资源简介

《父母多爱我》教学设计（第1课时）
课程 道德与法治 类型 新授课
一、教学目标：
1. 引导学生认识到父母的爱是无私的、深沉的。 2. 使学生能够回忆并分享父母关爱自己的具体事例。
二、教学重难点：引导学生认识到父母的爱是无私的、深沉的。
三、教学工具：多媒体课件
四、教学过程：
（一）导入 1. 播放一段关于父母关爱孩子的视频，引起学生共鸣。 2. 引导学生讨论：你在视频中看到了什么？你感受到了什么？
老师：同学们，今天上课前，我们先来看一段特别的视频，请大家认真观看，感受其中的情感。 （播放视频，视频中展示了父母关爱孩子的各种场景：接送孩子上下学、为孩子准备可口的饭菜、陪孩子一起玩耍） 老师：好了，视频看完了，现在我想请几位同学来分享一下，你在视频中看到了什么？又感受到了什么呢？ 学生A：我看到了爸爸每天很早起床送我去上学，风雨无阻，我感觉到了爸爸对我的爱是无私的。 学生B：我看到了妈妈在我生病时，整夜守在我的床边，细心照顾我，我感受到了母爱的伟大和温暖。 学生C：视频中还有很多孩子和父母一起快乐玩耍的画面，我感受到了家庭的幸福和温暖，也明白了父母对我们的爱不仅仅是照顾我们的生活，更是陪伴我们成长。 老师：非常好，同学们都说得非常好。从这段视频中，我们可以看到父母对孩子的爱是无微不至的，他们用自己的行动诠释了爱的真谛。那么，今天我们就来学习一篇课文，名字叫做《父母多爱我》，让我们一起更深入地了解父母对我们的爱吧。
（二）新课学习
1. 小组讨论：分享自己与父母之间的感人故事，体会父母的爱。
老师：现在，让我们来进行一个小组讨论，分享一些自己与父母之间的感人故事，一起体会父母那份深沉的爱。 学生A：我记得有一次，我生病发烧很严重，爸爸妈妈整夜守在我的床边，给我量体温、喂药，还一直安慰我。看着他们疲惫的样子，我深深地感受到了父母对我的爱。 学生B：我也有个感人的故事。有一次我考试成绩不理想，心情非常低落。妈妈没有责怪我，反而坐下来耐心地和我一起分析错题，鼓励我不要灰心。那一刻，我感受到了妈妈对我的理解和支持。 学生C：我记得有一次家里停电了，外面还下着大雨。我非常害怕，妈妈紧紧地抱住我，告诉我不要怕，有她在。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。 老师：听了大家的分享，我真的很感动。这些故事虽然平凡，但却充满了父母对子女深深的爱。希望同学们能够珍惜这份爱，学会感恩，用实际行动来回报父母的养育之恩。同时，也希望你们能够将这些感人的故事传递给更多的人，让更多的人感受到父母之爱的伟大和无私。
2. 小组代表发言，全班交流。
老师：接下来，请每个小组的代表来分享一下你们小组讨论的结果，好吗？ 小组A：我们小组觉得，课文中的父母为了孩子付出了很多，无论是生活上的照顾还是学习上的支持，都让人感动。我们也想到了自己的父母，他们平时虽然忙碌，但总是尽力给我们最好的。我们决定以后要更加珍惜父母的付出，多做一些让他们开心的事情。 小组B：我们小组注意到，课文中的父母在表达爱的方式上各不相同，有的温柔细腻，有的则严厉而深沉。这让我们意识到，每个人的家庭环境不同，父母表达爱的方式也会有所差异。我们要学会理解和接受这种差异，用心去感受父母对我们的爱。 小组C：我们小组还讨论到了如何回报父母的爱。我们认为，作为学生，我们首先要努力学习，取得好成绩来让父母骄傲。同时，我们也要在日常生活中多关心父母，比如帮他们分担家务、陪他们聊天等。这些都是我们可以做到的，也是让父母感到幸福的事情。 老师：非常好，同学们。你们的发言都很精彩，也体现了你们对课文内容的深刻理解和思考。父母的爱是无私的、伟大的，我们要时刻铭记在心，并用自己的行动去回报他们。同时，我们也要学会理解和包容父母的不同，珍惜和他们在一起的每一刻时光。
3. 教师总结：父母的爱是细微的，他们默默地为我们付出，我们应该珍惜这份爱。
教师：谁能谈谈自己对父母之爱的理解呢？ 学生A：我觉得父母的爱就像温暖的阳光，总是默默地照耀着我们，给我们力量。 教师：很好，学生A用了一个非常贴切的比喻。那么，谁能再分享一些具体的事例，说明父母是如何爱我们的呢？ 学生B：我记得有一次我生病发烧，妈妈整夜都没睡，一直守在我身边照顾我，给我量体温、喂药。那时候我觉得特别感动，也明白了妈妈对我的爱有多深。 教师：学生B分享了一个非常感人的故事，让我们感受到了母爱的伟大和无私。父母的爱往往体现在这些细微之处，他们不求回报，只是默默地为我们付出。那么，作为子女，我们应该如何回应这份爱呢？ 学生C：我们应该珍惜父母的爱，多关心他们，多和他们沟通，让他们知道我们也爱他们。 教师：学生C说得非常好。确实，我们应该珍惜并感恩父母的爱，用实际行动去回应他们。同时，我们也要学会观察生活中的细节，去发现父母对我们的爱。记住，父母的爱是细微的，但它却是最真挚、最温暖的。 教师：同学们，通过今天的学习，我们更加深刻地理解了父母之爱的伟大和无私。让我们从现在开始，用心去感受这份爱，用行动去回应这份爱。让我们珍惜与父母相处的每一刻，让爱在我们之间传递。
（三）巩固与拓展
1. 布置作业：让学生回家观察并记录父母为自己做的事情，体会父母的爱。 2. 提醒学生：在日常生活中，多关心父母，用实际行动回报他们的爱。
老师：同学们，通过今天的学习，相信大家都感受到了父母对我们深深的关爱。为了让我们更加珍惜这份爱，我想给大家布置一个小作业。回家后，请大家认真观察并记录父母为我们做的每一件事情，无论是准备早餐、接送上下学，还是晚上为我们盖被子，这些看似微不足道的小事，都是父母对我们爱的体现。通过这个过程，我相信大家会更加深刻地体会到父母的爱是多么伟大和无私。 同时，我也想提醒大家，在日常生活中，我们也要多关心父母，用实际行动来回报他们的爱。比如，我们可以主动分担一些家务，让父母少操一份心；我们可以多和父母聊聊天，分享彼此的快乐和烦恼；我们还可以在他们生日或节日的时候，送上自己亲手制作的礼物，表达我们的感激之情。总之，只要我们用心去做，就一定能让父母感受到我们的爱。

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