4.2 让家更美好 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(2)

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4.2 让家更美好 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(2)

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(共26张PPT)
稻香
我还记得,你说家是唯一的城堡
随着稻香河流继续奔跑,微微笑
小时候的梦我知道,
不要哭 让萤火虫带着你逃跑,
乡间的歌谣 永远的依靠,
回家吧 回到最初的美好,
午后吉它在虫鸣中更清脆,哦哦,
阳光洒在路上不怕心碎
珍惜,一切就算没有拥有
还记得,你说家是唯一的城堡
随着稻香河流继续奔跑,微微笑
小时候的梦我知道,
不要哭 让萤火虫带着你逃跑,
乡间的歌谣永远的依靠
回家吧,回到最初的美好
让家更美好
第四课
幸福和睦的家庭
8715
思维导图
建设美好的家庭
建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
这个情境描述了什么样的情感?
“临行密密缝,意恐迟迟归”
“谁言寸草心,报得三春晖”
你还知道哪些关于亲情的名句?
内敛深沉
每个家庭的亲情表现不尽相同
温馨和睦
磕磕绊绊
自然随和
亲情的表现
②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
1、怎样建设美好家庭?
父母恩爱
孝敬、关爱老人
妈妈,辛苦了!我爱你!
孩子感恩、回报爱
爸爸,辛苦了!
孩子感恩、回报爱
By Yushen
……
议学小结1
1
1.用心体味亲情之爱P30
原因:每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……
有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。
只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
议题:如何建设美好家庭?
爱之体味:爱之深,则为之计深远!
周杰伦
周杰伦小时候母亲对他极为严厉,他接受采访时说过:“我能取得今天的成就,是因为妈妈严厉督促我所致……”
孟母教子
孟子靠母亲教养长大成人,孟母也留下了“孟母三迁”“断机教子”等教子佳话。
从让家更美好的角度,说说从马继业的行动中我们学习到什么?
——在接受关爱的同时,也要学会回报爱。P31
故事一:狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”
主要是缺少相互沟通。相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多同家里人交流,也让家里人多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。
一、如何建设美好的家庭
小组讨论:为什么狮子和老虎两败俱伤
故事二:小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草,结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天,小狗请小羊吃饭,小狗想:我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨,结果小羊一口也吃不下去。
有时候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给家人,遇到问题的时候多进行一下换位思考,站在对方的角度上想想,这样,你会更好地理解家人。
小组讨论:为什么小羊和小狗闹出了笑话?因为缺少换位思考。
一、如何建设美好的家庭
①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。
②对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。
③在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
2.建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
一、如何建设美好的家庭
兴趣爱好
交友问题
建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
学习成绩
个人隐私
家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。在中华优秀传统文化中有许多广为流传的家规、家训。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——《诫子书》
1.你还知道哪些中华优秀传统文化中广为流传的家规、家训?
2.为什么要传承这些家规、家训?
因为这些家规、家训体现着爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享,有利于传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观;有利于提高家庭成员的道德品质,构建美好的家庭。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——《朱子家训》
1.怎样建设美好家庭?
(3)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
家庭是道德养成的起点,
我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,
发扬光大中华民族传统家庭美德,
追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,
让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
如何传承中华民族传统家庭美德?
敬老是义务
敬老是义务
①孝亲敬老是中华民族的传统美德
②孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务
③要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要
By Yushen
……
议学小结3
1
3.传承中华民族传统家庭美德P32
原因:家庭是道德养成的起点。
要求:我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
议题:如何建设美好家庭?
家庭情景剧之
我是小小“黏合剂”
情景一
情景二
爸爸妈妈正在因为谁做家务吵架,怎么让他们和好呢,快来想想办法。
弟弟考试没考好,妈妈批评了他,弟弟和妈妈都很生气。你想对他们说些什么?
……
议学小结4
议题:如何建设美好家庭?
1
4.家庭成员共同承担责任P32
原因:建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色和责任,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。
要求:我们要不断提高自我管理能力, 增强家庭责任意识, 为家庭建设作出贡献。
By Yushen
亲情,让家更美好
亲情,在美德
传承中生根发芽
亲情,在担责
奉献中得到升华
议题总结:如何让家更美好?
亲情,在矛盾
碰撞中经受考验
亲情,在爱与被爱中体味理解
课堂练习
1.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。为了建设美好的家庭,下列对家庭成员相处情况处理不恰当的是( )
A.妈妈趁我不在家时偷看我的日记——与妈妈沟通,让她尊重我的隐私
B.奶奶不让我刷碗——告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动
C.爷爷让我教他使用微信——对爷爷说:您年纪那么大了,没必要
D.爸爸总是批评我——认真聆听,弥补不足,加强沟通,增进理解
C
2.“谁言寸草心,报得三春晖。”孝敬父母从道德角度来说是因为( )
A.孝敬父母是公民的法定义务
B.孝敬父母要了解长辈的期望喜好
C.孝敬父母是中华民族的传统美德
D.孝敬父母就应该用实际行动表达
C
4.某中学从家庭老物件和老照片人手开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到学生积极响应。这一活动有利于( )
①引导学生向上向善,促进家庭幸福和谐
②弘扬和传承中华民族传统家庭美德
③直接提高学生的学习成绩
④促进中学生履行赡养父母的法定义务
A.①② B.①④ C. ②③ D.②④
A

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