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(共16张PPT)
《欢乐运动场》＋《学校小导游》
我们的校园
贝贝：老师好，刚成为小学的我对校园生活还不熟悉呢...
老师：别担心，今天和老师一起去校园逛逛吧。
熟悉校园环境
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贝贝：哇，小学的操场比幼儿园的大好多呀。
老师：哈哈哈红色的是跑道，绿色的是足球场呢。操场上还有篮球架、乒乓球桌和单双杆等。在这里，我们大家可以练习长跑、踢足球、打篮球和乒乓球、玩单双杆等等。和幼儿园相比，小学多了更多种类的设施和活动哦。
贝贝：真想加入他们，和他们一起玩呀。
贝贝和老师先是来到了操场，小学的操场和幼儿园相比，有什么不同呢？（更大）
操场上有哪些活动区域呢？在操场上，大家可以参与哪些活动？
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贝贝：看呀，好大的楼啊！这些楼里有什么呢？
老师：这些楼里有宽敞明亮的教室、安静舒适的图书室、神秘有趣的实验室，还有计算机室、体育馆等等。小学生们可以在这里学习、阅读、做实验、运动，探索丰富的知识、强壮自己的身体呢。
贝贝：哇，这些楼好像一个大宝藏，比幼儿园多了许多好玩的教室和活动室呢。
在操场周围还有高高的楼，这些楼里有什么呢？（教室、图书室、实验室、计算机室、体育馆）
我们可以在这些不同的教室里做什么呢？（上课、看书、做实验……）
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老师：我们来看看他们的教室吧！
贝贝：这些桌子和椅子排得好整齐啊。咦，每张桌子是两个人一起用的，在幼儿园我们是五六个人用一张呢。
老师：你再看看桌子下面有什么？
贝贝：有个抽屉！里面放着书包！
老师：小学生通常是两人共用一张课桌，每张桌子下方都配有一个抽屉。这样，你不仅会有自己的同桌，还会有属于自己的抽屉。
贝贝：真的吗？我也好想来这里上课呀！
原来他们来到了小学的教室，教室里的课桌椅是什么样子的？和幼儿园有什么不同？（摆放很整齐、两个人用一张桌子）在桌子下方有什么？（抽屉）抽屉放了什么？（书包）你喜欢小学的课桌吗？为什么？
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老师：上课啦，这节是语文课哦。
贝贝：语文课？
老师：语文老师会教大家学拼音、认汉字，这样你们就能阅读更多有意思的书籍啦。
贝贝：那太好啦，我就能自己看书啦。
老师：小学里还有数学课、美术课等等，数学课可以学习算术，这样我们生活中的购物计算变得更加轻松简单啦。美术课上我们可以学会更加复杂的剪纸、画画、泥塑等，比幼儿园的手工课丰富多啦。
贝贝：哇，小学的这些课可以让我们学到许多新知识和新本领呢！
小学生们主要上哪些课呢？（语文、数学、美术……）上完这些课，可以学习到哪些知识？（认字、学习加减法……）学了这些知识可以做什么呢？（阅读、算数、剪纸……）
认识学校标识
贝贝：好呀老师，我们的学校太大了，为了不让同学们迷路，我们可以制作校园标识，让大家快速的找到不同的活动场地，
老师：贝贝同学，通过刚才游览校园你已经对学校有所了解，老师想请你担任学校的小导游，让更多的同学尽快熟悉我们的校园。
教学区
语数英各学科标志
阅读区
图书阅读标志
运动区
各类运动项目标志
绘 标 识
教学区
阅读区
运动区
教学区
阅读区
运动区
1、划分好三大区域
2、用不同色块区分
3、画出各类型图标
课堂评价量表
我能感知校园中场所标志所传递的信息
我能用图形或色彩来设计小标识
我能与同学合作，运用小标识设计校园导览图
《欢乐运动场》＋《学校小导游》
我们的校园

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