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(共24张PPT)
第3节 多姿多彩的动物
无脊椎动物
图中这两种动物的俗名中都有“鱼”，为什么说它们不是鱼呢？那他们属于什么动物类群呢？
鱿鱼
鲍鱼
科学源于观察
一、无脊椎动物
1.种类繁多的无脊椎动物
2.无脊椎动物的分类
刺胞动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
棘皮动物
脊椎动物
5％
无脊椎动物
95％
代表生物——水螅
多生活在水流缓慢、水草丰富的清洁淡水中，常附着在水草等物体上，
以小型的水蚤、蠕虫为食。
身体几乎透明，长约1厘米
一端有口，口周围伸展着5-12条触手，用于探寻和捕获猎物
外形特征
①、刺胞动物（又称腔肠动物）
生活环境
外形特征
触手
口
消化腔
卷曲的刺丝
有口无肛门
体表有刺细胞
①、刺胞动物（又称腔肠动物）
分泌麻醉性毒液
代表生物——水螅
形态结构特征
代表动物：水母、水螅、珊瑚虫等
水螅
海葵
珊瑚虫
海蜇
①身体呈辐射对称
②体表有刺细胞
③有口无肛门
①、刺胞动物（又称腔肠动物）
代表生物——涡虫
外形特征
口
背面
眼点
咽
肠
腹面
生活习性
生活在清澈溪流中的石块下面
外形特征
体长约1-1.5cm，形似柳叶，背腹扁平
三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点,可以感光。腹面有口，无肛门。
②、扁形动物：
②、扁形动物：
代表动物：
猪肉绦虫、涡虫、血吸虫等
猪肉绦虫
涡虫
血吸虫
①身体呈两侧对称
②背腹扁平
③有口无肛门
形态结构特征
新课讲授
“米猪肉”是什么肉？
被猪肉绦虫感染的猪肉，其中的幼虫犹如一个个米粒，因此叫“米猪肉”。猪肉绦虫属于扁形动物。
②、扁形动物：
图中各种颜色的“纸片”一样的生物属于什么动物类群？
？
①身体呈两侧对称
②背腹扁平
③有口无肛门
扁形动物
代表生物——蛔虫
生活习性
寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
形态结构
5、雌虫较大，长约20-35厘米，尾端尖直；雄虫较小，尾部向腹面卷曲。
1、身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门；
3、消化器官简单，肠仅由一层细胞构成。
4、生殖器官发达，生殖能力强。
③、线形动物：
2、体表有角质层，起保护作用；
③、线形动物：
代表动物：
蛔虫、蛲虫、蠕虫、钩虫等
蛔虫
蛲虫
钩虫
①身体细长，不分节
②有口有肛门
形态结构特征
代表生物——蚯蚓
生活习性
形态结构
环带
后端
前端
蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。
身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成
④、环节动物：
身体分节对于运动有什么意义？
身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
蚯蚓的运动是靠肌肉的收缩与舒张提供动力；
刚毛辅助运动，起固定作用；刚毛和肌肉配合完成运动。
肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。
体壁
肠壁
刚毛
④、环节动物：
代表生物——蚯蚓
蚯蚓体表黏液有什么意义？
蚯蚓体壁分泌的黏液可以湿润体表，且体壁密布毛细血管，利于进行气体交换。
代表动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕
④、环节动物：
②有口和肛门
③多靠刚毛或疣足辅助运动
形态结构特征
①身体细长，有体节
水蛭
如何判断某种动物是线形动物还是环节动物？
线形动物 环节动物
有无体节
体表特征
运动方式
无体节
体表光滑，有角质层
靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
有环形体节
有刚毛或疣足
靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细与长短的变化
⑤、软体动物：
形态结构特征
代表动物：
身体柔软，大多数有贝壳。
蜗牛、田螺、河蚌、乌贼等
蛏
血蛤
扇贝
1、观察蜗牛的外形特征
观察蜗牛，并在图 中标出壳、 足、触角、眼、口等部分。
壳
足
眼
触角
口
观察蜗牛
保护作用
长在长的触角的顶端
感觉器官
获取食物
运动器官，分泌粘液
现象： ；
结论： ；
2.观察蜗牛的爬行
蜗牛爬行了吗？
爬行时留下痕迹了吗？
方法：把蜗牛放在玻璃板上
3.观察蜗牛是否有视觉
方法：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中
会爬行
会在玻璃板上留下痕迹
蜗牛爬向阴暗部分
蜗牛有视觉
4.观察蜗牛是否有触觉
方法：用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位
5.观察蜗牛是否有听力
方法：在正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有没有反应。
蜗牛有触觉，触角是触觉的主要部位。
无明显反应
蜗牛没有听觉！
现象： ；
结论： ；
触碰触角时，触角迅速缩回，反应最明显。
现象： ；
结论： ；
3cm
6.蜗牛会嗅、会尝吗？
在蜗牛前3厘米处放一点米醋，蜗牛有反应吗？
蜗牛接近米醋时迅速逃离
结论：会嗅，会尝。
3cm
嗅觉、味觉
接近蔗糖溶液时慢慢靠近蔗糖溶液会尝
蜗牛前3厘米处滴几滴蔗糖溶液，观察蜗牛的反应？
实验结果:
蜗牛有四种感觉：
视觉、嗅觉、味觉、触觉.
