资源简介

(共26张PPT)
单元整体感知
第四课
幸福和睦的家庭
第五课
和谐的师生关系
第六课
友谊之树长青
第七课
在集体中成长
第二单元 成长的天空
第一单元“少年有梦”，让我们走进初中生活，认识了有梦的“自己”。
当然，我们不仅要认识有梦的“自己”，更要学会与他人、在集体中相处。
第二大单元“成长的天空”，通过与父母、老师、朋友与集体四个维度的深入剖析，为我们绘制了一幅全面而生动的成长蓝图。
“家”是什么？
幸福和睦的家庭
—家的意味—
“家”是什么？
家是地域：“我的家在××省××市××村。”
1
家是住所：“那座房子就是我家。”
2
家是一群人：家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。”
3
家是吃饭的地方：“回家吃饭喽！”
4
“家”是什么？
家庭的内涵是什么？
家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
“家”是什么？
1.请每位同学在3分钟内，简要画出你心中“家”的样子。
2.完成后分享你画作中“家”的含义。
如果你画家
“家”的意味？
一醉汉躺在街头，警察认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
某国内战期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
你能理解他们的话吗？他们为什么这么说呢？
饿了，回家吃饭
---最香最安全
累了、睏了回家睡觉
---最安心
辛苦了，回家休息
---最安乐
家是生命的居所。
“家”的意味？
世界最美的风景
都不及回家的路
人间灯火，总有一盏在等你回家
归途再远，
家是唯一的方向。
家是心灵的港湾。
“家”的意味？
“家”的意味？
家是我们的第一所学校，
“家”的意味？
你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？
为什么他们一定要“回家”？
家是我们的修身之所；
“家”的意味？
这一刻，这位经历几十年风风雨雨的老奶奶怀着激动的心情注视着出生不久的孙子，她看到生命的接续，家族得以延续！个体的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了家族生命代代接续。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。。
在这里，每个人都是家族故事的一部分，每一代人都在用自己的方式延续着家族的血脉，共同编织着属于这个家族的辉煌与梦想，共同生活。
优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
“家”的意味？
在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
家风是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄，
曾国藩是近代史上有争议的人物，但其对子女的教育却留给后人很多可借鉴的内容。
勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风一直为曾家后人所传承。
曾国藩曾留下十六字箴言家风：“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”
曾国藩还敦促家人每日坚持学习，并多次为全家拟定严格的学习计划：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗(工)、细(工)四字缺一不可。”
曾国藩家风
林则徐曾写对联表达教育思想。
“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”
意思是说，如果子孙后代像我这么廉洁、聪慧，我把钱留给他反而损害了他的斗志；
子孙不如我，留钱给他反而使他好逸恶劳，留的钱越多越是增加其过错。
林则徐家风
莫言说过，从家风看人品。
那么，同学们说说你们的家风及它给你们带的优良品行。
“家”的意味？
孟子道：“天下之本在国，国之本在家”。
“齐家治国平天下”一说，更集中凸显中国文化精神中，由家庭推衍至国家天下的价值序列，家庭是社会的细胞，细胞健康则社会健康，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家风是国风的基础，只有每一个家庭都树立正派、健康、积极的家风，摒弃歪门邪道、丑陋、消极的家风，那么整个社会的风气才会好转。家风正则国风清。
“家”的意味？
家是社会的基本细胞。
如果要写家，就不能只写家，
要写团聚时的温暖和相互的包容，
要写无言的默契和无尽的眷念。”
如果要写家
小组合作:书写关于家的三行短诗
要求：
讨论时1人书面记录作品,1人准备代表发言,组长组织、人人参加，按照以上格式准备，3分钟内完成讨论。
“家”的意味？
知识小结--家的意味
家是生命的居所，是心灵的港湾；
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；
家是代代传承，血脉相连的生活共同体；
家庭是社会的基本细胞。
课堂小结
家的意味
家庭的含义
家的意义
婚姻关系
血缘关系
收养关系
①家是生命的居所，是心灵的港湾；
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；
③家是代代传承，血脉相连的生活共同体；
④家庭是社会的基本细胞。
亲属生活组织
父母
家风
课堂练习
1. 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以
热衷于回家过年，是因为(　D　)
①家只是我们吃饭的地方，是一处住所
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是生命的居所，是心灵的港湾
④家里有亲人，家中有亲情
D
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
课堂练习
2. [2024·广东模拟]漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到
(　B　)
①每个人都有属于自己的家
B
②家人间割舍不断的亲情之爱
③父母的真切关怀和温暖牵挂
④父母是我们的第一任老师
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
课堂练习
3. 下列漫画能够正确体现“家的意味”的是(　C　)
A
B
C
C
D
课堂练习
4. 为传播中华书法艺术和春节文化，倡导和谐家风，春节前
夕，某地文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎
新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题
的是(　A　)
A
A. 上联：德勤孝义传家宝；下联：和善诚信处世风
B. 上联：造林植树山川秀；下联：种草栽花庭院香
C. 上联：辛勤育得花朵艳；下联：汗水换来桃李香
D. 上联：少年不知勤学苦；下联：老来方悔读书迟
课堂练习
5. “修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是
我们的第一所学校。弘扬中华民族传统家庭美德、树立良
好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一
代健康成长。对此，下列理解最恰当的是(　B　)
B
A. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B. 家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明
C. 家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏
D. 家能满足个人的需要，是心灵的港湾
谢谢欣赏
——
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