资源简介

统编版（2024）道德与法治七年级上册
2.1认识自己 教学设计
教师寄语：人贵自知，自知者明！
学习目标
1、知道正确认识自己的意义；
2、掌握正确认识自己的方法及途径。
3、学会正确对待他人的评价。
教学重难点
教学重点：掌握认识自己的方法
教学难点：认识自己的重要性。
教学过程
环节一：创设情景，导入课题
名言欣赏
知人者智，自知者明。
-老子
认识自己，方能认识人生。想左右天下的人，须先能左右自己。
-苏格拉底
思考：上述两句名言告诉了我们什么道理？
人要认识自己；认识自己非常重要。为什么要正确认识自己？怎样正确认识自己呢？今天，我们就来学习这方面的内容，《认识自己》。
环节二：出示目标
环节三：自主学习
认真阅读课本P9-11，思考下列问题，并在课本上标记，时间3分钟。
1、我们为什么要正确认识自己？／正确认识自己有什么重要性？
2、从哪些方面正确认识自己？
3、如何正确认识和对待他人的评价？
环节四：合作探究，交流分享
活动一：探究探究
情境一：七（1）班的小刚同学，学习成绩一般，各方面表现平平，也没有什么特长，为此他非常苦恼。后来，在老师和朋友的帮助下，他发现自己跑步速度快，身体协调能力强，有踢足球的天赋。于是，他利用体育课及周末时间，苦练球技，最终加入了校足球队，并且作为主力队员，参加各级比赛，多次为学校取得荣誉。
情境二：学校马上要举行一次足球比赛，小刚：我的球技最棒，想当队长。但大家都说，小明的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长，因为他更具有团队意识，善于指挥。然后，小刚就生气了，没有参加这次比赛。
思考：
1、以上两种情境对小刚带来怎样的影响？
2、你从中受到什么启示？
为什么要正确认识自己？ （重要性／作用／意义）
活动二：真情吐露
我是这样认识自己的……
我是一个帅气的男孩
我是一个高个子
我是一个身体很棒的人
我是一个能言善道的人
我是一个爱好音乐的人
我是一个性格开朗的人
我是一个聪明的人
我是一个受同学欢迎的人
我是一个班级的政治科代表
我是爸爸妈妈的开心果……
说一说，这是通过哪些方面认识自己的？
活动三：探究与分享
他人眼中的“我”
在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生；语文老师认为我学习很用功；英语老师则说我不太用功。女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。在这么多的评价里，我逐步认识了“我”。
思考：
1、我是通过什么来认识自我？
2、“我”该如何对待这些评价？
活动四：生活观察
小刚在小学期间一直名列前茅，但是进入初中之后，他发现自己不再是最优秀的那个：语文数学英语还是不错，但生物有好多知识都搞不懂，但自己内向面腆，不敢去问。
班级大扫除时，他玻璃擦的没有小芳干净，拖地拖的没有小燕顺手，只能负责扫地。他很挫败，开始完善自我认知：不擅长生物，不太会与人交往，不太会干活....我要改变才行！
思考：
1、小刚是通过什么方式来认识自我？
2、如何对待这种方式？
3、想一想，我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？
如何正确认识自己？
环节五：收获平台
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
环节六：达标检测
1、“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（ ）
①客观对待老师评价，用理性面对②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点③接受他人的一切评价，不断完善自我
④要重视老师评价，全面准确认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2、认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来全面分析认识自己。比如我们可以（ ）
①从生理状况来认识自己 ②从在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己③从自己的优缺点来认识自己
④从心理活动及其特征来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、“知人者智，自知者明”“知已知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”。这些都告诉我们，认识自己是多么重要。关于认识自己，下列表述不正确的是( )
A.正确认识自己，可以促进自我发展
B.正确认识自己，可以促进与他人交往
C.我们要听从别人的任何评价
D.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己
4、小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（ ）
A.对比评价 B.在生活实践中认识自己
C.自我全面分析 D.他人评价
5、一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说
明（ ）
①正确认识自己，能够促进自我发展
②通过他人评价能获得对自己更全面的认识
③要借鉴他人的成功经验，完善自己
④这位同学是通过自我评价认识自己
A.①②B.①④ C.②③D.③④/
6、中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示正确的有（ ）
①以人为镜，可以明得失一可以通过自我评价来认识自己
②当局者迷，旁观者清一可以通过他人评价来认识自己
③吾日三省吾身一可以通过对自我的全面分析来认识自己
④士别三日，当刮目相看-认识自己是一个过程A.①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④
参考答案
活动一：探究探究
思考：
1、以上两种情境对小刚带来怎样的影响？