　
没有听觉！
⑥、棘皮动物：
形态结构特征
代表动物：
无贝壳，体表有棘皮突起，生活在海洋中。
海星、海胆、海参
海胆
海参
海星
再见！(共18张PPT)
第3节 多姿多彩的动物
无脊椎动物
代表生物——蝗虫
头部
胸部
腹部
感觉与摄食中心
运动中心
容纳内脏器官
形态结构
⑦、节肢动物：
2、体表有外骨骼。
●头部：长有单眼和复眼（视觉），一对触角（触觉）、一对前足（爬行）；有用于摄食的口器
1.蝗虫的身体可分为头、胸、腹三个部分
●腹部：内有内脏等，可能与呼吸和生殖等功能有关。
●胸部：一对中足（爬行）、一对后足（跳跃）、二对翅（飞行）；
①外骨骼能够起到保护作用
②外骨骼能够防止体内水分蒸发
③但是外骨骼会限制身体的发育和长大，所以在发育过程中需要蜕皮
代表动物：
身体和足分节,有外骨骼
蚱蜢、虾、蜘蛛、蜈蚣、蜻蜓、蝗虫、蚊、蝇、蜜蜂、蟹
（所有的昆虫）
⑦、节肢动物：
形态结构特征
无脊椎动物----- 节肢动物
1.甲壳纲：
身体分头胸部和腹部、有头胸甲、有两对触角、用鳃呼吸
绝大多数生活在水中，
蜘蛛
2.蛛形纲：
蜱
无脊椎动物----- 节肢动物
蝎子
身体分成前体（头胸部）和后体（腹部），四对步足
蜈蚣
3.多足纲：
马陆
无脊椎动物----- 节肢动物
大多栖息在湿润的森林中，身体分成头部和躯干部，躯干部有许多体节、每个体节有一对分节的步足，多足类有超过13000个物种，都是陆地动物。
蝴蝶
4.昆虫纲：
蝗虫
无脊椎动物----- 节肢动物
昆虫种类繁多、形态各异，一般有两对翅三对足和一对触角，它是动物中成员最多的大家族，目前已知道的种类大约有100 万种。但仍有许多种类尚待发现。
你觉得昆虫应该具备哪些特征？
①身体分成头胸腹
②有一对触角
③ 三对足
④一般有1-2两对翅
节肢动物的分类
甲壳纲
蛛形纲
多足纲
蟹
蜘蛛
蜈蚣
虾
蜱
马陆
昆虫纲
蝗虫
蜜蜂
无脊椎动物与人类生活的关系
食用
药用
无脊椎动物与人类生活的关系
农业发展
①蚯蚓疏松土壤；
②优质的蛋白质饲料
传播花粉，生产蜂蜜
无脊椎动物与人类生活的关系
实验科研
果蝇是经典的实验动物，许多重要的科研成果都与它分不开。
无脊椎动物与人类生活的关系
危害植物
蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾，会降低农作物产量甚至造成绝收。
危害人或其它动物
无脊椎动物与人类生活的关系
批判性思维
不少无脊椎动物对人类既有有益的一面，也有有害的一面。
1. 用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
刺胞动物
扁形动物
软体动物
环节动物
线形动物
节肢动物
棘皮动物
身体分节，体表多具有刚毛或疣足
有刺细胞
身体和附肢都分节
体表有棘
身体扁平，有口无肛门
大多有贝壳
体表有角质层，有口有肛门
2、小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是( )
A. 蝎子、蜘蛛、蜻蜓 B.海蜇、蜈蚣、蚯蚓
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟
A
3、在太空遨游的“天宫二号”上，曾搭载的6只“秋丰白玉”蚕宝宝备受关注。这6只蚕宝宝中有5只已在太空吐丝结茧，完成了一个重要的实验目的。下列与蚕宝宝属于同一类群的动物是( )
A.蝴蝶，螃蟹 B.蜘蛛，蚯蚓
C.蚊子，水螅 D.蜈蚣，蜗牛
A
再见！(共15张PPT)
2.3 多姿多彩的动物（4）
鸟类、哺乳类
鸟是陆地生活的脊椎动物中种类最多的一个类群，有9000多种。
让我们去观察一些常见飞行鸟类，整理它们的共同形态结构特点！
D、鸟类
鸟类的特征
身体呈纺锤形，前肢特化为翼、体表有羽毛。
体温恒定
胸肌发达，骨骼愈合、薄、
中空，脑比较发达
代表动物：鸟、鸡、鸭、鹅、丹顶鹤、孔雀等
鸟类身体上有哪些特点利于它们的飞翔生活？
卵生，体内受精;
