资源简介 桂林市2022~2023学年度下学期期末调研试卷七年级生物(人教版)“亲爱的同学们,沐浴课改的春风,历经一年生物世界的探索,你的收获一定很大!请拿起手中的笔,放飞你的想象,将你的收获展示出来,好吗?”(考试用时90分钟,满分100分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,只需将答题卡交回即可。一、读一读,选一选,四里挑一很简单。(每小题2分,共50分。)1.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向进化没有直接的关系B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.直立行走使古人类能够将上肢解放出来,使用工具2.胚胎在母体内发育的场所是A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.胎盘3.上初中后,一些男生喉结逐渐突出并长出胡须,引起这个现象的激素主要是A.甲状腺激素 B.雄性激素 C.肾上腺素 D.雌性激素4.进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生朦胧的好感,下列关于这一现象的描述正确的是A.非分之想,心理不健康B.不务正业的行为,耽误学习C.正常的性意识萌动,但男女交往要有礼有节D.特丢人的现象,严厉禁止5.下图表示四类食品中四种营养成分的含量,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易引起佝偻病的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.通常所指的第七类营养素是A.糖类 B.蛋白质 C.膳食纤维 D.脂肪7.小李同学长期将桂林卤菜粉作为早餐和午餐,为了他的健康,老师建议他作出调整。根据合理膳食的原则,以下调整不合适的是A.自带牛奶增加蛋白质的摄入 B.自带水果增加维生素的摄入C.在学校食堂吃营养午餐 D.晚餐只吃肉8.下列不属于呼吸道作用的是A.气体进出肺的通道 B.清洁进入肺内的空气C.湿润进入肺内的空气 D.进行气体交换的场所9.下列与呼吸道清洁功能有关的是A.鼻毛阻挡灰尘 B.鼻黏膜中毛细血管丰富C.有骨或软骨做支架 D.鼻黏膜有嗅觉细胞10.图1为显微镜下观察到的人血涂片,对图中信息叙述正确的是图1A.①为红细胞,和凝血有关B.②为白细胞,数量高于正常值时,可能是身体有炎症C.③为血小板,可以运输氧气D.④为血浆,只负责运载血细胞11.图2为小鱼尾鳍内血液流动情况示意图。以下叙述正确的是图2A.a为静脉,血流速度快 B.c为动脉,内流静脉血C.b为毛细血管,红细胞单行通过 D.c为静脉,血流速度最慢12.图3为人体某处生理活动示意图,血液流经c处后,成分发生了变化。下列说法正确的是图3A.若c为小肠,则葡萄糖的含量b处比a处低B.若c为小肠,则葡萄糖的含量b处比a处高C.若c为肺,则氧气的含量b处比a处低D.若c为肺,则氧气的含量b处和a处相等13.A型血患者大量失血时,优先输入A.B型血 B.A型血 C.AB型血 D.O型血14.下列对预防近视不利的行为是A.在昏暗的光线下看书 B.定期检查视力C.读写姿势正确 D.使用电脑一小时后,远眺几分钟15.下列关于排尿的意义,描述错误的是A.排出尿素等代谢废物 B.调节体内水分和无机盐的平衡C.排出消化不了的食物残渣 D.维持组织细胞的正常生理功能16.呼吸道感染时可能会引发中耳炎,这是因为病菌通过哪一结构由咽侵入中耳A.外耳道 B.咽鼓管 C.听神经 D.耳蜗17.长时间大音量使用耳机听音乐,会使听力下降,这主要是损害了A.外耳道 B.鼓室 C.耳郭 D.耳蜗18.图4是某同学利用废旧材料制成的眼球模型,下列解释错误的是图4A.塑料壳代表角膜,外界光线可以透过B.光盘代表虹膜,中央的孔是瞳孔C.气球B代表玻璃体,可以折射光线D.白色铁丝代表脉络膜,使眼球形成暗室19.行人看到“前方修路,请绕行”的标志,会改变路线,而小狗却照样前行,这种差异的本质是人类有A.语言中枢 B.听觉中枢 C.视觉中枢 D.