资源简介 2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县三年级(上)月考科学试卷(11月份)一、填空题(每空1分,共20分)1.(2分)空气可以被 ,压缩空气具有 。2.(3分)土壤按从上到下分成三层: 、 、 。3.(3分)固体有确定的 、 和 。4.(2分)土壤为植物生长提供 、 。为动物生存提供栖息地。5.(3分)液体没有 ,但有确定的 和 。6.(3分)人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类,沙粒含量较多的叫作 ,黏粒较多的叫作 ,三种颗粒含量差不多的叫作 。7.(2分)静止的水面一般都保持水平,我们称之为 ,人们利用水平面的原理制作了 。8.(2分)动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了 。 它是供植物生长的 。二、选择题(将正确答案的字母填写在括号里,共16分)9.(2分)表层土受雨水冲刷流失,会造成( )A.土层更干净,更肥沃 B.水土流失C.没有变化10.(2分)将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时,纸团不会湿的原因是( )A.空气占据空间 B.空气能流动C.空气有质量11.(2分)下列固体,经过处理之后,不是固体的是( )A.剪碎的纸 B.切碎的蜡 C.融化的冰12.(2分)处理落叶有多种方法,以下三种方法中( )最合理。A.做堆肥 B.集中掩埋C.当垃圾扔掉13.(2分)下面选项中,( )是固体。A.羽毛 B.水 C.蜂蜜14.(2分)小明要做泥人,用( )土壤较好。A.砂土 B.黏土 C.壤土15.(2分)用量筒测量液体体积,读数时,视线与量筒内液体( )A.凹面最低处 B.水平面C.凸面最高处16.(2分)下列方式中,不能保护土壤的是( )A.种植绿肥 B.秸秆还田 C.多施化肥三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,共16分)17.(2分)菜园的土壤中不可能有枯树叶。 ( )18.(2分)土壤里没有水分。 ( )19.(2分)在大自然中,冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。( )20.(2分)现在,土壤正受到流失和沙化的威胁。( )21.(2分)沙漏中的沙会流动,所以沙粒不是固体。 ( )22.(2分)在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。( )23.(2分)我们吃的盐大多是通过晒海水得到的。( )24.(2分)科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。( )四、连线题(12分)25.(12分)将下面的植物与它适合生长的土壤类型连起来。西瓜 粘质土 仙人球莲花 壤土 水稻月季 沙质土 苹果树五、实验探究题(20分)26.(10分)小明学习了空气的有关知识后,动手试着称一称空气的质量。(1)实验前,将电子天平放在 桌面上,打开电源,按“ ”按钮,数字显示为“0”。(2)将瘪篮球放在电子天平上,称出其 。(3)用气针打气筒给篮球打满气,然后用 测出其质量。(4)实验发现:充气前皮球有 g,充气后皮球 g,空气的质量是 g。两次称量的数值是不同的,说明:空气是有 的。27.(10分)如图,做冷空气和热空气的流动实验,完成下面的探究。①将冷瓶倒放在有烟的热瓶上。②抽掉玻璃片,观察烟的流动。(1)实验中观察到: 。(2)我发现: 。(3)该原理在生活中应用:① ;②暖气片安装在房间的 ;③空调安装在房间的 等等。(4)空气总是在循环运动的,空气的流动形成 。(5)加速空气流动的方法有: 。六、问答题。28.(6分)压缩空气在生活中有哪些用途?(至少三种)29.(10分)土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。土壤里都有什么?我们应该怎样保护土壤呢?2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县三年级(上)月考科学试卷(11月份)参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共20分)1.(2分)空气可以被 压缩 ,压缩空气具有 弹性 。【答案】见试题解答内容【解答】根据空气的性质可知,空气可以被压缩,比如篮球。故答案为:压缩;弹性。2.(3分)土壤按从上到下分成三层: 表层土 、 下层土 、 岩石层 。【答案】见试题解答内容【解答】我们把土壤分为三层:表层土、下层土和岩石层,下层土能提供给植物的养分就少多了。故答案为:表层土;下层土。3.(3分)固体有确定的 体积 、 形状 和 质量 。【答案】见试题解答内容【解答】根据对固体的认识,固体有确定的体积。故答案为:体积;形状。4.