D、鸟类
骨骼轻薄而坚固
身体呈流线型，可减小飞行时的阻力
体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上长有大型羽毛
胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作
观察鸟的标本或图片，说说鸟类有哪些适于飞行的特点。
提供动力
减轻体重
鸟类都会飞吗？会飞的都是鸟吗？
鸟类与人类生活的关系
食用
除虫
传粉
体毛有很好的保温作用。哺乳动物可以维持恒定的体温，
图中哺乳动物的体表都被毛。
E、哺 乳 类
哺育方式
哺乳
生殖方式
胎生（动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程。）
哺乳类特点：
1)全身______;
4)体温恒定
3)胎生，哺乳
2)用 呼吸
被毛
哺乳动物是结构最复杂，功能最完善，分布最广，最高等的动物。
E、哺 乳 类
肺
刺猬
蓝鲸
鸭嘴兽
白鳍豚
穿山甲
穿山甲
蝙蝠
E、哺 乳 类
类别 生活环境 呼吸器官 体表特点 体温是否恒定 生殖受精
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
水生
幼体水生成体两栖
陆生
陆生
陆生
鳃
幼体用鳃、成体用肺
肺
肺
肺
皮肤裸露
鳞片或甲
鳞片
被羽毛
被毛
不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
比较：五大脊椎动物
体外受精、卵生
体外受精、卵生
体内受精、卵生
体内受精、卵生
体内受精、胎生
脊椎动物的演化：
出现时间的前后体现一定的进化顺序。一般认为，两栖类起源于鱼类，爬行类起源于两栖类，鸟类、哺乳类起源于爬行类。
哺乳动物
2亿年前
鱼类
4.5亿年前
两栖 动物
3.5亿年前
爬行动物
3亿年前
鸟类
1.5亿年前
概念 举例 意义
恒温动物
变温动物 体温不随环境温度的变化而改变
体温随环境温度的变化而改变
鸟、哺乳动物
无脊椎动物、鱼、两栖动物、爬行动物
恒定的体温增强了对环境的适应能力，扩大了活动范围
三、变温动物与恒温动物
1、下列属于胎生哺乳的一组是（ )
A、蝙蝠、鲸 B、海参、河马
C、豪猪、信天翁 D、鲤鱼、娃娃鱼
2、下列几种生物中,不是真正陆生动物的是 （ ）
A、蟾蜍 B、短吻鳄 C.鸭 D、松鼠
课堂练习:
A
A
3、在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连。会在空中滑翔，体温恒定。胎生小鼠，用母乳哺育长大。从上述资料分析，飞鼠属于（ ）
A、爬行类 B、哺乳类 C、鸟类 D、两栖类
B
4、下列都不属于恒温动物的一组是（ ）
A、扬子鳄、娃娃鱼 B、小狗、企鹅
C、鲸、大熊猫 D、人、小鸡
5、下列动物类群中，属于最高等动物的是（ ）
A、鱼类 B、无脊椎动物 C、爬行类D、哺乳类
6、有一脊椎动物的幼体，水生，用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸，皮肤裸露，这种脊椎动物属于（ ）
A、鸟类 B、爬行类 C、两栖类 D、鱼类
A
D
C(共23张PPT)
2.3 多姿多彩的动物（3）
鱼类、两栖类、爬行类
仔细观察上图四种动物的骨骼，它们有什么明显的相同之处？
有一条脊柱
一、动物分类
脊柱
脊椎骨
脊柱是由多块脊椎骨组成，具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。
1.无脊椎动物：
身体上没有脊椎骨的动物。
例如: .
蜗牛、蝴蝶等
根据体内有无脊椎骨，可以将动物分为脊椎动物（约4.7万种）和无脊椎动物（约120万种）。
一、动物分类
身体背部都有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成的动物。
2.脊椎动物：
例如: .
