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(共27张PPT)
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
地理(2024)七年级上册（人教版）
情景导入
2024年4月13日,陕西华山景区遭遇雷暴天气,并伴有短时大风与强降水。部分游客滞留在山顶,深夜天气好转后滞留游客已经下山。景区也提醒游客关注官方公布的天气情况,以免耽误行程。
情景导入
情景导入
据考证,早在我国商代后期,人们就将预测天气的结果刻在龟甲或兽骨之上。这是已知的世界上最早的天气预报。
什么是天气 天气对我们的生产生活有什么样的影响
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一、天气及其影响
人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气。天气指一个地区短时间里的大气状况。天气是多变的,天气与人们的生产生活密切相关。
1.天气的概念
一个地区短时间里的大气状况。
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[活动]小组比赛:学生以小组为单位汇总整理描述天气的古诗词,教师走进各小组了解情况。
示例:①夜来风雨声,花落知多少。
②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
③八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
④君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
⑤春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
⑥……
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2.天气的影响
阅读教材图4.2“天气对生产生活的影响”,并归纳出天气影响生产生活的方面。
第一幅图反映出天气影响农业;第二幅图反映出天气影响交通;第三幅图反映出天气影响生活。
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二、天气预报
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天气预报的内容:天气预报要预告一日或多日内阴晴、气温、降水和风等情况。
1.天气符号
观看电视天气预报视频和图片会发现上面有很多符号,这些符号被用来表示具体的天气状况,现在请同学们记忆图4.4“常用的天气符号”。
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2.风
阅读图4.3的右侧的图文资料。了解有关风的知识。
风向是指风的来向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本方向。
风速和风级有什么关系 最大风级是多少
常用风力等级表示风速的大小。风力等级共分18级,级数越大,风力越强。
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在电视播报城市天气预报时,天气符号一般与城市名称一起出现。有时, 一个城市名称旁边会出现两个天气符号,这说明什么呢
表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。
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现在,人们获得天气预报的途径多种多样。通过互联网,人们可以随时查询天气预报。我们的手机,基本自带天气应用,不但可以通过手机查询最基本的阴晴、温度等信息,还能通过手机获取其他的数据,比如各项生活指数。
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3.生活指数
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生活指数涉及我们生活的方方面面。不仅包括书中所呈现的感冒指数、运动指数、花粉过敏指数、穿衣指数、洗车指数、紫外线指数,还包括空气污染指数、霉变指数、晨练指数、旅游指数等。
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思考：人类是否也能影响天气状况
阅读教材思与学“人工能影响天气吗”内容,回答上述问题。
随着科技水平的发展,人类认识自然和改造自然的能力在逐渐提高,文中提到的人工增雨、人工阻止和延缓降雨,都是人类不断对自然科学进行探索,总结规律、利用规律,以造福我们人类社会的行为。
课堂小结
同学们,这节课我们学习了天气及其影响,通过学习天气预报,我们能识别常见的天气符号,还能简单播报天气。请同学们在课后填写自我评价量表(见末尾),并查询你所在城市未来三天的天气,看看你的课后活动安排是否需要调整。请做好未来三天的天气记录,看看其与天气预报是否一致。如果不一致,想想是什么原因。
课堂小结
自评分数说明:1分为未掌握、2分为基本掌握、3分为完全掌握。
学生自我评价量表 课程名称:多变的天气 自评人: 自评分: 分
知识点名称 自评分(1~3分) 具体问题描述 问题解决方式
1.天气的概念
2.天气的影响
3.天气符号
4.风
5.生活指数
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第一节
多变的天气
随堂检测
读下图,回答下面小题。
1.40°N附近地区的天气状况是 ( )
A.有微风和沙尘暴 B.小雨转中雨 C.晴转多云 D.出现沙尘暴
D
随堂检测
2.生活在30°N附近的人们,当日 ( )
A.适宜户外运动 B.出行带好雨具
C.注意添衣保暖 D.做好防晒保护
3.40°N附近地区的风向和风力是 ( )
A.西北风三级 B.西北风六级 C.东南风三级 D.东南风六级
B
B
随堂检测
读“某地某年11月27—30日天气状况图”,回答下面小题。
4.下列建议合理的是 ( )
A.11月27日穿衣指数:建议穿薄外套
B.11月28日防晒指数:加强涂抹防晒霜
C.11月29日出游指数:适宜出游
D.11月30日洗车指数:适宜洗车
A
随堂检测
5.根据下面的材料,分析回答问题。
A.今年入冬,北方迎来了大雪天气,造成了很多地方交通堵塞。
B.生活提示:未来两天将会大幅度降温,提醒市民增添衣物,预防感冒。
C.秋收期间遇上了少有的好天气,农民伯伯顺利完成秋收工作。
D.三国时期,诸葛亮预测了东南风的出现,与周瑜上演了著名的赤壁之战。
E.天气预报:明天天气 转 气温15℃—23℃。
随堂检测
(1)材料A说明了天气与 的关系。
(2)材料B说明了天气与 的关系。
(3)材料C说明了天气与 的关系。
(4)材料D说明了天气与 的关系。
(5)材料E中天气符号 代表 。
交通
生活(或健康)
农业
军事(或战争)
阴
谢谢！

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