资源简介

5.1植物生长素（2）
——高二生物学人教版（2019）选择性必修一随堂小练
一、单项选择题
1.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，错误的是（ ）
A.生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成
B.生长素是色氨酸经过一系列反应转变而成的
C.生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端
D.生长素只分布于生长旺盛的部位
2.将一幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后发现茎弯曲向上生长如图1，并测得B侧生长素浓度为图2中的b，则A侧生长素浓度为（ ）
A.小于a B.大于a，小于b C.大于b，小于c D.大于c
3.植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（ ）
A.无子番茄果实的发育 B.扦插的枝条生根
C.茎的向光性 D.根的向地性
4.园林工人经常修剪路旁的绿篱，使其枝叶生长茂盛，其目的是（ ）
A.解除顶端优势 B.抑制侧芽生长
C.抑制向光性生长 D.抑制细胞生长速度
5.生长素具有“低促高抑”的特点，即生长素在低浓度时促进植物生长，高浓度时抑制植物生长。下列现象与此特点无关的是（ ）
A.植物的向光性 B.用生长素除农田中的杂草
C.根的向地生长 D.植物的顶端优势
6.下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（ ）
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.生长素在细胞内可由色氨酸转变而成
C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
D.不同浓度的生长素均有促进侧芽生长的作用
7.下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（ ）
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.生长素在细胞内可由色氨酸合成
C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
8.生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述，正确的是（ ）
A.在顶端优势现象中，离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
B.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
C.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
D.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同
9.下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）
A.植物的顶端优势现象说明高浓度的生长素抑制侧芽生长
B.用生长素处理西红柿未授粉的柱头可以得到无籽西红柿
C.单侧光照会导致胚芽鞘背光侧的生长素浓度大于向光侧
D.在植物体内生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
10.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：
①选取健壮，生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理其他三组植株均切除顶芽，然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题：
（1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组生长受抑制：乙组___________；丙组_______；丁组_____________。
（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明_____________。
（3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明_____________。
（4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明_____________。
（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽附近的生长素浓度较高，侧芽发育受到抑制，而顶芽优先生长，这种现象体现了生长素的作用特点____________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A、生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成，A正确；
B.生长素是色氨酸经过一系列反应转变而成的，B正确；
C. 生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端，不能从形态学下端运输至形态学上端，C正确；
D.生长素相对集中在生长旺盛的部分，D错误。
故选D。
2.答案：A
解析：生长素的两重性与浓度和器官有关，根比芽敏感，芽比茎敏感，结合题图分析可知，A点的生长素含量会小于B点，且B侧生长快，可知，若B侧生长素浓度为图2中的，则图中A的生长素浓度应小于；故选A。
3.答案：D
解析：A、无子番茄果实的发育，表明生长素促进果实发育，A错误；
B.扦插枝条生根为生长素的促进作用，B错误；
C.茎的向光性是生长素的促进作用，C错误；
D.根的向地性原因是近地侧浓度高，抑制生长，远地侧浓度低，促进生长，说明生长素的两重性，D正确。
故选D。
4.答案：A
解析：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果木等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量，园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是去掉顶芽，来促进侧枝的生长，故A正确，BCD错误。
5.答案：A
解析：植物向光生长的原因是向光一侧生长素浓度较低，生长较慢，背光一侧生长素浓度较高，生长较快，只体现了生长素的促进作用，没有体现生长素“低促高抑”的特点，A符合题意；除去单子叶农出中的双子叶杂草，原理是这两类植物对生长素作用的敏感度不同，高浓度的生长素抑制双子叶植物生长，甚至能将其杀死，体现了生长素“低促高抑”的特点，B不符合题意；根对生长素敏感，近地侧生长素浓度高，抑制生长，远地侧生长素浓度低，促进生长，体现了生长素“低促高抑”的特点，G不符合题意；植物顶端优势是因为顶芽产生的生长素积累在侧芽，侧芽处生长素浓度高抑制生长，顶芽处生长素浓度低促进生长，体现了生长素“低促高抑”的特点，D不符合题意。
6.答案：B
解析：A、植物的生长是由细胞分裂、生长和分化引起的，单侧光照射引起的是植物向光生长，A错误；
B.生长素的本质是吲哚乙酸，由色氨酸转变而成，B正确；
C.生长素由苗尖端产生，运输到尖端下方，使尖端下方的细胞伸长，C错误；
D.由于生长素的作用具有两重性，生长素浓度高时会抑制侧芽生长，D错误。
故选B。
7.答案：B
解析：植物的生长是由细胞分裂、生长和分化引起的，单侧光照射引起的是植物向光生长，A选项错误；生长素的本质是吲哚乙酸，由色氨酸合成，B选项正确；生长素由苗尖端产生，运输到尖端下方，使尖端下方的细胞伸长，C选项错误；由于生长素具有两重性，低浓度的生长素能够促进生长，高浓度的生长素会抑制生长，所以不同浓度的生长素对同一器官的作用效果不一定不同，D选项错误。
8.答案：D
解析：A、在顶端优势现象中，顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高，因此它的发育受到抑制，而离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越小，A错误； B、植物体内没有分泌激素的腺体，B错误； C、单侧光不会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，只会引起生长素的分布不均匀，C错误； D、同一植物的芽较茎对生长素敏感，因此某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同，D正确。
故选：D。
9.答案：D
解析：顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象，侧芽处生长素浓度高，生长受抑制，A正确；用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，B正确；单侧光照射下，胚芽鞘的尖端的生长素从向光侧向背光侧横向运输，使胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，C正确；生长素在植物韧皮部可以进行非极性运输，D错误。
10.答案：（1）生长；生长；生长受抑制
（2）顶芽抑制侧芽生长
（3）琼脂块对侧芽生长没有影响
（4）对侧芽生长起抑制作用的是生长素
（5）低浓度促进生长，高浓度抑制生长
解析：（1）本实验的目的是为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，经过处理后的四组中，由于甲和丁的顶端依然有生长素的存在，故对侧芽的预期生长情况为生长受抑制。而乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块，相当于顶端没有生长素的存在，故对侧芽的预期生长情况为生长。
（2）通过甲组与乙组的对照，单一变量是顶芽，故得出顶芽生长抑制了侧芽的生长。
（3）通过乙组和丙组的对照，单一变量是琼脂块，故得出琼脂块对侧芽生长没有影响。
（4）通过丙组和丁组的对照，单一变量是生长素，故得出对侧芽生长起抑制作用的是生长素。
（5）顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感，使侧芽生长受到抑制。

展开更多......

收起↑