资源简介

章丘区2023—2024学年第一学期期中考试
七年级生物试题
注意事项：
1.本试题分选择题部分和非选择题部分，选择题部分共4页，满分为50分；非选择 题部分共4页，满分为50分。本试题共8页，满分100分，考试时间60分钟。
2.选择题每小题选出答案后，请考生用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；非选择题部分请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应题目的区域内作答， 答案写在试卷上无效。
选择题部分 共50分
本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选 项最符合题目的要求。
1.下列关于生物基本特征的说法中，正确的是
A.生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位
B.“朵朵葵花向太阳”,含羞草受到刺激合拢叶片，都说明了生物具有应激性
C.“一猫生九子，连母十个样”,说明生物具有遗传特性
D.“大树底下好乘凉”的俗语体现了环境能够影响生物
2. 下列关于生物圈和栖息地的说法，错误的是
A.生物圈包括大气圈、整个水圈和岩石圈的上层
B. 生物圈的范围在海平面以下和海平面以上各约10千米的范围内
C. 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内
D. 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
3.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是
A. 强光和无氧 B. 室温和低温 C. 有氧和无氧 D. 潮湿和干燥
4.如图所示①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。 下列哪种组合观察到的细胞数目最少
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
5. 在探究“草履虫对刺激的反应”实验中，正确的实验顺序是
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑥表达交流⑥得出结论
A.①②③④⑥④ B.⑥⑥④③②① C.①③②④⑥⑥ D.①③②④⑥⑤
6.《中国诗词大会》选拔赛，章丘区某中学举办了生物诗词大会，在单人追逐赛环节，要 求选手说出有茎和叶植物的诗词。下列哪位选手会被淘汰
A.幕色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 B. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
C. 西湖春色归，春水绿於染 D. 应怜履齿映苍苔，小扣柴扉久不开
7. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是
A.①-②-③-④ B.①-③-②-④ C.③-①-②-④ D.③→①-④-②
8. 要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序，正确的是
①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A.②①⑤ B.③①⑤ C.②①④ D.③①④
9.制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验中，载玻片中央滴加的、漱口用的、染色用 的液体分别是
A.清水、凉开水、碘液 B. 生理盐水、清水、碘液
C.生理盐水、凉开水、碘液 D. 凉开水、清水、碘液
10.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是
A. 光合作用的主要场所是结构③
B. 人的口腔上皮细胞中没有①结构
C. 植物呼吸作用的主要场所是结构⑤
D. 决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于④结构中
11.切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主 要存在于
A. 细胞膜 B.液泡 C. 细胞核 D. 细胞壁
12.番茄是一种器官，番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的
①保护组织 ②输导组织 ③机械组织 ④营养组织 ⑤分生组织
A.①④③ B.①④② C.③④⑤ D.③④①
13.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①、②、③表示细胞不同的生理过程，下列叙述错误的是
A.① 过程表示细胞生长
B.② 过程中细胞核先分裂、细胞质再分裂
C.③ 过程的结果是形成了不同的组织
D.② 过程产生的新细胞中，染色体的数目减少一半
14.如图为人体不同结构层次的示意图，有关叙述错误的是
A.图中①过程表示细胞分裂 B.图中②过程表示细胞分化
C. 图中b 表示的结构层次是系统 D.与植物相比，人体多了a 这一层次 15.下列有关绿色植物的描述，错误的是
A.大气中约90%的氧气是藻类植物提供的
B.葫芦藓有茎和叶的分化，没有真正的根
C.肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D.银杏结的果实是“白果”,有药用价值
16. 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端 叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是
A.蒸腾作用 B.光合作用 C. 呼吸作用 D.吸收作用
17. 在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为 金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有种子
C.金鱼藻有发达的输导组织 D.金鱼藻有果实
18.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受( )控制。
A.表皮细胞 B. 叶肉细胞 C. 保卫细胞 D.保护细胞
19.绿色植物在光下可以进行的生命活动有
①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④叶的呼吸作用
A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③
20.对于维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用是
A. 植物的蒸腾作用 B. 植物的呼吸作用 C. 燃料的燃烧 D. 植物的光合作用 21.近些年来，利用大棚种植蔬菜，使我们告别了冬天只吃萝卜、白菜的岁月，从光合作用角度考虑，要提高大棚蔬菜产量，不合理措施是
A. 适当增加光照强度 B. 适当延长光照时间
C. 增大昼夜温差 D. 适当增加棚内二氧化碳的浓度
22.下列关于蒸腾作用意义的说法，错误的是
A.促进根从土壤中吸收水分和无机盐 B.促进生物圈中的水循环
C. 促进水分和无机盐从根部运输送到茎、叶等器官 D. 使植物体有效的散热 23. 将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳(CO ) 吸收量
发生如右图所示的改变，下列各项叙述正确的是
A.曲 线AB 段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用
