资源简介

标题 2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治 《参与民主生活》教学设计
核心 素养 目标 政治认同:自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识，增强热爱社会主义民主的情感。 道德修养:理解参与民主生活的意义，理性行使公民权利，逐步提高参与民主生活的能力。 法治观念:拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 责任意识:增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。
教学 重点 行使民主权利。
教学 难点 掌握参与民主生活的形式，并在实践中运用。
教学过程
导入 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深化对民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主的重大理念，为社会主义政治文明发展提供指引和遵循。全过程人民民主在中华大地展示出勃勃生机和强大生命力，社会主义民主政治新画卷徐徐铺展...... 思考：怎样理解全过程人民民主 试着回想你有哪些参与民主生活的经历
授新课 探究一 公民参与的内涵及要求 中学生提案带上全国两会: 全国两会期间，西安高新一中几位学生撰写的《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》被住陕全国政协委员带上大会。这份提案是由西安高新一中南校区2023届模拟政协社团的同学们撰写而成。他们进行了线上和线下的调查研究，历时5个月完成了这份提案。 思考:中学生提案被带上两会有何意义 学生： 教师：有利于培养中学生的参与意识，依法行使民主权利。 笔记：公民参与的内涵及要求 必要性:公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 内涵:公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 要求:公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 探究二 公民参与民主生活途径 展示图片： 公民行使民主权利的形式(途径)有哪些 学生： 教师:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 途径一:民主选举 ①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 视频:结合人大代表的产生，了解直接选举和间接选举 材料三:本次会议进行选举和决定任命，采用无记名投票方式大会设监票人35名，由各代表团在不是候选人或被决定任命的人选的代表中推选选举票和表决票使用国家通用文字和蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等7种少数民族文字印制。 大会全体会议进行选举或者决定任命时，会场设秘密写票处 思考:十四届全国人大一次会议选举中的这些规定说明了什么 学生： 教师：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 知识小结：(1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)民主选举的形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等, 原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 (4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举 途径二：民主协商 5月18日，广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。 事情的主要争议点在于，“慧泊停车”收费太贵，从早上7:30到晚上21:00停车的费用，按照阶梯收费来测算，最终停车时长13个小时30分钟，需要缴纳的停车费高达102元。 5月19日，南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研，主持召开民情座谈会，认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。 思考1:材料中提到的“民情座谈会”属于参与民主生活的哪种途径 学生： 教师：民主协商:保证了人民的意愿和要求得到充分表达 思考2:你还知道哪些民主协商的方式 学生： 教师：政协委员可以通过提案的方式参与政治生活。在各领域各阶层，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 途径三:民主决策 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 要求：保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智促进决策的科学化。 公布以下方式征求群众意见: 拨打0771-12345，选择“南宁市”反映意见建议，按7号键进入“南宁市道路停车位收费意见建议收集专线”专线实行7x24小时人工接听服务。 通过南宁市人民政府门户网站，点击“南宁市道路停车位收费意见建议征集”专栏反映意见建议。 关注“南宁12345”微信公众号，通过“在线服务--南宁市道路停车位收费意见建议征集”专栏反映意见建议。 思考:材料说明了公民可以通过哪种制度参与民主决策 学生： 教师：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议---社情民意反映制度 5月22日，南宁市发展和改革委员会发布关于召开南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准听证会的公告。 本次听证会共设参加人55名。由下列人员构成:(一)消费者30名。采取自愿报名，在公证机构的监督下随机选取的方式产生。(二)经营者1名。由行业组织、政府主管部门推荐产生。(三)与定价听证项目有关的其他利益相关方4名，(四)相关领域的专家4名、学者4名。由市价格主管部门聘请产生。(五)政府部门代表3名、社会组织代表3名、人大代表3名政协委员3名。由市价格主管部门聘请产生。 思考1:南宁市政府为什么要举行听证会呢 学生： 教师：召开听证会是为了收集民意、顺应民意，提高政府决策的公开性和科学性。听证制度的本质是要求政府在进行决策时尊重人民当家作主的权力，维护人民利益。 思考2：有同学注意到了参加听证会的有专家4名、学者4人，为什么要请专家学者呢 学生： 教师：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会，座谈会等形式。---专家咨询制度 7月14日，南宁市发展和改革委员会发布关于优化调整南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准的通知。将相关文件进行公示广箦列泛征集群众意见。 思考:材料体现了公民参与民主生活的哪种制度 学生： 教师：一般采用事先、事中、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关部门受理并予以答复。