资源简介

2024年浙教版科学八上第一章单元过关测试卷
（3）
答 题 卡 缺考填涂标记
21.　
学　校：
22.（1） （2）
姓　名： 班　 级：
考　场： 座 位号：
贴条形码区 三、 实验与探究题
1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。
注 2、不得使用涂改液、修正带。
意 3、不得在打分框内书写、涂抹。
4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 23.（1）
事
项
正确填涂 错误填涂 （2）
一、 选择题
（3）
1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D
2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D
3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 24.（1）
4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D
5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D （2）
二、 填空题
（3）
16.（1） （2）
25.（1）
（3）
（2）
17.（1） （2）
（3）
（3） （4）
（4）
18.　
26.（1）
19.（1） （2）
（2）
（3）
（3） （4）
20.（1） （2）
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页（共4页） 第2页（共4页）
31.（2）
27.（1） （2）
（3） （4）
四、 解答题
32.（1）
28.（1） （2）
（3） （4）
29.（1）
（2） （3）
　　（2）
（4）
30.（1） （2）
（3）
（3）
（4）
31.（1）
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第3页（共4页） 第4页（共4页）保密★启用前
【领航金卷】2024年浙教版科学八上第一章单元过关测试卷
试 题 卷
学校：____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考号：____________
注意事项：
1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，两大题。满分160分，考试用时120分钟。
2.考试范围：第一章全部内容。
3.答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试题卷”上无效。
第I卷（选择题）
一、选择题（每题3分，共45分）
1．2024年3月22日—28日是第37届“中国水周”，今年确定的活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的说法或做法不正确的是（　　）
A．工业废水经处理达标后排放
B．加强河湖管理保护，维护河湖环境健康
C．保护水资源，全面禁止使用化肥、农药
D．严禁在河两岸新建化工厂、造纸厂等重污染工厂
2．亚运水上运动场馆的花园地下隐藏着雨水循环系统——地下“毛细血管”。雨水依次通过鹅卵石和土工布最后汇聚到回收系统，回收后可用作场馆用水。这种设计对水循环干预的主要环节是（ ）
①增加地面下渗 ②改变水汽输送 ③增加降水 ④减少地表径流
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．近年来诸暨在冬季时经常出现雾霾天气，“霾”是指空气中因悬浮大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。如果把清洁的空气看作是一种气态的溶液，那么“霾”可视为（　　）
A．溶液 B．纯净物 C．悬浊液 D．乳浊液
4．下列情况下，不受水的浮力的物体是（　　）
A．水中的气泡 B．跨海大桥的桥面
C．水中正在上浮的木块 D．水中正在下沉的石块
5．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水。饮用前，摇动饮料罐使它们混合后，罐内饮料温度就会降低。据此分析，这种固体物质可能是（　　）
A．食盐 B．氢氧化钠 C．氯化钙 D．硝酸铵
6．下列混合物的分离不能达到目的的是（ ）
A．海水淡化得到淡水——蒸馏 B．泥水除去泥沙——过滤
C．分离食盐和糖——加水溶解并过滤 D．海水中提取食盐——蒸发结晶
7．“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置，内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属；超滤膜可滤除99.3%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．滤网有过滤的作用，能去除颗粒物 B．活性炭具有吸附作用，能去除异味
C．超滤膜与将自来水煮沸的作用相同 D．净化后的水是纯净物，可直接饮用
8．如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（　　）
A．不受水的浮力，也不受水对它的压力 B．受水的浮力，也受水对它的压力
C．不受水的浮力，但受水对它的压力 D．受到水的浮力，但浮力很小
9．下列关于溶液的说法中正确的是（　　）
A．夏季午后，池塘里的鱼常浮出水面，说明气体溶解度随温度升高而减小
B．溶液具有均一性和稳定性，所以均一、稳定的液体都是溶液
C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．在相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓
10．潜水艇通过改变自身的重力实现浮沉。学校科技节开展了制作潜水艇的比赛，某组同学设计了如图所示的潜水艇模型，下列关于潜水艇的说法正确的是（ ）
A．较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮， 活塞应先拉后推
B．向内推注射器活塞， 水会被压入试管中，可实现潜艇下沉
C．向外拉注射器活塞， 模型会下沉， 它受到的浮力将变小
D．当模型漂浮于水面时， 它受到的浮力小于重力
11．时，将一定量的硝酸钾晶体放入盛有水的烧杯中，充分溶解后如图甲所示，升温到时如图乙所示（不考虑蒸发）。则下列说法正确的是（　　）
A．甲烧杯内是时硝酸钾的饱和溶液
B．从升温到，烧杯中溶液的质量保持不变
C．向甲烧杯中再加入硝酸钾，溶液的溶质质量分数会增加
D．乙中烧杯底部无晶体，说明此硝酸钾溶液为不饱和溶液
12．如图是海底隧道的施工现场，起重船将长方体石块放入水中至全部浸没（未触底）过程中，起重船和石块所受浮力大小的变化情况是（　　）
A． B． C． D．
13．水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示（　　）
A．两小球所受浮力FA＜FB
B．两种液体的密度ρ甲＜ρ乙
C．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D．两种液体对容器底部的压力F甲＞F乙
14．我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量氯化钠和纯碱。生活在盐湖附近的人们“夏天晒盐，冬天捞碱”。已知氯化钠、纯碱在不同温度下溶解度如下表。下列说法错误的是（　　）
温度（℃） 0 10 20 40 60 80 100
氯化钠（克） 35.7 35.8 36 36.6 37.3 38.4 39.8
纯碱（克） 7.2 12.5 21.5 38.8 …… 43.9
A．20℃时，氯化钠的溶解度为36克
B．升高温度，能将氯化钠的饱和溶液变成不饱和溶液
C．40℃时，在100克水中加入40克纯碱，充分溶解，溶质质量分数为28.6%
D．“冬天捞碱”是因为冬天温度低，纯碱的溶解度减小，从湖水中大量析出
15．科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合图示的是（　　）。
A．保持溶质质量分数不变，溶质质量与溶液质量的关系
B．固体的溶解度与温度的关系
C．物体受到的浮力与其排开液体重力的关系
D．同种材料制成的实心物体，质量和体积的关系
第Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共40分）
16．读水循环示意图，完成下列问题。
（1）写出下列字母代表的水循环环节的名称：C ；
（2）通过 的水循环运动，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生（选填“甲”“乙”或“丙”）；
（3）水循环的动力除了地球引力外还有 。
17．概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液的概念图。请回答：
（1）图中A是指 ；
（2）水是良好的溶剂，生活中还常常用到其它常见的溶剂，如 （请你列举一种）；
（3）C方法可以是 （请你列举一种）；
（4）能证明食盐水具有B这一特点的证据是 。
18．如图所示，将一块橡皮泥放入水中，橡皮泥沉入水底（图甲），取出橡皮泥将其捏成船状，再将其放入水中，橡皮就可以漂浮在水面上（图乙），两次橡皮泥所受的重力G甲 G乙，两次受到的浮力F甲 F乙，两次排开水的体积V甲 V乙（以上均选填“>”“<”或“=”）。
第18题图 第19题图
19．如图是某款风暴瓶，瓶内物质会随着外界温度变化展现出多变的晶体变化。制作时，只需在密闭的玻璃容器中，按一定比例装入樟脑、酒精、硝酸钾、氯化铵、水等即可。
（1）瓶内晶体可出现形态万千的变化是因为物质的溶液能力受 影响；
（2）常温下，将樟脑的酒精饱和溶液/到水中，观察到有明显的浑浊现象，说明樟脑在水中的溶解能力 （填“强于”或“弱于”）其在酒精中的溶解能力；
（3）瓶底有樟脑固体析出，此时瓶内的溶液是樟脑的 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
20．已知A物质在20℃时溶解度为30克、50℃时溶解度为110克。小金同学利用A物质进行了如图实验。
（1）①~④杯溶液中，是该温度下A物质的饱和溶液的是： 。（填序号）
（2）④中溶液的溶质质量分数是 。
（3）像A这种溶解度受温度影响较大的固体物质，一般用 的方法获得晶体。
21．将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式，分别放入装有水、盐水的相同烧杯中，物体静止时两容器中液面相平（如图所示）。则木块受到的浮力F甲 F乙；容器中原来的液面高度h甲 h乙（选填“＞”、“＜”、“＝”）。
22．图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线（水位不能超过基座），请回答下列问题：
（1）小滨发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，下列改进措施中可行的是 。（可多选）
A．只换用密度更小的材料制造基座 B．只增大房子体积 C．只增大基座的体积
（2）该模型底部基座截面积为500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10cm、则该模型最多能放入物体的质量为 。
三、实验与探究题（每空2分，共36分）
23．某兴趣小组的三位同学为了探究物质的溶解能力与哪些因素有关，设计了如下实验并记录了相关的实验数据，记录如表。
甲同学 乙同学 丙同学
实验序号 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 25 25 25 50 60 70 25
溶剂种类 水 水 水 水 水 水 酒精
