2.4体温稳定的调节(含解析)——高二生物学苏教版( 2019)选择性必修一随堂小练

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2.4体温稳定的调节(含解析)——高二生物学苏教版( 2019)选择性必修一随堂小练

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2.4体温稳定的调节——高二生物学苏教版( 2019)选择性必修一随堂小练
1.病人高热不退,可以采用一些辅助措施来降低体温。下列做法不恰当的是( )
A.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 B.用酒精棉球擦拭四肢等部位
C.适当撤减衣服 D.加盖棉被,增加排汗量
2.邛海的冬泳爱好者入水后,为了维持体温稳定,机体不会发生的变化是( )
A.通过反射活动引起皮肤血管收缩
B.下丘脑体温调节中枢兴奋,引起骨骼肌战栗
C.通过神经调节增加汗腺的分泌量
D.甲状腺激素、肾上腺素等激素释放量增加,细胞代谢活动增强
3.在户外工作的人,一定要注意天气的变化。在相应的环境中,下列有关其体温调节的过程叙述中,正确的是( )
A.寒冷环境下,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热
B.寒冷环境下,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经—体液调节
C.炎热环境下,毛细血管收缩,汗液分泌增多
D.炎热环境下,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关
4.机体御寒时,部分调节过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.该调节过程有负反馈调节和分级调节
B.该调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的
C.甲状腺激素的受体细胞是下丘脑细胞和垂体细胞
D.体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的
5.当某人突然遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗。下列叙述错误的是( )
A.在上述过程中,自主神经系统中起主要作用的是交感神经,它使人的呼吸变得加快,支气管扩张
B.在上述过程中,人的皮肤毛细血管舒张,所以被吓得脸色苍白
C.在上述过程中,打寒颤使产热增加,同时汗腺分泌加强,为散热做准备
D.受惊吓的细节储存进了大脑皮层里的某个区域,成为经验的一部分
6.热射病通常由于持续暴露于高温环境引起,会出现体液丢失严重、高热、意识障碍甚至器官损伤等症状。下列叙述不正确的是( )
A.体温调节中枢位于下丘脑 B.体液丢失造成抗利尿激素分泌增加
C.机体散热量增加引发高热 D.热射病表明机体自我调节能力有限
7.寒冷的冬季,当人由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与图中变化趋势相符的是( )
①皮肤血管血流量的变化
②身体耗氧量的变化相
③肾上腺素分泌量的变化
④汗腺分泌量的变化值
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
8.已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下实验:
分组 处理方式 结果
甲 发热家兔模型+生理盐水 发热
乙 发热家兔模型+A溶液 退热
丙 发热家兔模型+M溶液 退热
丁 ①__________ 发热
下列说法中正确的是( )
A.丁组的处理应为发热家兔模型+A溶液+M溶液
B.发热过程中,交感神经-肾上腺皮质系统活动增强,肾上腺素分泌增多
C.甲乙丙三组实验可以说明M与药物A一样具有解热的作用
D.发热时,可以通过适当增加衣物的方式促进机体排汗以降低体温
9.漫长的冬季对寒带、亚寒带地区的动物是一种生存挑战。下列关于高等动物在寒冷环境中体温调节的相关叙述,正确的是( )
A.动物长时间处于寒冷环境中时,机体的散热量大于产热量
B.寒冷刺激产生的兴奋传到大脑皮层,引起皮肤血管收缩
C.寒冷环境中机体只能通过促进相关激素的分泌来增加产热
D.现代养殖业可通过适当升高环境的温度来增加牲畜产肉量
10.冬泳是一项特殊条件下的体育运动,具有独特的健身功效。冬泳爱好者受到冷水刺激后,机体的部分体温调节过程如下图。请分析回答问题:
(1)人的体温调节中枢位于______。图中途径①的X表示的生理变化是______,途径③中反射弧的效应器是______。
(2)与途径④⑤相比,途径③调节体温的优点是______。经过调节,冬泳爱好者的体温维持在37℃的意义是______。
(3)途径⑤甲状腺激素的分泌是一个分级调节的过程,其分泌活动受到______两种内分泌腺的调节。某患者的甲状腺正常,但甲状腺激素水平较低,通过TRH兴奋性实验可判断其发病部位。静脉注射适量TRH(促甲状腺激素释放激素)后,测定血清______的浓度变化,若其浓度水平基本无变化,则病变部位在______;若其浓度水平恢复至接近健康人,则病变部位在______。
答案以及解析
1.答案:D
解析:加盖棉被,不利于散热,在病理情况下,有时不容易出汗,即使出汗,加盖棉被后,汗液不容易蒸发,不利于散热,不利于高热病人退热, D符合题意
2.答案:C
解析:A、入水后,通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,减少散热量,神经调节的基本方式是反射,因此通过反射活动引起皮肤血管收缩,A不符合题意;B、入水后,寒冷刺激冷觉感受器,产生的兴奋传至中枢神经系统,通过传出神经支配骨骼肌,使骨骼肌收缩加强,产热增加,B不符合题意;C、冬泳入水后,寒冷刺激冷觉感受器,产生的兴奋传至中枢神经系统,通过传出神经支配汗腺,使其分泌汗液减少,减少散热,C符合题意;D、寒冷条件刺激,可使甲状腺激素、肾上腺素等激素释放量增加,促进细胞代谢,使机体产热增加,D不符合题意。故选C。