---重大事项公示制度 形式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、社会听证制度 途径四:民主管理 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 思考:结合视频，职工参与民主管理有何好处 学生： 教师：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利(知情权、参与权、客权等)。 途径五:民主监督 南宁市“慧泊停车”(属国有企业)停车收费问题引发热议的起因是网友举报 4名官员被免职。调查中还发现，南宁公交集团领导班子中有数人涉嫌严重违纪违法，目前均已被立案审查调查。 结合视频思考:公民行使监督权有什么意义 学生： 教师：① 实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。(国家) ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(个人) 展示图片： 思考:我们在行使民主监督时需要注意什么 学生： 教师：1.在法律允许的范围内依法正确行使监督权; 2.如实反映，提供证据或证明材料 3.不能歪曲事实进行诬告陷害 4.不能采用贴大字报、聚众闹事等方法 探究三 为什么要增强民主意识 展示图片： 思考1:图片反映了公民哪方面的意识不断在增强 提示：民主意识 思考:如何理解民主意识 提示：民主意识就是人民当家做主的意识，就是人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求 一年一度的全国两会是观察中国民主政治实践的窗口。近年来，通过网络平台了解群“我给众关注、征集群众建言已成为两会前夕的“标配”“我向总理说句话'两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与。 2023年是人民网连续第13年推出“我给两会捎句话”建言征集活动，20天累计收到建言近3万件，每一件都体现着人民群众对美好生活的向往与期待。 #我给两会捎句话#话题全网曝光量超5亿，点评赞超150万 思考:从群众广泛的参与热情中你能感受到什么 学生： 教师：我国公民参与民主生活的意识不断增强，有利于提升民主生活的质量，完善中国特色社会主义民主制度。 知识小结：民主意识的重要性 1.一个国家和社会邶履倡先主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关(对社会) 2.塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。(对公民) 3.增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民丰也是社会主义制度生命力的重要保证。(对国家) 探究四 公民参与民主生活的要求 思考:在学生社团管理的过程中，如果出现下列情况，你会做出怎样的选择 团队管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会——树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从共同要求 面对成员间的意见分歧，你是队的负责人，你会——要增强分析判断能力，以理性公正、客观的态度作出协调。 当团队内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会——要有责任意识、顾全大局，理性对待 面对别人意见和建议，如果你是团队参与人，你会——重视他人意见，客观辩证分析逻辑清晰表达。 知识小结：①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 探究五 如何增强民主意识 居民不同意拆小区亭棚，“红色议事厅”头脑风暴解决争议: 近期，普陀区长征镇河长办在辖区内巡查时，发现河道管理范围内，有个小区突然多了一处户外亭棚。根据《上海市河道管理条例》规定，不得在河道管理6米范围内搭建房屋，该行为已违反现行河道管理条例。 执法人员耐心进行政策解读后准备当场拆除亭棚。就在这时，不少围观的居民站了出来，表示不理解:“在自己的小区里搭建也不可以 "“怎么会是违法的呢 ”“我们居民不…….面对越来越多的质疑声，执同意拆除!"法人员只能先搁置执法。 思考:假如你是负责此事的政府工作人员，你准备如何做 学生： 教师：托“红色议事厅”镇相关职能部门人员、居委会人员、居民代表围坐在一起针对小区亭棚整治展开探讨研究。没有了现场的剑拔弩张，大家你一言我一语，心平气和地诉说着自己的看法，共同商讨解决办法。有了这次与居民的面对面沟通，政府工作人员在小区内放置宣传展板，张贴告知书，开展了两个多星期的河道管理相关法规宣传活动。 同时，居委会告知居民，搭建亭棚乘凉休憩一起在合规区域选址，经批准后再搭建即便是做好事也不能违法。 慢慢的，居民理解了政策，违建亭棚被顺利拆除。 思考:从这次拆除违建亭棚事件中，你获得了哪些启示 学生： 教师：(1)公民参与政治生活要遵守宪法和法律，材料中公民的公民和政府部门居委会在法律框架内寻求解决问题的办法提示:(2)公民要不断积累民主知识形成协商的民主态度。通过议事会平台的搭建，三方协商表达各自想法。 提示:(3)公民要在实践中培养民主意识该事件中公民积极参与，表达诉求，最终理解政府政策，体现了积极参与民主生活。
板书 设计
课堂 检测 1．每年3月，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开。“两会”代表由人民选举产生，汇聚北京，协商国是。代表们的提案，均围绕群众最为关切的问题。“两会”是民意的荟萃，这说明（ ） ①民主在价值上要求大多数人当家做主 ②人民可直接管理国家和社会事务 ③人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 2．“城市社区公共事务大家一起讨论交流，居民说了算”逐渐成为很多社区的基层社会治理新路径。这反映的民主形式和民主制度分别是（ ） A．协商民主、基层群众自治制度 B．协商民主、民族区域自治制度 C．选举民主、政治协商制度 D．选举民主、人民代表大会制度 3．2023年全国两会期间，人民网共设置社会保障、就业优先、医疗卫生等16个候选热词供网友们选择并填写问卷，随后将网友心声和问卷结果传递给代表委员们，为政府决策施策提供依据。这（ ） ①体现了我国政府致力改善民生，努力补齐民生短板 ②有利于推进政务公开，促进政府科学立法依法行政 ③体现了我国公民积极、主动、理性地参与民主选举 ④为广大公民提供了建言献策平台，拓宽了民主渠道 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 4．国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”小程序，广泛接收社会各界对政务服务的问题线索和意见建议。网民可以使用手机进入中国政府网、国务院客户端或微信、支付宝等平台登录小程序提出建议。这（ ） ①是全过程人民民主的生动体现 ②表明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③表明所有网民都有机会参与管理国家事务 ④表明互联网扩大了公民政治权利的内容 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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