7.1集体生活成就我课件(20张PPT)

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7.1集体生活成就我课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
第七课 在集体中成长
第1课时 集体生活成就我
情景导入
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸, 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
生活中, 每个人都从属于不同的集体, 人的一生就是在各个集体中度过的。 那么, 什么是集体 集体生活对我们个人发展有什么作用
精彩课堂
环节一 初识集体
【情境材料】分享展示学生参加军训、社会实践、运动会、爱心义卖、艺术节等活动时的视频和集体照片。
情境任务一
你是否参加了这些集体活动 你当时的感受是怎样的
情境任务二
你认为什么是集体
【学生活动】
小组合作交流集体的概念。
教师小结: 每个人都不可能孤立地生活在世界上, 孤立于集体之外, 每个人都有过集体生活的需要。在集体中, 我们感受温暖和力量, 共同经历成长。集体是人们联合起来的有组织的整体。集体不是个体的简单相加, 而是有共同目标、分工明确的整体。
环节二 感知集体
【情境材料一】
小丽生病了, 同学们放学后去家里看她, 并给她补习功课。
小乐的爸爸妈妈常年在外地工作, 老师和同学们都很关心小乐的学习和生活, 尽可能地帮助他。
情境任务一
说一说你在集体中感受到温暖的片段。
【学生活动】
回忆并分享自己在集体中感受到温暖的片段。
情境任务二
你愿意把感受到的温暖传递下去吗
教师小结: 集体生活能带给我们温暖。集体的联结度越高, 个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助, 传递着关爱和温暖, 让我们获得安全感和归属感。
【情境材料二】同学们在操场上打篮球。这时,小丁不小心踩到了小于。小于生气地说:“你没长眼睛吗 ”……
情境任务一
请你发挥想象续写故事。
【学生活动】
续写故事, 感悟: 人际交往中需要尊重、理解、包容、文明……
情境任务二
你觉得人际交往中还有哪些做法比较重要
教师小结: 我们生活在社会中, 必然要与他人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点, 我们在集体生活中, 学会接纳和尊重, 学会理解和包容, 彼此友好相处。
【情境材料三】教材第51 页“探究与分享”材料
情境任务一
担任班级黑板报主编后, 元元有哪些收获
情境任务二
有人认为, 为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历, 谈谈你的看法。
【学生活动】
阅读教材内容, 以小组为单位进行讨论分析, 然后组间分享。
【活动说明】
先小组内讨论, 形成小组的观点, 再进行组间分享。
【情境材料四】
小亮: 我是一个胆小害羞、不愿意表达自己的人, 但是集体里丰富多彩的活动和同学们的积极向上让我变得开朗了。
小涛:我是班长,平日里我与老师积极沟通,与同学们和睦相处, 快乐成长。
小彤:我是一个外向开朗又阳光的女孩,有我在的地方就有欢声笑语。
情境任务一
你了解自己的个性吗
【学生活动】
学生思考、分析自己的个性特点。
情境任务二
集体生活对我们发展个性有什么影响
【学生活动】
学生思考、分析、总结集体生活对我们发展个性、完善提升自己的积极影响。
教师小结: 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。 在集体中学习他人的优点, 有助于我们不断完善自己, 发挥自己的优势和特长。
课堂小结
本节课我们学习了“集体生活成就我”, 知道了集体生活能带给我们温暖, 集体生活有助于我们学会与人交往, 有助于培养我们的责任感, 有助于我们发展个性, 集体是我们共同成长的园地。
板书设计
课堂评价
1. 一般来说, 集体的联结度越高, 个体感知到的温暖就越多。下列事件能体现集体温暖的有 ( )
①小明生病了, 同学们周末到家里看望他
②下雨了, 学校为我们准备了“爱心雨披”
③小丽转学到新班级, 同学们都不愿意理她
④小华遇到难题, 同学们争相为她讲解
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
A
2. 性格内向、羞于表现自己的琪琪担任卫生委员后, 在与同学们的沟通交流中, 变得越来越开朗、自信, 做事也井井有条。 这说明集体生活可以 ( )
①提高声誉 ②培养责任 ③获得利益 ④发展个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
3.集体生活成就我, 让我成为更好的自己。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是 ( )
A.在班级评比中, 我作为学生会的工作人员, 多给本班加分
B.期末考试在即, 为了考出好成绩, 我每天都通宵达旦学习
C.运动会前, 为给班级争得荣誉, 我每天逃课进行体育训练
D.在小组合作学习中, 我的视野更加开阔, 思维也更加活跃
D
4.小洺性格内向,不擅与人交往。班主任让他当了道德与法治课代表之后,他及时收发作业,课前课后与老师沟通……渐渐地,小洺以一个自信开朗、善于交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前。
阅读材料, 你认为:
(1)什么是集体
(2)集体对个人有什么作用
(1)集体不是个体的简单相加, 而是人们联合起来的有组织的整体。
(2)①集体生活能带给我们温暖。 ②集体生活有助于我们学会与人交往。 ③集体生活有助于培养我们的责任感。 ④集体生活有助于我们发展个性。 ⑤集体是我们共同成长的园地。
谢谢!

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