(2分)土壤为植物生长提供 养料 、 水分 。为动物生存提供栖息地。【答案】见试题解答内容【解答】根据对土壤的认识,土壤为植物生长提供养料,为动物生存提供栖息地。故答案为:养料;水分。5.(3分)液体没有 固定的形状 ,但有确定的 体积 和 质量 。【答案】见试题解答内容【解答】液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。故答案为:固定的形状;体积。6.(3分)人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类,沙粒含量较多的叫作 沙质土 ,黏粒较多的叫作 黏质土 ,三种颗粒含量差不多的叫作 壤土 。【答案】沙质土;黏质土;壤土。【解答】人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类,黏粒较多的叫作黏质土。故答案为:沙质土;黏质土。7.(2分)静止的水面一般都保持水平,我们称之为 水平面 ,人们利用水平面的原理制作了 水平仪 。【答案】见试题解答内容【解答】解:根据水平面的认识,静止的水面一般都保持水平。人们利用水平面的原理制作了水平仪(尺)。故答案为:水平面;水平仪。8.(2分)动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了 腐殖质 。 它是供植物生长的 肥料 。【答案】见试题解答内容【解答】土壤是动植物赖以生存的重要条件,也人类赖以生存的重要资源,黑褐色,是供植物生长的肥料,增加肥力,土壤颜色越深。故答案为:腐殖质;肥料。二、选择题(将正确答案的字母填写在括号里,共16分)9.(2分)表层土受雨水冲刷流失,会造成( )A.土层更干净,更肥沃 B.水土流失C.没有变化【答案】B【解答】在长期的风吹日晒、雨水冲刷,地表岩石破碎的过程叫做风化、水、冰或重力磨蚀,表层土受雨水冲刷流失。故选:B。10.(2分)将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时,纸团不会湿的原因是( )A.空气占据空间 B.空气能流动C.空气有质量【答案】A【解答】通过实验证明,杯子中的纸团不会湿,空气出不来,所以会出现这种结果。故A选项符合题意。故选:A。11.(2分)下列固体,经过处理之后,不是固体的是( )A.剪碎的纸 B.切碎的蜡 C.融化的冰【答案】C【解答】剪碎的纸、切碎的蜡,还是固体,具有流动性。故选:C。12.(2分)处理落叶有多种方法,以下三种方法中( )最合理。A.做堆肥 B.集中掩埋C.当垃圾扔掉【答案】A【解答】本题考查了处理落叶的方法。分析选项可知,同时也能得到非常好的肥料。故选:A。13.(2分)下面选项中,( )是固体。A.羽毛 B.水 C.蜂蜜【答案】A【解答】固体有固定的形状和体积,羽毛符合固体的特点。水、蜂蜜没有固定的形状,它们属于液体。故选:A。14.(2分)小明要做泥人,用( )土壤较好。A.砂土 B.黏土 C.壤土【答案】B【解答】按土壤质地,土壤一般分为三大类:砂质土、壤土三类,颗粒粗糙,保水性能差。黏质土的性质:含沙量少,渗水速度慢,通气性能差,颗粒一般,保水性能一般。做泥人。故选:B。15.(2分)用量筒测量液体体积,读数时,视线与量筒内液体( )A.凹面最低处 B.水平面C.凸面最高处【答案】A【解答】量筒可以测量液体的体积。用量筒测量液体体积,视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。故选:A。16.(2分)下列方式中,不能保护土壤的是( )A.种植绿肥 B.秸秆还田 C.多施化肥【答案】C【解答】治理水土流失采用的措施是:植树造林、修建梯田、修挡土坝等,而且会造成水的污染和土壤板结。故选:C。三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,共16分)17.(2分)菜园的土壤中不可能有枯树叶。 × (判断对错)【答案】×【解答】观察菜园的土壤,可以发现土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒(小石子、沙、动物、枯树叶,以及腐殖质,人类丢弃的小砖块。枯死的树叶可以转变为土壤中的腐殖质。表述错误。故答案为:×。18.(2分)土壤里没有水分。 × (判断对错)【答案】×【解答】土壤是沙、小石子、腐殖质。为了研究土壤的成分,感受土壤的湿润。故答案为:×。19.(2分)在大自然中,冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。 √ (判断对错)【答案】√【解答】地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气向上升,冷空气下降。这样。故答案为:√。20.(2分)现在,土壤正受到流失和沙化的威胁。 √ (判断对错)【答案】√【解答】土壤正在受到流失和沙化的威胁,我们可以通过植树造林。故答案为:√。