答案：情景一：小刚准确把握自己的禀赋和独特性，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
情景二：在团队中得不到队友的信任与支持，不能正确处理个人与他人的关系，不利于与他人的交往。
2、你从中受到什么启示？
答案：人贵自知，要正确认识自己。
①有助于我们增强自信，促进自我发展。
②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
我归纳，我总结
为什么要正确认识自己？ （重要性／作用／意义）
答案：（1）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。（自我）
（2）正确认识自己，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（他人）
活动二：
说一说，这是通过哪些方面认识自己的？
答案：①通过自我的全面分析来认识自己。
活动三：
思考：
1、我是通过什么来认识自我？
答案：②通过他人评价来认识自己
2、“我”该如何对待这些评价？
答案：①他人评价是我们认识自己的一面镜子；
②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；
③正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
④正确态度：我们要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视。
⑤具体做法：用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。
活动四：
思考：
1、小刚是通过什么方式来认识自我？
答案：③在生活实践中认识自己。
2、如何对待这种方式？
答案：学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
3、想一想，我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？
答案：④认识自己需要一个过程。
随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己，完善自己。
我归纳，我总结
如何正确认识自己？
答案：①通过自我的全面分析来认识自己。②通过他人评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
④认识自己需要一个过程。
环节六：达标检测
1、“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（ ）
①客观对待老师评价，用理性面对②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点③接受他人的一切评价，不断完善自我
④要重视老师评价，全面准确认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查是如何正确对待他人的评价；②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点③接受他人的一切评价，不断完善自我，说法错误，应排除，故答案为B。
2、认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来全面分析认识自己。比如我们可以（ ）
①从生理状况来认识自己 ②从在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己③从自己的优缺点来认识自己
④从心理活动及其特征来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查是通过自我的全面分析来认识自己，从生理状况、社会关系、心理特征这些方面认识自己；③从自己的优缺点来认识自己，不符合要求，应排除，故答案为B。
3、“知人者智，自知者明”“知已知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”。这些都告诉我们，认识自己是多么重要。关于认识自己，下列表述不正确的是( )
A.正确认识自己，可以促进自我发展
B.正确认识自己，可以促进与他人交往
C.我们要听从别人的任何评价
D.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己
【解析】本题考查是认识自己的重要性及方法，选题要求属于反向选择，C.我们要听从别人的任何评价，错误，故答案为C。
4、小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（ ）
A.对比评价 B.在生活实践中认识自己
C.自我全面分析 D.他人评价
【解析】本题考查是认识自己的方式，小明认识自我的途径属于他人评价，故答案为D。
5、一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说
明（ ）
①正确认识自己，能够促进自我发展
②通过他人评价能获得对自己更全面的认识
③要借鉴他人的成功经验，完善自己
④这位同学是通过自我评价认识自己
A.①②B.①④ C.②③D.③④/
【解析】本题考查是认识自己的重要性及方法，③要借鉴他人的成功经验，完善自己，不符合要求，应排除，故答案为B。
6、中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示正确的有（ ）
①以人为镜，可以明得失一可以通过自我评价来认识自己
②当局者迷，旁观者清一可以通过他人评价来认识自己
③吾日三省吾身一可以通过对自我的全面分析来认识自己
④士别三日，当刮目相看-认识自己是一个过程A.①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④
【解析】本题考查是如何正确认识自己的理解，①以人为镜，可以明得失属于他人评价来认识自己，错，故答案为D。

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