溶剂质量/g 10 20 30 20 20 20 10
溶质M质量/g 7 7 7 5 5 5 7
溶解物质质量/g 2.1 4.2 6.3 5 5 5 0
（1）分析实验数据后，甲同学认为物质溶解性大小与溶剂的多少有关，而老师认为该结论是错误的，你认为老师的理由是什么？ 。
（2）乙同学实验后得出结论：物质的溶解能力与温度无关。但这一结论与事实不符，你认为与事实不符的原因是 。
（3）丙同学的实验可以和实验1形成对照，所探究的问题是 。
24．为探究物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系，小嘉同学利用测力计、物块、溢水杯等实验器材开展如下实验：
（1）实验时，细心的小嘉发现步骤B中溢水杯中没有盛满水，这将使测得的排开液体所受重力 ；（选填“偏大”或“偏小”）
（2）实验操作修正后，获得上述实验数据，比较ABCD四图中的数据可得出结论 ；
（3）为使实验结论具有普遍性，小嘉同学又更换其他不同密度的物体重复上述实验。除此之外你认为还可以采用什么方法？
25．纯水的导电能力很弱，电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性（水电解过程中氢氧化钠本身不会减少），以加快电解速度。为探究影响水电解速度的因素，科学小组同学做了如图实验，实验结果如下表：
表2：探究影响水电解速度数据记录表
实验编号 温度/"C 时间 溶液浓度 氢气体积/mI
① 15 60 22.2
② 15 60 33.1
③ 30 60 26.0
④ 30 60
（1）本实验通过比较 来反映水电解速度的快慢。
（2）对比实验组①③或②④的结果，则V的值可能是
A．20.1　 B．25.3　 C．28.2　 D．36.9
（3）结合实验结果，预测随着实验的进行，各组产生气体的速度将如何改变？并说出你的理由。
（4）水电解的产物为氢气和氧气。小组其他同学认为完成本实验也可以测量氧气的体积，而小科极力反对，请说出他反对测氧气体积的一条理由 。
26．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。
（1）请你写出能够支持猜想②的一个生活现象： ；
（2）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示．图B中物体所受浮力大小为 N；
（3）分析 三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
（4）本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素，从实验数据还可求出物体的密度为 kg/m3。
27．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）指出上面操作中的一处明显错误是： 。
（2）第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，要采取 （填字母）的操作。
A．移去酒精灯，停止搅拌 B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤② （填序号）称量精盐并计算产率。
实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。
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（4）用天平称取7.5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42.5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有 （填序号）。科学试题·2
【KX】
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①氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，仰视读数
③烧杯先用少量蒸馏水润洗
④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留
⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
四、综合题（第28、29、30题每题8分，第31题7分，第32题8分，共39分）
28．学习科学以后，我们对水有了更全面的认识。关于“水”回答下列问题：
（1）将少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精粉、⑥面粉分别加入水中振荡，其中 形成乳浊液。（填序号）
（2）下图甲为电解水的装置图，写出电解水的文字表达式： 。
（3）将浑浊的河水用下图乙所示的装置进行净化，净化后得到的清澈的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。在该装置中，其漏斗中滤纸的放置方向应为 （填序号）。
29．为拓展能量来源，我国推广种植一种“生物柴油”树——麻疯树，其果实内含有果仁油，果仁油可溶于有机溶剂，工厂通常通过浸取法提取果仁油，再低温蒸馏得到生物柴油，主要过程如下图：
（1）在果仁粉碎物中加入过量有机溶剂并加热。可以推测果仁油在有机溶剂中的溶解度与温度的关系是 。
（2）将固液混合物静置分层后的操作①为 。
（3）浸出液恒温蒸发溶剂过程中，果仁油的溶质质量分数 。
（4）用蒸馏法从果仁油中提取生物柴油时，生物柴油的生产率受温度影响如表。根据相关信息，小海认为生产生物柴油最佳温度为65℃。请判断小海的结论是否正确，并说明理由： 。
温度/℃ 25 35 45 55 65 75 85
生产率 63% 71% 86% 90% 95% 95% 88%
30．小宁的妈妈新买了一盆种有植物的懒人花盆，如图甲所示。好奇的小宁观察后发现，懒人花盆的最外面是一个储水盆，里面有一个栽培盆，栽培盆中有一圆柱体浮子能在光滑的管中自由上下浮动，浮子的顶端可显示水位高低，栽培盆底的陶粒通过渗透与蒸发的原理起到吸水和透气的作用，从而为土壤提供水分。懒人花盆的原理图可简化成图乙。
