实验组 Ⅰ.
21.（17分）小麦是我国重要的粮食作物之一，开展小麦高产研究是保证国家粮食安全的重要举措。研究人员为探究磷肥施用量对冬小麦叶片光合性能和产量的影响，将试验田中的小麦分成3组，分别为低磷（P2O5 75 kg/hm ，LP）、中磷（P2O5 225kg/hm ，MP）和高磷（P2O5 375kg/hm ，HP）3个处理。三组小麦从旗叶（麦穗下面的第一个叶片）全展时开始，每隔10d测定一次叶片的希尔反应活力和净光合速率（Pn），直至叶片黄枯。实验结果如下图所示，回答下列问题：
（1）本实验 （填“属于”或“不属于”）对比实验，小麦从磷肥中吸收的磷元素可用于合成叶绿体中的 （2种小分子有机物），作为反应物参与光合作用的光反应阶段。
（2）希尔反应活力测定通常是在有光照、 的条件下，在离体的叶绿体悬浮液中加入Fe3+后测定O 的释放速率。该过程中Fe3+的作用是： 。
（3）10d后HP和LP组小麦希尔反应活力均低于MP组，经检测是由于HP和LP都会导致旗叶中叶绿素b含量减少，若用纸层析法验证该结论，预期结果是：相比于MP组，HP和LP组 。
（4）图2结果表明HP组小麦的净光合速率最高，但研究人员发现产量却低于MP组，推测原因是旗叶将光合产物输出到秸秆用于营养生长的比例：HP组 （填“＞”“＜”或“＝”）MP组，这提示人们在实际生产中应注意 。
22.（16分）细胞周期检验点对有丝分裂正常进行具有重要作用，其中SAC（纺锤体组装检验点）的作用是监控染色体着丝粒与纺锤体的正确连接，并确保所有的染色体都排列在赤道板上。SAC是实现中期向后期转换的关键因素，其作用原理如下图1中①所示，请回答下列问题：
（1）上图1所示为 （填“动物”、“动物或低等植物”、“植物”）细胞的分裂图像，着丝粒的分裂 （填“是”或“不是”）由于星射线的牵拉而导致的。
（2）图1中②表示SAC工作异常，该细胞有丝分裂时可能 （填“提前”或“推迟”）进入分裂后期。若某细胞含有18条染色体，进行有丝分裂时有一条染色体发生②图所示的异常，则产生的子细胞含 条染色体。据此分析，SAC正常工作的意义是 。
（3）EdU/BrdU双掺入法是测定细胞周期的常用方法。EdU和BrdU都是胸腺嘧啶类似物，能很快进入细胞并掺入正在复制的DNA中，未掺入的EdU和BrdU短时间内即被降解，并可以被分别检测。将处于细胞周期不同阶段的细胞混合培养于多孔培养板中，各孔同时加入EdU，随后每隔一定时间向一组培养孔加入BrdU，在培养适当时间后收集该组孔内全部细胞，检测双标记细胞占EdU标记细胞的百分比，结果如图2所示。

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