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(共24张PPT)
第三课 社会生活离不开规则
3.2 遵守规则
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1、自由与规则的关系是怎样的
2、我们应如何遵守社会规则？
3、我们应怎样坚定维护规则？
4、积极改进规则的原因是什么？
5、如何改进和完善规则？
第一目
自由与规则不可分
你如何看待这位男士打手机的“自由”？
马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。
马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……
打手机是我的自由！
“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！
孩子睡觉了，请您小声点儿。
探究分享
在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。
——孟德斯鸠
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
①社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
1、自由与规则的关系是怎样的？
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
自由≠随心所欲
2、社会规则是人们享有自由的保障。
建立规则的目的
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到应的处罚。
社会热点分析
公众号：我的课件家园
公众号：我的课件家园
7月11日，河北一女子在高铁车厢内吸烟触发警报，该女子当场下跪知错求饶。高铁上的工作人员见大妈下跪知错求饶，连忙说：“你坐着说坐着说”，另一位工作人员则称：“如果都像你这样的话，那要法律还有啥用，大家的安全都不重要吗？” 念及是初犯，执勤人员只是要求这名女子写下了“检查”，并没有进一步追究责任。
“疫情防控”与“我要自由”
思考：用自由与规则的相关知识评析该事件。
答案提示：
该女子在高铁吸烟的做法是错误的。
1.她的行为违反了铁路相关规定，危害了大家的安全。
2.社会规则划定了自由的边界，我们在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权益.
3.社会规则是自由的保障。我们要树立规则意识，自觉遵守规则。
（1）遵守社会规则需要他律和自律。
遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；
又需要自我约束，即自律。
2、如何自觉遵守规则？
你如何看待下面这三个观点？
没人管的时候我就闯
没有车的时候我就闯
大家闯的时候我就闯
探究与分享：
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。我们都应该将规则内化于心、外化于行。
这三种观点都是缺乏规则意识的表现。都是因为外在因素而决定是否遵守规则，停留在他律的阶段，遵守规则不能只靠外在约束，更需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
3.2-2自觉遵守规则
课堂笔记—2.如何自觉遵守规则？P28-29(1)(2)
（1）遵守社会规则需要他律和自律。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律
需要自我约束，即自律
遵守社会规则
3
探究三 如何维护规则
拒绝测体温
抗拒隔离
居家隔离私自外出
冲撞隔离带
截至8月21日，海南省疫情已出现明显拐点，每日新增感染者数量连续4天下降，主要传播链基本阻断，全省疫情防控总体可控、稳中向好，但疫情防控不容松懈。
思考：当你在生活中遇到上图情况时，你怎么做？
答：当看到他人不遵守规则时，我们要及时提醒、劝阻。
活动三：维护疫情防控规则
近日，广东江门台山市一山庄内，有人聚集多人打麻将。因担心人员聚集会妨害疫情防控工作，市民朱某报警劝阻聚众打牌者。警方劝退后，犯罪嫌疑人余某等三人对朱某的举报怀恨在心，于是将朱某强行挟持上车，带至山庄内殴打和侮辱。
朱某第一时间选择报警，维护自身权益。犯罪嫌疑人已严重侵害了被害人的人身自由、人格尊严及身体健康，符合最高检立案标准，涉嫌构成非法拘禁罪，应当依法追究刑事责任。
思考：如何评价朱某的行为？
答：朱某的做法是在维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
思考：朱某的做法启示我们在劝导他人遵守规则时要注意什么？
答：要注意：有“礼”、有“理”、有“节”、还要有“法”。
3
探究三 如何维护规则
活动三：维护疫情防控规则
笔记3.如何维护规则 P30（How）
我们要坚定维护规则。
①一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；
②另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
劝导他人时做到语言文明，态度和善。
劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。
有“礼”
有“理”
有“节”
方法与技能：劝导的技巧p30
4、为什么积极改进规则？
随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从原来的1.1米~1.4米调整为1.2米~1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米~1.5米的儿童，享受半价客票优惠。
思考：为什么要修改此项规定？
规则不是一成不变，随着社会发展和社会生活的变迁
一些原来没有的规则——需要制定新规则
一些原有的规则失去了存在的合理性——需要废除
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化——需要调整和完善
《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。
相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。
新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。原因是根据数据中国未成年人网民数量与占比持续攀升。
一些原来没有的规则——需要制定新规则
废除劳动教养制度
取消手机国内长途、漫游费。
《农业税条例》废止。已延续了2600多年的“皇粮国税”走进了历史。
一些原有的规则失去了存在的合理性——需要废除
5.如何改进规则？
（1）我们要积极改进规则，规则不是一成不变的；
（2）我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
遵守规则
规则与自由的关系
规则划定自由的边界
规则是享有自由的保障
自觉遵守规则
他律
自律
敬畏
。
改进规则
没有的——制定
不合理——废除
不适应——调整完善
。
维护规则
从自己做起；
提醒、监督、帮助他人
课堂总结
1．（2023·北京·统考中考真题）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ）
①规则划定自由的边界，是自由的保障
②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的
④每个人要发自内心地敬畏规则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
中考真题
2．（2023·黑龙江·统考中考真题）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ）
A．自由和规则毫无关系
B．规则是对自由的束缚
C．规则是对自由的保
D．自由和规则相互冲突
C
C
3．（2023·山东威海·统考中考真题）观察漫画，它带给我们的警示是（ ）
①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定
②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行
③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益
④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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