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(共22张PPT)
第一章机械运动
第四节速度的测量
学习目标
1．能用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出通过这段路程所用的时间，能根据公式 计算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2．能写出简单的实验报告。
引入新课
公路上有许多速度监测设备，其中一种测速设备采用的是区间测速的方法，即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度，判断车辆在该路段是否超速。这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的？
区间测速
测量小车的平均速度
(1)实验原理：_______。
(2)实验器材：____、________ 、斜面、小车、金属片。
(3)实验装置：如图所示。
停表
刻度尺
探究实验
(4)实验步骤。
(5)实验注意事项：①测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车头；②必须在小车下滑的同时开始计时。
(6)数据记录：
路程 运动时间 平均速度
s1＝　　　　 t1＝　　　　 v1＝　　　　
s2＝　　　　 t2＝　　　　 v2＝　　　　
(7)评估：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？如何变化？
答：斜面坡度增大时，小车运动时间变短，平均速度增大；斜面坡度减小时，小车运动时间变长，平均速度减小。
例1　在测平均速度的实验中(如图所示)，斜面应保持较小的坡度，这样设计是为了实验中便于测量____________。若停表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是________m/s。实验中，小车通过上半程的平均速度_________ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。
时间
0.2
小于
知识点一测量物体运动的平均速度
实验视频
实验视频
例2　在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到回声定位仪，它的工作原理是向海里发射声波，接收到回声信号，通过中央处理器进行运算并显示测量结果。某次向海底垂直发射超声波，经过4 s收到返回的信号，海洋中该处的深度是________m。(声波在海水中传播的速度为1500 m/s)
3000
知识点二超声波测距
测量平均速度
实验原理：
实验：测量物体运动的平均速度
实验器材：
小车、斜面、刻度尺、停表、木块、金属片。
实验结论：
小车前段路程运动慢，后段路程运动快，全程是变速直线运动。
课堂小结
1．要研究一个物体在运动过程中的速度变化情况，就要测出物体在各段通过的________和通过各段路程所用的________，用公式________算出物体在各段的平均速度。
路程
时间
随堂练习
2．为了探究“小车沿斜面下滑时速度的变化”，给你提供了如图所示的装置。
(1)要完成该探究实验，需用的测量工具有________和________。
(2)实验依据的原理是____________。
(3)若图中停表每格表示1 s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为________m/s，小车通过全程的平均速度为________m/s。
(4)小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是______________________。
停表
刻度尺
速度越来越大
0.1
0.12
3．甲、乙两地的距离是900 km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25 s。求：
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时。
(2)火车的长度是多少米。
设全程总路程为2S,则前半段路程为S,后半段路程也为S.由于前半段速度为4m/s,则前半段时间为t前 = 5m/s
后半段速度：t后 =
全程的平均速度为v= = 4.4m/s
4.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度是多大
5、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 （ ）
A．20m/s B．10m/s
C．8m/s D．都不对
C
6、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s
24
7、物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ）
A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙
C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定
o
t
s
甲
乙
A
8．甲、丙两地车站的距离是900 km，一列火车从甲地车站早上7：30出发开往丙地，途中在乙地车站卸货停靠了1 h，在当日16：30到达丙地车站．列车行驶途中通过一座长400 m的桥梁时以144 km/h的速度匀速通过，列车全部通过桥梁的时间是25 s．求：
(1)火车从甲地开往丙地的平均速度是多少？
(2)火车的长度是多少？

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