资源简介

(共19张PPT)
提示一
提示二
提示三
园丁
人 梯
蜡烛
答案
老 师
请你猜一猜
第二单元 成长的时空
第五课 和谐的师生关系
5.1 走近老师
师者,传道授业解惑者也.
-----韩愈
你是如何理解这句话的？
传道：
授业：
解惑：
结合韩愈的话，谈谈老师的作用。
教你做人的道理
传授你知识
解答你疑惑
育人
教书
结论1：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
你知道现在怎样才能当上老师吗
探究与分享
思考：是不是什么人都能当老师？
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
老师的修炼之路
结论2：教师是履行教育教学职责的专业人员。
老师每天工作
教育学生
关爱他人
给学生上课
组织学生开展
小发明活动
向学生宣讲
《爱国主义教育法》
当老师很 ……
你觉得老师的上述作用能被AI取代吗？
忙
结论3：老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
锤炼品格的引路人
学习知识的引路人
创新思维的引路人
奉献祖国的引路人
与学生一
起活动
改作业
心理顾问
管理者、
组织者
备课
上课
老师每天
的工作：
你了解老师每天的工作吗？
你知道如何才能成为一名合格的老师吗？
教师资格：
普通话水平，
身心健康，
道德素养，
……
教师成长的间间成本：
专业学习，
教育实习，
继续教育学习
教师的知识结构与能力：
学科素养，
学科技能，
……
教师法：
权利和义务，
资格和任用，
培养和培训，
……
结论4：今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（四有老师）
四有好教师
走近老师
古老、专门的职业
承担着教书育人的使命
时代变，工作理念和工作方式变，要求更高
是人类文明的延续发挥着重要作用
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
特点、责任和使命
课堂小结
1.人民教育家于漪鼓励广大基础教育教师自觉弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。她表示，教师就是要心中有大我，对学生启智润心，要以人育人，求实创新。这体现了新时代人民教师应有（ ）
A．控制所有学生的能力
B．完美的课堂教学水平
C．理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心
D．追求名利的上进心
随
堂
演
练
C
2.2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神，对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为（ ）
①新时代对教师提出了更高的要求②教师是学习的指导者和成长的引路人
③教师是人类文明唯一的传承者④教师承担教书育人的使命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
随
堂
演
练
B
3.广西龙胜各族自治县乡村教师潘从汉40年来扎根山村教育，改变了一代又一代山区儿童命运，用青春和汗水践行教育家精神。他的行为体现了（ ）
①承担教书育人的使命
②教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
③教学相长的师生关系
④有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
随
堂
演
练
B
4.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ）
①教师是学生精神成长的引路人
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
随
堂
演
练
A
5.“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的有
（ ）　　
①教师是人类文明的传承者
②教师只教知识，不教方法
③教师承担教书育人的使命
④教师是学生成长路上的唯一引路人
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
随
堂
演
练
C
6.《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准，并在教师待遇和保障方面作出规定。对此认识正确的是（ ）
①教师是学生学习和成长的引路人
②教师承担着为党育人、为国育才的重任
③教师能让我们取得好成绩，考上好大学
④教师是人类文明的传承者和人类灵魂的工程师
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
随
堂
演
练
A
7.“感动中国人物”刘玲琍老师，为一个个聋哑孩子打开生命的枷锁，为学生留住了用知识改变命运的机会。这体现了刘老师（ ）　　
①有高尚的教育情怀
②有仁爱之心，关心学生、热爱教育
③积极赢得社会称赞
④有坚定的理想信念和道德情操
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
随
堂
演
练
D
4．2023年9月9日，在第39个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面全面完整地阐述了中国特有的教育家精神。其中，“心有大我、至诚报国的理想信念”居于教育家精神首位，体现了对教师理想信念要求的新高度、对筑牢教师信仰之基的新标准。
(1)时代在发展，今天对教师提出了哪些更高的要求？
(2)教师的职责是什么？
(3)“我爱我师”，对此请阐述你的理由。
答案　(1)要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
(2)教育教学。
(3)①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
心灵收获
通过本节课的学习：
我知道了：_______________
我懂得了：_______________
我打算：_________________

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