（1）水位最低时浮子受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）水位最高时浮子受到的浮力；
（2）浮子顶端位于最高水位时，储水盆内水深为h。若储水盆内装着密度大于水的植物营养液，浮子顶端也位于最高水位，则储水盆内营养液的深度 （填“＞”“＜”或“＝”）；
（3）为了测量营养液的密度，小宁对懒人花盆进行改进。他把储水盆换成玻璃盆，在浮子上均匀地刻上了刻度。请你写出测量营养液密度的方法 ，并写出计算营养液密度的表达式 。
31．如图是硫酸的密度和浓度的对照表，阅读后计算:
硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20℃）
密度(g/cm3) 1.01 1.07 1.14 1.22 1.30 1.40 1.50 1.61 1.73 1.81 1.84
质量分数(%) 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 98
（1）欲配制100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要98%浓硫酸多少克 再加水多少毫升
（2）100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为多少
32．如图所示，一盛水的圆柱体平底容器静置于水平桌面。容器的底面积为100cm2，容器和水的总质量为5kg。现将底面积为50cm2，高为6cm、质量为2kg的长方体用细绳悬挂在弹簧测力计上，从距离水面上方5cm处缓慢下移，直至长方体恰好完全浸没在水中，金属块底部不接触容器。以上过程中没有液体溢出。
（1）求长方体完全浸没时受到的浮力；
（2）求长方体完全浸没时容器对桌面的压强；
（3）试画出整个下移过程中，弹簧测力计示数F随长方体下移的距离的变化的图像。保密★启用前
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参 考 答 案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B D C D C A A
题号 11 12 13 14 15
答案 A C D C B
二、填空题（每空2分，共40分）
16．（1）水汽输送 （2）乙 （3）太阳辐射
17．（1）溶质 （2）汽油或酒精 （3）增加溶剂（合理均可）
（4）将食盐水放置一段时间，食盐水不会有沉淀、分层等现象
18．= < <
19．（1）温度 （2）弱于 （3）饱和
20．（1）② （2）37.5% （3）降温结晶
21．＞ ＜
22．（1）AC （2）2kg
三、实验与探究题（每空2分，共36分）
23．（1）溶溶解物质的质量和溶剂的质量成正比，溶剂质量对溶解性无影响 ···2分
（2）实验中所取得溶质的质量都是5g，且全部溶解，因此无法比较物质的溶解能力与温度的关系 ···2分
（3）此物质在不同溶剂中的溶解性 ···2分
24．（1）偏小···2分
（2）浸在液体中的物体所受的浮力等于排开液体所受的重力···2分
（3）换用其他液体重复上述实验···2分
25．（1）相同时间产生氢气的体积
（2）D
（3）加快；随着实验的进行，水的量减小，使得溶液的浓度变大，产生气体的速度变快
（4）相同条件下，产生的氢气的体积大于氧气的体积，可以更加准确反映电解速度的快慢
26．（1）人从浅水区走向深水区时，人排开水的体积在增大，所以人受到的浮力也会增大
（2）1.2
（3）ACD
（4）1.92×103
27．（1）⑥中没有用玻璃棒引流
（2）B
（3）③⑥④
（4）④
四、综合题（第28、29、30题每题8分，第31题7分，第32题8分，共39分）
28．（1）① ···2分
（2） ···2分
（3）混合物 ···2分
（4）② ···2分
29．（1）温度升高果仁油溶解度变大
（2）过滤
（3）变大
（4）不正确，生物柴油的生产率在65℃和75℃时最大
30．（1）等于
（2）＞
（3）测量营养液密度的方法：①向盆中倒入适量水，使浮子漂浮，记浮子浸入水中的深度h1；②将水倒出，倒入适量营养液，使浮漂浮，记浮子浸入营养液的深度h2；
（4）
31．（1）[3分]设需要98%的浓硫酸质量为x，
100g×9.8%=98%×x
x=10g；···2分
m水=100g-10g=90g；V=90g÷1g/cm3=90cm3=90mL。···1分
（2）[4分]100mL90%的硫酸的密度为1.81g/mL，
m=1.81g/mL×100mL=181g；···1分
144.8mL水的质量是144.8g；
那么混合后的总质量为：181g+144.8g=325.8g；···1分
那么这时硫酸溶液的质量分数为=；···1分
查表可知，当硫酸的质量分数为50%时，密度为1.40g/cm3。···1分
答：100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为1.40克/厘米3。
32．（1）3N；（2）5300Pa；（3）
【详解】解：（1） ···1分
···2分
（2）由阿基米德原理可知，长方体受到的浮力等于排开水的重力，所以长方体完全浸没时容器对桌面的压力F压=G总+G排=G总+F浮=5kg×10N/kg+3N=53N···2分
长方体完全浸没时容器对桌面的压强···1分
（3）长方体从距离水面上方5cm处缓慢下移，未接触水面前，弹簧测力计示数不变，始终等于长方体的重力
F1=G1=m长g=2kg×10N/kg=20N从接触水面开始至完全浸没，长方体受到浮力逐渐增大，弹簧测力计示数逐渐变小，浸没时，弹簧测力计示数
F2=G1-F浮=20N-3N=17N浸没后，弹簧测力计示数不变，弹簧测力计示数随长方体下移的距离的变化的图像，如下图所示：
···2分
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