C. 在 B点，光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用不变 24. 农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是
A.水淹后的农田及时排涝一促进根部的呼吸作用 B. 夜间适当降低大棚内的温度一降低呼吸作用强度 C. 合理密植一降低植物的呼吸作用
D. 春季早播覆盖地膜一提高地表温度，促进种子萌发
25.下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 A. 绿色植物能促进生物圈中的水循环
B. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
非选择题部分 共50分
26. (9分)下图为洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤和显微镜结构示意图，请据 图分析回答问题：
(1)显微镜中起放大物象作用的结构是[ ]_______和[ ]_______。
(2)图乙表示制作临时装片的过程，正确的操作步骤为_______(填序号)
(3)观察临时装片时，想实现图丙中由A 到 B 的效果，应先向_______移动装片，将细胞移到视野中央：然后，由B 到 D, 需要先转动[ ]_______,换成高倍物镜，然后调节 [ ]_______ ,使物像更清晰。
(4)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，会闻到一股刺鼻的辣味，该物质存在于洋葱鳞片叶内表皮细胞的_______中。
(5)洋葱鳞片吐内表皮细胞和动物细胞结构相比较，特有的是_______和_______。
27 .( 8分 ) 如图甲中，A～E表示人体的不同结构层次，如图乙是番茄的植物体，请据图分析回答问题。
(1)如图甲所示，整个人体都是由A 细胞发育而成的，由A 到 B, 细胞数量增多是细胞_______的结果，而由B 到 C是细胞_______的结果。
(2)在细胞分裂过程中，_______的变化最明显，其中遗传物质先经过 _______，
再平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞_______。
(3)番茄属于绿色开花植物，有六大器官，图乙中的①②③属于_______器官。
(4)与人体相比，植物体的结构层次中没有_______这一层次，用文字和箭头表示 出人体的结构层次______________。
28.(8分)图甲A 、B 、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在 晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析回答问题：
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_________ (填字母)。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是_________, 它与图甲中的_________(填字母)生理活动相对应，进行此生理活动的场所是________。
(3)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中 _________(填字母)生理活动。
在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用_________(答一种即可) 方法。绿色植物的光合作用对维持生物圈中的 _________有着重要作用。
29. (9分)下图为动物细胞、植物细胞和显微镜结构示意图，请据图分析回答问题：
(1)在上图的甲和乙中，植物细胞是_________图，你的判断依据是该细胞有 __________________(任写两项结构名称)。
(2)新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中有 _________(填序号),它能起到保护和 _________的作用。
(3)在显微镜的使用过程中，对光时，转动转换器，使_________对准通光孔；转动遮光器，使_________对准通光孔。观察时，发现视野中有一个污点，转动物镜和移动装片时，污点都不动，由此可以判断污点的位置是在_________(填序号)。
(4)用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应适当将光线调暗一些，可利用显微 镜的[ ]_________和[ ]_________ 进行调节。
30. (8分)图一是绿色植物叶片的结构示意图，图二是植物细胞内进行生命活动的示意图， 甲为细胞内有关结构，a、b 分别表示某种气体。请据图分析回答问题：
(1)植物吸收的水分绝大部分通过_________作用散失，其失水的“门户”是图一中的 [ ]_________由两个 _________构成。
(2)图一中，叶片的基本结构包括表皮、叶肉和_________(填序号)三部分，陆生植物叶片上 下表皮都有气孔，气孔主要分布于_________表皮。
(3)若图二a 、b 分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是_________,此时细胞 内正在进行的生命活动为_________作用，该项生命活动能合成贮存能量的_________。
31. (8分)为了探究植物的生命活动，设计了如下实验装置，三个钟罩中放入生长状况 相同的同种植物(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)。在晴天的上午进行实验，据图分析回 答问题：
(1)若探究光是光合作用的条件，应选的两组实验装置是_________,实验前将植物放在黑暗处一昼夜的目的是_________。
(2)若选甲、乙作为一组对照实验，探究_________对光合作用的影响。
(3)抽取丙中的气体通入澄清石灰水，观察到的实验现象是_________,得出的
结论是__________________ 。
(4)一段时间后，分别从甲、乙、丙的植株中各取一片叶，放入盛有酒精的烧杯中隔水 加热，叶片的颜色由_________变成_________,叶片经过漂洗、滴加碘液后，变蓝的是 _________装置中的叶片。
参考答案
选择题部分
1. B 2. A 3. A 4. D 5. C 6. C 7. C 8. C 9. C 10. C 11. B 12. A
13. D 14. D 15. D 16. A 17. D 18. C 19. A 20. D 21. C 22. A
23. C 24. C 25. B
非选择题部分
26. （1）1目镜；5物镜
（2）cdba
（3）右下方；4转换器；3细准焦螺旋
（4）液泡
（5）细胞壁；液泡
27. （1）分裂；分化
（2）染色体；复制；保持一致
（3）营养
（4）系统；细胞→组织→器官→系统→人体
28. （1）氧气；ABC
（2）Ⅰ；C；叶绿体
（3）B
（4）合理密植；碳—氧平衡
29. （1）甲；细胞壁、液泡、叶绿体（任写两项即可）
（2）2；控制物质进出
（3）低倍物镜；较大的光圈；9
（4）10遮光器；14反光镜
30. （1）蒸腾；5气孔；保卫细胞
（2）3 下
（3）叶绿体；光合作用；有机物
31. （1）甲、丙；将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
（2）二氧化碳
（3）澄清石灰水变浑浊；呼吸作用产生了二氧化碳
（4）绿色；黄白色；甲

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