【核心素养目标】3.1生活在新型民主国家表格式教学设计 2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】3.1生活在新型民主国家表格式教学设计 2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治

资源简介

标题 2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治 《生活在新型民主国家》教学设计
核心 素养 目标 政治认同 :体会我国在中国共产党领导下追求和探索民主的艰辛历程,热爱中国共产党、热爱我国的民主制度,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 道德修养 :了解民主,认同民主价值,增强民主意识,养成良好的道德品质和行为习惯,把道德规范内化于心、外化于行。 法治观念 :拥护我国的各项民主制度,理解法治的本质和特征,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 责任意识 :自觉发扬社会主义民主,参与社会主义民主,关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动。 健全人格 :通过学习和实践,形成正确的世界观、人生观、价值观,具备身心健康的体现。
教学 重点 理解中国特色社会主义民主是一种新型的民主 : 强调全过程人民民主的本质属性和特点,即最广泛、最真实、最管用的民主。
教学 难点 需要学生准确理解并区分“选举民主”与“协商民主”的含义及其在我国民主实践中的应用。 深入理解“社会主义民主政治的本质特征”以及“全过程人民民主”的深刻内涵和实践意义。
教学过程
导入 你觉得什么是民主 生活中:5 个人去玩,4个人想游泳,1 个人想打球,应该怎么决策呢 学校里:班上50个同学,有一个同学调皮捣蛋,其他同学一致表决要求他转班。 社会生活:广州一大桥正式建成通车,市民发现桥的中间有一个小小的凹陷处,一栋旧房子直插路中央。 思考:什么是民主 教师:民主,指人民自由发表意见的权利。民主,其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。 但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制,也要反对多数人的暴政。 二十大报告指出:“人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。 思考:我国的新型民主是怎样的民主
授新课 探究一:对民主的正确认识 材料:新文化运动中,陈独秀先生大力推荐“德先生”和“赛先生”让民主和科学开始深入人心,那这能不能说明民主思想是从西方传入的,在此之前中国没有民主思想的存在呢 《尚书·五子之歌》:民惟邦本,本固邦宁。人民是用来亲近的,不能轻视;人民是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。 《孟子·离娄上》:得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。人民是用来亲近的,不能轻视;人民是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。 《道德经》:圣人常无心,以百姓之心为心。要做一个“圣人”,就不能有自己的意志,而是以百姓的意志为意志。 思考:从上述材料中你有什么结论? 学生: 教师:中国优秀传统文化中的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。 民主价值要求:大多数人当家作主 民主价值的实现:民主形式和民主制度的建立 注意:不是全部人当家做主 材料:英国的君主立宪制,国王无实权,首相领导内阁管理国家。 美国的民主共和制总统,国会、联邦法院三权分立、相互制衡。 中国的人民代表大会制度,人民选举产生人大代表,确保人民当家作主。 思考:实现民主需不需要采取同样的民主方式和制度呢 学生: 教师::一个国家选择走什么样的民主道路取决于它的具体国情。 知识小结:如何认识民主 来源:中国传统文化中的民本思想 注意:不是全部人当家做主 民主价值要求:大多数人当家作主 民主价值的实现:民主形式和民主制度的建立 选择民主道路的决定因素:具体国情 探究二:民主的探索(社会主义新型民主来之不易) 中国人民对民主的追求是一帆风顺的吗 阅读P31-33内容,找寻下列时间线对应的民主发展结果 1840:没有实现“还权与民”。 1917俄国十月革命:给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。 1921中国共产党成立:以争取和实现人民当家作主为己任。 1949新中国成立:从封建专制向人民民主转变中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 1956年底人民民主专政政权建立和三大改造完成。 1978改革开放以来进行社会主义民主的不懈探索。 现在:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民 知识小结:中国人民追求民主价值的历史进程 1840年以来的近代中国 中国共产党成立以来 1949年新中国成立 新中国成立后 改革开放以来 现在 没有实现“还权于民”。民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为已任,不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 人民民主专政的新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立 中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 思考:社会主义新型民主来之不易,那么我们应该通过什么方式来保障它呢 探究与分享 P32:阅读材料,回答问题: 宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程,无不通过宪法得以体现和反映。 1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法,为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 1982年,我国通过了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求,现行宪法经过五次修正,把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。 探究三:民主的足音 思考:结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 学生: 教师:①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。 ②宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ③宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤只有宪法的有力保障,才能确保我国社会主义民主的健康发展。 知识小结:为什么社会主义民主的发展需要法治保障 ①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求, ②实践证明,通过法治体现,保障的民主才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 材料:习主席:我国社会主义民主是一种新型的民主它从中国的社会土壤中生长出来在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 思考:为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主,“新”在哪 学生:(符合中国国情)(符合中国实际) 教师:还记得我们国家的国家性质吗 学生:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 教师:谁是国家的主人呢 学生:人民 教师:1.从民主本质上看,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 2.从民主特点上看,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证: 最广泛:绝大多数人享有主体的广泛性、权利的广泛性 最真实:充分反映人民意愿,实现人民参与国家事务管理,保障人民的合法权利。制度保障、法律保障、物质保障 最管用:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发(发展社会主义民主的作用) 3.从民主形式上看:包括选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 4.从民主制度上看:制度保障(一“根本”、三“基本”) 人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 民族区域自治制度:是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基层群众自治制度:发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
板书 设计
课堂 检测 1、有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列体现“协商民主”的是( ) ①广东省举行“粤商·省长”面对面协商座谈会,科学制定经济发展政策 ②广州市召开《文明行为促进条例(草案)》立法听证会,征求社会公众意见 ③某村委会组织党员、村民代表召开“板凳会议”,共同决定村里重大事务 ④某公司发布新产品设计外形及预定价格的调查问卷,征询广大消费者的意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、作为一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。在我国,人民掌握政权、行使国家权力的根本途径是( ) A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 3、2019年3月5日至15日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,中学生小萌结合道德与法治课上所学,对社会主义民主进行了如下描述.你认为错误的是 A.社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C.有事好商量,众人的事情众人商量,是人民民主的真谛 D.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 4、2017年政府工作报告首次印上二维码,2019年两会,二维码已经随处可见,政协常委会工作报告有二维码,“部长通道”现场也可扫二维码提交问题。这 ①有利于推动社会主义民主政治建设 ②表明了我国人民都可以直接管理国家大事 ③拓宽了公民参政议政的渠道 ④有利于公民行使知情权、参与权、表达权和监督权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5、2019年6月 17日,国家统计局起草的《全国人口普查条例修正案(征求意见稿》向金社会公开征求意见:6月28日,文化和旅游部官方网站发布关于对(文化产业促进法) (草案征求意见稿) 公开征求意见的公告》:同日,中国人民银行起草的《关于开展到期违约债券转让业务的公告(征求意见稿))向全社会公开征求意见。以上材料不能体现的观点是 A.我国社会主义民主是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用的民主 B.人民当家作主是社会主文民主政治的本质特征 C.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 D.发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础

展开更多......

收起↑

资源预览