人教版生物七年级上册1.2.4《细胞的生活》教学课件(共21张PPT)

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人教版生物七年级上册1.2.4《细胞的生活》教学课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第四节
细胞的生活
1.说出细胞含有的物质。
2.说出细胞膜具有控制物质进出的功能。
3.描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
4.描述细胞核在控制和在遗传中的重要功能。
5.理解细胞中的各结构的综合统一。
学习目标
重点:细胞内各结构的重要作用。
难点:细胞膜和细胞核的功能。
情景导入
想一想 议一议
为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
假如你是一名科研人员,你会在培养基中加入哪些物质保持这些人造细胞的活性?
可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
分隔 细胞 将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较    环境
控制 物质 进出 让细胞生活需要的物质 细胞,把无用的物质挡在外面,把细胞内的废物或有毒物质 细胞。
种类 特点 举例
有机物 分子 ,一般 碳元素, 燃烧
无机物 分子 ,一般 碳元素, 燃烧
知识点一 细胞的生活需要物质和能量(教材P28-29)
1. 细胞中物质的分类:
定向自学
较大

2. 细胞膜的功能:

纤维素、淀粉、蛋白质
较小
不含
不能
氧气、二氧化碳、水
稳定的内部
进入
排出
3、细胞质中的能量转换:
(1)能量有不同形式:有机物中的能量属于 ,阳光的能量属于 ,物质燃烧时放出的热量是 。
(2)叶绿体:能将 转变成 ,储存在它所制造的有机物中。
线粒体:通过复杂的变化,将细胞中有机物的 释放出来,供细胞生命活动的需要。
(3)植物绿色部分细胞的能量转换器: 和 ;动物细胞的能量转换器: 。
定向自学
化学能
光能
热能
光能
化学能
化学能
叶绿体
线粒体
线粒体
定向自学
知识点二 细胞核是控制中心(教材P30-31)
1、资料分析:小羊多莉的身世
(1)A、B、C羊各提供什么?
A羊: ;B羊: ;C羊: 。
(2)多莉真正的母亲是谁?
(3)该实验的结论:

2.细胞核中含有一种遗传物质,叫做 ,简称为 ,其上有指导生物生长发育的全部信息。
3.因此,细胞的生活是 、 和 的统一。
去核卵细胞
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
细胞核
B羊
子宫(代孕)
脱氧核糖核酸
DNA
物质
能量
信息
合作研学
1、细胞怎样从外界获取物质和能量
2、细胞中的能量是怎样通过线粒体和叶绿体转化的
3、资料分析的讨论(P31)。
4、为什么说细胞的生活是物质、能量和信息的统一?
展示激学
1、细胞怎样从外界获取物质和能量?
2、细胞中的能量是怎样通过线粒体和叶绿体转化的?
物质经过细胞的边界--细胞膜实现进出细胞。
细胞中的能量储存在糖类等有机物中,线粒体通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用
光能
有机物中的化学能
细胞所需要的能量
植物细胞特有
叶绿体
线粒体
动植物细胞共有
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
展示激学
植物细胞中的能量转换器—叶绿体
叶绿体是光合作用的主要场所。
叶绿体能吸收光能,并将光能转化为化学能储存在它制造的糖类等有机物中。(合成有机物,储存能量)
注意:叶绿体只存在于植物的绿色部分
展示激学
线粒体是呼吸作用的主要场所。
线粒体能利用氧,将有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
(分解有机物,释放能量)
线粒体
线粒体是细胞的“动力车间”
叶绿体 和 线粒体 都是细胞中的能量转换器
展示激学
叶绿体
光能
(源头)
化学能
(有机物)
线粒体
细胞生命活动所需能量
乳腺细胞
卵细胞
细胞核
无核卵细胞
细胞核控制着生物的发展和遗传
克隆羊
供卵细胞母羊
A
供核母羊
B
代孕母羊
C
展示激学
3、P31 讨论: ①这说明了什么?
展示激学
4、为什么说细胞的生活是物质、能量和信息的统一?


物质
能量
信息
控制进出
能量转换器
储存
结构
生活
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞
叶绿体线粒体


细胞是生物体结构和功能的基本单位。
是否含碳
分子大小
能否燃烧
举例
一般不含碳
较小
一般不能燃烧
水、无机盐、氧气、二氧化碳
一般含碳
较大
一般能燃烧
糖类、脂质、核酸、蛋白质、
这些物质都是由分子构成的。
有机物和无机物
精讲领学
使用酒精灯,灼烧花生种子,仔细观察燃烧过程。
被烧掉的物质就是有机物,
燃烧后剩下的灰烬就是无机物。
精讲领学
精讲领学
细胞核是控制中心
我们的生命始于一个细胞——受精卵。
想一想:一个受精卵为什么能发育成一个完整个体?
细胞核为什么具有如此重要的功能(指挥和控制)?
细胞核中有一种遗传物质,叫脱氧核糖核酸,简称DNA。DNA上有指导生物生长发育和遗传的全部信息。
精讲领学
线粒体的数量和分布在不同细胞中有差异
生命活动旺盛的部位,细胞内的线粒体多,提供的能量就多,说明细胞的结构与其功能是相适应的。
例如,运动员的肌细胞中线粒体的数目多于不运动的人;飞翔鸟类的胸肌细胞中线粒体的数目多于不飞翔的鸟类。
能量转换器
课堂小结
1. 细胞的生活需要物质
分子→物质
无机物:一般不含碳,如水、无机盐等
有机物:一般含碳,如糖类、脂质等
细胞膜控制着物质的进出(选择性)
2. 细胞的生活需要能量
能量转换器
叶绿体
线粒体
3. 细胞核是控制中心
细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
细胞是生物体结构和功能的基本单位
1、组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是 (  )
①水 ②脂质 ③蛋白质 ④核酸 ⑤无机盐
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
2、检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3、下列细胞结构中,能够进行能量转换的是( )
A.线粒体与叶绿体 B.细胞质与液泡
C.细胞核与线粒体 D.细胞壁与叶绿体
反馈固学
C
B
A
4、把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中,再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内,生出来的兔的毛色为(   )
A.黑色 B.白色 C.灰色 D.灰白色
5.如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是 (  )
A.①代表叶绿体,③过程发生在所有植物细胞中
B.②代表线粒体,④过程只能发生在动物细胞中
C.①代表叶绿体,③、④过程
可发生在动物细胞中
D.②代表线粒体,③、④过程
可发生在植物细胞中
反馈固学
B
D

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