人、兔、乌龟、麻雀等
二、脊椎动物：
身体的背部有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为脊椎动物。
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
占比5%
多种多样的鱼
据调查，我国的淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。
淡水鱼
鳙鱼
草鱼
青鱼
鲢鱼
鲤鱼
鲫鱼
银鲳
鲨鱼
带鱼
石斑鱼
大黄鱼
大麻哈鱼
我国的海洋鱼已知的约有2000种，常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓(lè)鱼、鲳(chāng)鱼、鲐（tái）鱼、鲅(bà)鱼、大麻哈鱼、鲚（jì)鱼等。
多种多样的鱼
海水鱼
体形：呈 ，有利于 。
体表：有 覆盖，表面有 ，起保护作用。
流线型
减小阻力
鳞片
黏液
鱼的主要特征
1
鱼的外部形态
头部
躯干部
尾部
身体分 、 和 三部分。
头部
躯干部
尾部
`
鱼的主要特征
①呼吸时口与鳃盖交替张合，水由口流入鳃，再经鳃盖流出。
②水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中。
2
鱼的呼吸
鱼的呼吸器官是鳃
鳃丝
鳃耙
鳃弓
思考：鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？
当鱼离开水时，鳃丝会粘连在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积。
加上空气干燥，鱼会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡
空气中
水中
3
鱼的运动
背鳍
尾鳍
臀鳍
腹鳍
胸鳍
保持直立
控制方向，提供动力
维持平衡
维持平衡
转换方向
侧线
（感觉器官）
感知水流，
测定方向
鱼的主要特征
尾部和躯干部的肌肉收缩摆动鱼鳍使鱼运动
项 目 特 点 意 义
体形
体表
运动
呼吸
流线型
减少鱼在水中运动的阻力
有鳞片覆盖；有黏液
保护身体；减少阻力
尾部和躯干部的摆动，鳍的协调作用
产生游泳的动力
鳃（鳃丝多而密）
适于水中进行气体交换
结构与功能相适应
鱼适于在水中生活的特点
A、鱼类
鱼类特点：
1)生活 中;
水
2)用 呼吸;
鳃
3)用 游泳;
鳍
4)体表有 ;
5)体温 ;
鳞片
不恒定
6)
二、脊椎动物
大鲵ní
蟾蜍
蝾螈rónɡyuán
牛蛙
树蛙
疣螈yóu
B、两栖类
两栖类特点：
1)幼体 生，用 呼吸;
2)成体皮肤裸露，水陆 。
3)成体用 呼吸（皮肤辅助）
4)卵生，体外受精;
5)体温不恒定;
代表动物：
青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等
B、两栖类
水
鳃
两栖
肺
与水生生活相适应的特点
与陆生生活相适应的特点
①头部呈三角形；
②皮肤裸露且能分泌黏液；
③趾间有蹼，适于在水中游泳
①有鼻孔，陆地上呼吸的通道；
②用肺呼吸；
③有四肢，适于陆地生活。
青蛙为什么既能在水中生活，也能在陆地生活？
结构与功能相适应
两栖动物与人类生活的关系
食用
药用
农业除虫
鳄鱼
壁虎
变色龙
巨蜥
眼镜蛇
龟
C、爬行类
爬行类特点：
1)生活在 ;
2)体表覆盖着 ;
3)用 呼吸;
4)卵生，体内受精
代表动物：蛇、龟、鳖、鳄鱼、变色龙、恐龙等
5)体温不恒定;
C、爬行类
陆生
鳞片或甲
肺
爬行类与人类生活的关系
食用
药用
农业除虫
对比青蛙和蜥蜴，找出它们的主要区别。
青 蛙 蜥 蜴
生活环境
皮肤和覆盖物
呼吸系统
生殖和发育
幼体水中，成体陆上
裸露、湿润、黏液
幼体用鳃，成体用肺
体外受精
陆 地
干燥、覆盖角质细鳞
肺
体内受精
蜥蜴
青蛙
爬行类是真正的陆生脊椎动物。
课堂小结
学习的主要内容有哪些？
类型 生活环境 体表 呼吸器官 运动器官 生殖方式 体温
变温动物 鱼类
两栖类
爬行类
终生生活在水中
幼体:水中
成体:陆上
陆上
有鳞片
湿润、裸露
鳞片或甲
幼体:鳃
成体:肺和皮肤
鳃
肺
不恒定
不恒定
不恒定
卵生
卵生
卵生
鳍
幼体:尾
成体:四肢
四肢

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