21.(2分)沙漏中的沙会流动,所以沙粒不是固体。 × (判断对错)【答案】×【解答】根据固体的认识,沙子虽然会流动,符合固体的性质。题目的说法是错误的。故答案为:×。22.(2分)在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。 √ (判断对错)【答案】√【解答】根据实验可知,常温下,食盐大约是16﹣18克。说明不同物质在水中的溶解能力是不同的。故答案为:√。23.(2分)我们吃的盐大多是通过晒海水得到的。 √ (判断对错)【答案】见试题解答内容【解答】海水晒盐运用的是蒸发结晶的原理,将溶剂蒸发出去。这是我们吃的盐的主要来源。故答案为:√。24.(2分)科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。 √ (判断对错)【答案】√【解答】空气具有质量,但是质量很轻,1升空气的质量约为1.29克。故答案为:√。四、连线题(12分)25.(12分)将下面的植物与它适合生长的土壤类型连起来。西瓜 粘质土 仙人球莲花 壤土 水稻月季 沙质土 苹果树【答案】。【解答】不同植物适宜生长在不同的土壤中。沙质土渗水性,保水性;粘质土保水性,渗水性;壤土保水性、渗水性。西瓜;莲花;月季。故答案为:。五、实验探究题(20分)26.(10分)小明学习了空气的有关知识后,动手试着称一称空气的质量。(1)实验前,将电子天平放在 水平 桌面上,打开电源,按“ 归零 ”按钮,数字显示为“0”。(2)将瘪篮球放在电子天平上,称出其 质量 。(3)用气针打气筒给篮球打满气,然后用 电子秤 测出其质量。(4)实验发现:充气前皮球有 494.0 g,充气后皮球 504.0 g,空气的质量是 10 g。两次称量的数值是不同的,说明:空气是有 质量 的。【答案】(1)水平;归零;(2)质量;电子天平;(3)电子秤;(4)494.0;504.0;10;质量。【解答】读图可知:(1)实验前,将电子天平放在水平桌面上,只有放在水平桌面,如果桌面不平,测得质量有误差,按“归零”按钮。(2)将瘪篮球放在电子天平的左边,右边放砝码。(3)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其质量。(4)读实验图发现:充气前皮球是494.0g,充气后皮球504.0g,说明空气是有质量的。故答案为:(1)水平;归零;(2)质量;电子天平;(3)电子秤;(4)494.8;504.0;质量。27.(10分)如图,做冷空气和热空气的流动实验,完成下面的探究。①将冷瓶倒放在有烟的热瓶上。②抽掉玻璃片,观察烟的流动。(1)实验中观察到: 热瓶中的烟上升进入冷瓶中,并且产生对流现象 。(2)我发现: 热空气上升,冷空气下沉 。(3)该原理在生活中应用:① 烟囱高耸,开口向上 ;②暖气片安装在房间的 下部 ;③空调安装在房间的 上部 等等。(4)空气总是在循环运动的,空气的流动形成 风 。(5)加速空气流动的方法有: 增大温差 。【答案】(1)热瓶中的烟上升进入冷瓶中,并且产生对流现象。(2)热空气上升,冷空气下沉。(3)①烟囱高耸,开口向上;②下部;③上部。(4)风。(5)增大温差。【解答】(1)空气流动性强,热空气总是要上升的。将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,观察烟的流动,进入冷瓶中。(2)根据以上实验现象可以发现:热空气上升,冷空气下沉。(3)空气受热会向上流动,热空气上升,该原理在生活中应用广泛,开口向上;③空调安装在房间的上部等等。(4)风是空气的流动形成的。热空气上升,空气总是在循环运动的。(5)空气流动的根本原因是空气受热不均,因此。故答案为:(1)热瓶中的烟上升进入冷瓶中,并且产生对流现象。(2)热空气上升,冷空气下沉。(3)①烟囱高耸,开口向上;③上部。(4)风。(5)增大温差。六、问答题。28.(6分)压缩空气在生活中有哪些用途?(至少三种)【答案】见试题解答内容【解答】压缩空气在生活中的用途有:气钉枪、充气城堡、轮胎等。故答案为:气钉枪、充气城堡。29.(10分)土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。土壤里都有什么?我们应该怎样保护土壤呢?【答案】沙、小石子、黏土、腐殖质、水、空气、微生物等;修建梯田、退耕还林还牧、保护植被、植树造林、合理使用化肥、农药、捡拾地膜、不乱倒垃圾等。【解答】土壤是地球上最宝贵的自然资源之一,土壤是由沙、黏土、水、空气。腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,含有植物生长发育所需要的一些元素,增加肥力,因此应该珍惜土壤。为了保护土壤、退耕还林还牧、植树造林、农药、不乱倒垃圾等。故答案为:沙、小石子、腐殖质、水、微生物等、退耕还林还牧、植树造林、农药、不乱倒垃圾等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览