2.3.1 藻类和苔藓植物、蕨类植物 课件(共23张PPT)2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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2.3.1 藻类和苔藓植物、蕨类植物 课件(共23张PPT)2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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(共23张PPT)
第一节 藻类和苔藓植物、蕨类植物
地球上的生物是多种多样的,现存的生物估计至少有400万种。生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,这么多的植物,都能开花结果吗?都有根、茎、叶、花、果实、种子吗?
1、概述藻类、苔藓植物和蕨类植物的形体特征和生活环境。
2、说出藻类、苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用与人类的关系。
学习目标
藻类
西湖春色归
春水绿于染
藻类植物大量繁殖
为什么水是绿色的?


多种多样的藻类




小球藻
衣藻
裙带菜
多细胞
单细胞
淡水
海水
水 绵
衣 藻
叶绿体
叶绿体
藻类植物没有根茎叶的分化
仔细观察,藻类植物有根茎叶的分化吗?能进行光合作用吗?
藻类植物与人类的关系
藻类
植物
释放氧气
鱼类饵料
食用
工业、医药
藻类植物的主要特征
总结
1、生活环境:多数生活在水中。
2、繁殖方式:用孢子进行繁殖。
3、结构:结构简单,没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物
墙角的苔藓
溪流边的苔藓
树干上的苔藓
大多生活在陆地上阴湿的环境中
这些苔藓的生活环境有什么相同之处?
假根


孢蒴
有固着作用,无吸收作用
无输导组织
无叶脉
充满孢子
葫芦藓
一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。
为什么污染严重的地方看不到苔藓植物?
许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有害气体可以直接侵入细胞,威胁它的生存。
苔藓植物与人类的关系
(1)人们用它作为监测空气污染程度的指示植物。
(2)保持水土。
由于苔藓植物大都丛生,植物间空隙多,能蓄积水分、保持水土。
泥炭藓
葫芦藓
苔藓植物的主要特征
1、生活环境:大多生活在阴湿的环境里。
2、繁殖方式:孢子繁殖。
3、结构:植物体矮小,具有假根、茎、叶。
总结
蕨类植物






蕨类植物有什么特点?



有根茎叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
肾蕨



孢子囊
地下茎,长有不定根,有了输导组织
不定根
叶大,呈羽状,地上部分
与苔藓植物比较,蕨类植物的形态结构有什么特点?为什么蕨类植物比苔藓植物长得高?
  蕨类植物叶片下表面的褐色隆起里面,含有大量的孢子(一种生殖细胞)。孢子成熟以后,就从叶表面散放出来,落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
生殖方式:_________。
孢子繁殖
①食用:蕨菜
②绿肥和饲料:满江红
蕨类植物与人类的关系
贯众:清热解毒、止血驱虫。
③药用
卷柏:消炎止血
④古代的蕨类植物形成煤层
蕨类植物的主要特征
1、生活环境:大多生活在阴湿的环境里。
2、繁殖方式:孢子繁殖。
3、结构:有根、茎、叶的分化,有输导组织。
小结
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境 形态结构
相同点 水中
陆地阴湿的环境中
不能产生种子,用孢子繁殖后代
没有根茎叶
的分化
有茎叶和假根,没有输导组织
有真正的根茎叶,而且根茎叶里有输导组织
1.下列关于藻类植物的叙述中,错误的是 (  )
A.衣藻是一种单细胞绿藻
B.马尾藻没有根、茎、叶的分化
C.紫菜因为含较多的藻黄素而呈红色
D.藻类主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中
2.下列选项中,可当作监测空气污染程度指示植物的是 (   )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
C
B
3.下列有关植物类群特征的叙述,正确的是(  )
A.多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官
B.苔藓植物一般都很矮小,具有根、茎、叶,体内没有输导组织
C.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大
D.蕨类植物比苔藓植物高等,生殖过程能离开水
C
藻类植物在生物圈中扮演着重要的角色,它们是水生生态系统中的基础生产者,为其他生物提供了食物和氧气。

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