3.2学习成就梦想 课件(19张PPT)2024-2025学年七年级上册 道德与法治 统编版

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3.2学习成就梦想 课件(19张PPT)2024-2025学年七年级上册 道德与法治 统编版

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(共19张PPT)
“学习是你自己的事情,你学好了还不是你自己享福,和我们有什么关系 ”
”你这孩子特别聪明,但就是没把心思放到学习上。”
“我们这么努力赚钱不就是想让你好好学习”
“你看看别人家孩子考的多好,学习就没让大人操心过。”
这些话你熟悉吗
你觉得自己属于“想学习”“会学习”的学生吗
第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
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目录
“青年早为 以学为基”
——为何学习
01
“有字之书 无字之书”
——何为学习
02
“方法用对 事半功倍”
——如何学习
03
1.为什么说学习成就梦想?(学习重要性)
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(4)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
“青年早为 以学为基”——为何学习
“有字之书 无字之书” ——何为学习
初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养;
学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习;
“有字之书 无字之书” ——何为学习
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
2.学习是什么?
“有字之书 无字之书” ——何为学习
①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
人际交往能力
社会实践能力
掌握
知识
……
自理自立能力
学习
“有字之书 无字之书” ——何为学习
你国庆想要跟着家人出去游玩,但是爸爸和妈妈对此有不同的想法:
爸爸:我赞成,孩子出去增长见识也很重要,在社会生活中也可以学到知识。
妈妈:我不赞成,他现在重要的是学习课本知识,出去玩后心都散了,中考完再去玩吧
请你运用所学知识说服家长,你会说什么
有的同学在小学凭借自己的聪明,放学回家只完成作业就是班级的尖子生,是老师公认的好学生。但上了初中后,他依然按照小学的学习方法,结果期中考试考砸了,考试成绩仅是全班中等水平。以前的尖子生变成了现在的中等生,享受不到学习的乐趣,就对学习越来越提不起劲儿。这些同学很苦恼,不知该怎么办...
看了庞众望的故事,你有什么适合自己的学习好方法?
3.如何学习?
①梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,活动更多的启迪。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
“方法用对 事半功倍”——如何学习
与你共勉
激发正能量
学习是自己最能掌控的一件事,
学习是为了让将来的你有更多的选择,
学习点亮人生!
课堂小结
学习成就梦想
如何学习
学习兴趣
学习习惯和方法
社会实践
重要性
理解学习
学习内容
立身做人
基本任务
提神品德和境界
关乎个人命运和民族未来
学习表现
学习范围
1. [2024·大连模拟]人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,这是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们(  )
A. 学习是我们现阶段的基本任务
B. 生活中的点点滴滴都是学习
C. 学习需要自觉、主动的态度
D. 学习是立身做人的永恒主题
教学目
课堂练习
D
教学目
课堂练习
2 “摘星星的妈妈”王亚平进入航天员大队的第一年,除了高强度的训练,还要学习空气动力学等30多门功课,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空。这说明(  )
①坚持努力学习,离梦想就能更近一步
②学习是成就梦想的重要路径
③有梦想就一定能成功
④梦想的实现,需要努力并善于学习
A.①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②④
D
教学目
课堂练习
3.小宁学习认真,成绩优异,但她不愿意和同学交往,对课外实践活动也漠不关心,她认为这些都会影响自己的学习。假如你是小宁的好朋友,你应该劝她(  )
A. 人际交往只有利没有弊
B. 学习要把所有的时间用在书本上
C. 学习的好坏就是体现在成绩上
D. 学习并不局限在学校,也可以在实践中提升自己
D
教学目
课堂练习
4. 升入初中后,同学们在感受中学精彩生活的同时,也遇到
了一些困惑。面对下面同学的困惑,你的建议有(  )
①合理安排时间并善于利用零星时间
②将成绩优秀的同学的学习方法学到手就行
③养成良好的学习习惯,找到适合自己的方法
④发展兴趣爱好,对不喜欢的学科可以少学
A.①② B. ①③C. ②④ D. ③④
B
5. 【跨学科语文】我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与现代智慧对应正确的有( C)
教学目
课堂练习
C
序号 传统文化 现代智慧
① 志不立,天下无可成之事 要学会劳逸结合
② 工欲善其事,必先利其器 掌握科学的学习方法
③ 独学而无友,则孤陋而寡闻 要学会合作学习
④ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 要进行学习反思和总结
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
教学目
课堂练习
6. 辨析题。
小伟曾在北京大学当保安,他不屈服命运安排,相信学习改变命运,凭借自己的奋斗精神,踏实学习,以北大保安的身份,考上了北大中文系,圆了自己上北大的梦想。
对此,小轩说:“学习真的很重要,只要有兴趣就能搞好学习。”
结合材料,对小轩的观点进行辨别与分析。(8分)
北京大学的保安小伟通过努力学习圆了自己上北大的梦想,说明学习成就梦想(学习是我们成就梦想的重要路径)。此外,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务;学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧;学习关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
教学目
课堂练习
答案:小轩的观点是片面的。
北京大学的保安小伟通过努力学习圆了自己上北大的梦想,说明学习成就梦想(学习是我们成就梦想的重要路径)。此外,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务;学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧;学习关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
善于学习,需要我们发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;还需要我们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;我们还要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
因此,学习很重要,但搞好学习不能只靠兴趣。

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