运动中枢20.小周不小心被针扎到,迅速缩手,图5为完成该反射的反射弧模式图。下列相关说法正确的是图5A.③是神经中枢,是痛觉产生的部位B.缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤C.若②处受损,不能发生缩手反射,但能产生痛觉D.⑤是效应器,能产生神经冲动21.下列各项中,不属于反射的是A.海狮顶球表演 B.猴子投篮表演C.小狗算术表演 D.含羞草被触碰后合拢叶片22.经常憋尿不利于身体健康,暂时贮存尿液的器官是A.尿道 B.输尿管 C.膀胱 D.肾小球23.胰岛素分泌不足会导致A.糖尿病 B.贫血 C.夜盲症 D.佝偻病24.为了研究环境污染对生物的危害,某同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发影响”的实验。表中记录了部分实验数据,下列相关叙述错误的是表一 实验记录表(部分)模拟酸雨 清水(pH=7) pH=5 pH=4 pH=2种子萌发率(%) 91 13 2 0A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志B.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳C.为了减小实验误差,每组应设置几组重复实验D.实验结果表明:在一定的pH值范围内,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大25.下列行为不符合“低碳生活”理念的是A.节约用纸,保护森林 B.多走路,少开车C.节约用电,人走关灯 D.多用塑料袋,方便生活二、想一想,填一填,补充完整并不难。(每空1分,共50分。)资料一:饺子是中国的传统美食之一,它的口味有很多,品种也十分丰富。2022年北京冬奥会,中国饺子火爆非常,是北京冬奥的美食大使,成为各国运动员的必点美食。请据图回答下列问题:(在[ ]内填字母,填名称)26.(9分)肉馅饺子十分受欢迎,原因是肉馅中含有丰富的蛋白质和少量的脂肪。图6为营养物质消化过程中未被消化营养物质的占比图。蛋白质和脂肪初次被消化的部位依次是图6中[ ]和[ ]。通过分析,可以看出曲线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)代表蛋白质,曲线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)代表脂肪。蛋白质最终会在[ ] ________处被消化为________。而脂肪被消化时,需要由________分泌胆汁,胆汁中________(填“含”或“不含”)消化酶。图627.(9分)与肉馅不同,饺子皮含有的营养物质以________为主,是运动员主要的能量来源,这种物质经过消化最终被分解为葡萄糖,然后吸收进图7中的[ ] ________系统。经过该系统运输进入组织细胞,在细胞中的________被氧化分解,释放出能量。此过程中的氧来自于图7的[ ] ________系统。而产生的废物主要是被运送到[ ]________系统,形成尿液排出体外。此外,________也可以汗液的形式将产生的废物排出体外。图7资料二:短道速滑是冬奥会中扣人心弦的项目,中国短道速滑队拿下了2022年冬奥首金!请据图分析并回答下列问题:人体膈肌的运动示意图(甲和乙) 一次平静呼吸肺内气压变化曲线图(丙)图828.(13分)(1)比赛过程中,运动员呼吸频率和呼吸深度都会增加,图甲模拟的是人体在呼气时膈肌的运动情况。序号②模拟的是人体呼吸系统中的________,其进行气体交换的功能单位是________,它外面包绕着丰富的________。此时胸廓容积________(选填“变大”或“缩小”),肺内气压变化如图丙中________(选填“AB”、“AC”或“BC”)段所示。图9 全身血液循环图(2)运动员比赛时,需氧量显著增加,通过呼吸系统吸入的氧气进入血液后,与红细胞中的________结合,随血液循环运输到下肢肌肉,请补全氧气到达下肢肌肉的途径:肺静脉→________→________→主动脉→下肢动脉→下肢肌肉毛细血管→下肢肌肉细胞。