3.答案:B
解析:冷环境中,骨骼肌和内脏器官产热增多,与神经调节和体液调节都有关,B正确
4.答案:C
解析:A、下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,这属于甲状腺激素的分级调节,同时甲状腺激素过多会反过来会抑制下丘脑和垂体的活动,使它们合成分泌相应激素的量减少,这属于反馈调节,A正确;B、体温调节中枢在下丘脑,调节可通过下丘脑-垂体甲状腺轴来进行,B正确;C、甲状腺激素能作用于包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎所有细胞,因此甲状腺激素的受体细胞是下丘脑细胞和垂体细胞等几乎所有细胞,C错误;D、据图可知,寒冷环境中甲状腺激素的分泌既有下丘脑参与的神经调节,也有甲状腺激素参与的体液调节,故体温的稳定是神经和体液共同调节的结果,D正确。故选C.
5.答案:B
解析:A、交感神经可以使心跳加快、加强,支气管扩张,副交感神经使心跳减慢、减弱,因此当突然遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗。该过程自主神经系统中起主要作用的是交感神经,它能使呼吸变得急促,心脏跳动加快,支气管扩张,A正确;B、因为皮肤毛细血管收缩,血流量减少,所以被吓得脸色苍白,B错误;C、打寒颤使产热增加,同时汗腺分泌汗液量增加,可使散热增加,C正确;D、这一幕的细节储存进了大脑皮层里的某个区域,成为经验的一部分,从而形成条件反射,D正确。
6.答案:C
解析:解发热的过程包括体温升高(产热>最热),体温维持高温(产科=散热),体温下降(产热<散热)三个阶段;根据题意,热射病引起高热,应该是前两个阶段或其中的某一个。
7.答案:A
解析:当人进入寒冷的环境时,皮肤内的冷觉感受器兴奋,将兴奋传至下丘脑体温调节中枢,通过中枢的调节,皮肤血管收缩进而减少散热量,骨骼肌的紧张性增强进而增加产热量,肾上腺等分泌的激素增加提高了细胞的代谢水平,身体耗氧量增加,也引起机体增加产热量。故A正确。
8.答案:C
解析:A、本实验是探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑来调控体温,自变量为是否具有M或者下丘脑是否损毁,甲组处理方式为发热家免模型+生理盐水,属于空白对照,乙组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液,丙组是加了等量生理盐水溶解的M溶液,乙组与丙组对照,说明M与药物A一样也具有解热作用,丁组小鼠出现发热症状,由于要探究M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,实验需要遵循单一变量原则,与丙组相比,丁组的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液,损毁了下丘脑体温调节中枢后,M不能起到调控体温的作用,A错误;B、发热过程中,交感神经-肾上腺髓质系统活动增强,肾上腺素分泌增多,促进产热,B错误;C、由甲、乙、丙三组实验的自变量是使用药物种类不同,根据实验结果可知,M与药物A一样具有解热的作用,C正确;D、发热时,不可以通过适当增加衣物的方式促进机体降温,因为增加衣物会降低散热量,不利于降温,D错误。故选C.
9.答案:D
解析:动物长时间处于寒冷环境中时,机体的散热量与产热量基本相等,使得体温维持相对稳定,A错误;
动物受到低温刺激产生的兴奋可传至下丘脑体温调节中枢,经分析综合后使支配血管的交感神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,减少散热,B错误;
寒冷环境中,机体除通过促进相关激素的分泌增强代谢来增加产热外,还能引起骨骼肌战栗使产热增加,C错误;
寒冷时动物需要消耗更多有机物来保持体温稳定,从而使饲料的能量利用率降低,现代养殖业可通过改变养殖环境如升高温度,来增加牲畜的产肉量,D正确。
10.答案:(1)下丘脑;皮肤血管收缩、汗腺分泌减少;传出神经元末梢及其支配的骨骼肌
(2)机体迅速产热,维持体温;保证细胞代谢及酶促反应的适宜温度,有利于生命活动的正常进行
(3)下丘脑和腺垂体促甲状腺激素(TSH);腺垂体;下丘脑
解析:(1)人的体温调节中枢位于下丘脑。途径①可减少散热,应为在传出神经元支配下皮肤血管收缩、汗腺分泌减少。增加产热的途径有骨骼肌战栗、立毛肌收缩,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,因此途径③中反射弧的效应器是传出神经元末梢及其支配的骨骼肌。
(2)途径④⑤为激素调节,而途径③为神经调节,神经调节的速度快可快速增加产热,维持体温。正常情况下人体体温可维持在37℃左右,这可保证细胞代谢酶促反应的适宜温度,有利于生命活动的正常进行。
(3)甲状腺激素的分泌活动受到下丘脑和腺垂体两种内分泌腺分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的调节。某患者的甲状腺正常,但甲状腺激素水平较低,该患者很可能是下丘脑或腺垂体病变引起甲状腺激素分泌不足,若患者注射促甲状腺激素释放激素后,促甲状腺激素的浓度基本不变,说明患者腺垂体发生病变,下丘脑正常:患者注射促甲状腺激素释放激素后,若促甲状腺激素的浓度显著升高(或恢复正常水平),说明患者腺垂体正常,患者发生病变的部位是下丘脑。

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