(3)在氧气到达下肢肌肉的途径中,防止血液倒流的结构有________、动脉瓣、静脉瓣。(4)运动员的心脏工作能力强,是因为构成他们心脏壁的________组织发达,壁最厚的是________(填图中字母),心脏四腔中流静脉血的是________(填图中字母)。(5)控制运动员身体平衡的器官是________,它所在的神经系统和内分泌系统共同调节运动员其他各系统,保证短道速滑能够顺利完成。29.(9分)小明和小宇在课间玩“测反应速度”游戏,如图10所示,请根据你所学的生物学知识,回答下列问题:图10表二 游戏数据记录表参与者 测量次数1 2 3 4 5 平均值小明 24.4 24.5 24.0 23.3 22.5小宇 26 24.9 24.3 23.9 23.5(1)从表中数据可以看出,随着游戏次数的增加,小明和小宇的反应速度都明显变________。这可以得出如下结论________________。以上实验结论对我们的学习有什么启发,请写出一点________。(2)游戏中小宇的反应速度比小明________,你推测原因可能是________。(3)乙同学握住尺子的过程属于________反射,它的神经中枢位于________。(4)从这个实验可以看出,人体通过反射,能够对各种刺激迅速做出适当的________,以此来调节自身生命活动和________各种环境变化。三、动一动,做一做,科学探究乐趣多。(每空1分,共10分。)30.(10分)为探究馒头在口腔内消化的影响因素,某生物兴趣小组的同学进行了如图11所示实验,字母A、B、C、D表示实验步骤。请据图回答问题:图11(1)D处的?代表的液体是________。(2)图中D处2号试管内滴加的液体是________,滴加此液体的目的是________。(3)实验中组1和组2形成对照,该对照实验的变量是________。(4)某同学在感染甲流时,体温升高至39度,胃口差、积食。大家推测体温可能对人的消化能力有影响,体温过高或过低,人的消化能力都会下降。为了证明这一观点,大家设计了如下实验:表三 实验步骤记录表组号 步骤1 步骤2 步骤3 步骤41 先后加入等量馒头碎屑和2毫升唾液 搅拌 50℃水浴 加入2滴碘液2 先后加入等量馒头碎屑和2毫升唾液 搅拌 37℃水浴 加入2滴碘液3 先后加入等量馒头碎屑和2毫升唾液 搅拌 ①水浴 加入2滴碘液①处应(选填“>”或“<”)37℃。该组与________(填组号)形成对照实验,其中________(填组号)为实验组,该组对照实验探究的问题是________________。(5)分析上述两次实验的结果,若________(填组号)试管内物质变________色,则同学们的假设成立。桂林市2022~2023学年度下学期期末调研试卷七年级生物参考答案及评分说明一、读一读,选一选,四里挑一很简单。(本题包括25小题。每小题2分,共50分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A B B C D C D D A B C B B题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A C B D D A C D C A B D二、想一想,填一填,补充完整并不难。(每空1分,共40分。)26.(9分)G H Ⅱ Ⅲ H 小肠 氨基酸 肝脏 不含27.(9分)淀粉(糖类) C 循环 线粒体 B 呼吸 D 泌尿 皮肤28.(13分)(1)肺 肺泡 毛细血管 缩小 BC(2)血红蛋白 左心房 左心室(3)房室瓣(4)肌肉 D A、C(5)小脑29.(9分)(1)快 训练次数影响人的反应速度(多次训练可以使反应速度变快)多练习可以提高解题速度(合理即可)(2)慢 小明的眼、脑、肌肉的协调能力强(小明训练次数更多;小明更专心等,合理即可)(3)复杂(条件) 大脑(大脑皮层)(4)反应 适应三、动一动,做一做,科学探究乐趣多。(每空1分,共10分。)30.(10分)(1)唾液(2)碘液 检验淀粉(3)唾液(4)< 2 3 低温对淀粉的消化有影响吗?(合理即可)(5)1、3 蓝 展开更多...... 收起↑ 资源预览