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九年级科学独立作业（二)
(满分160分)
本卷可能用到的相对原子质量：
H-10-16Na-23Mg-24S-32Ca-40
g=10N/Kg
一、选题（每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）
1.下列变化中与其他三个存在本质区别的是（▲）》
A.瓷碗破碎
B.金属生锈
C.动物呼吸
D.醋的酿造
2.盐碱地里含有碳酸钠、硫酸钠和氯化钠等，其中碳酸钠的俗称是（▲）》
A,消石灰
B.纯碱
C.火碱
D.食盐
3.字航员太空授课时，利用酸碱指示剂甲基橙（变色范围：绝：鲍色
3144
)画出奥运五
环，把甲基橙滴入乙酸溶液变出红色环，滴入碳酸钠溶液变出黄色环。下列说法正确的是（▲）
A,使甲基橙变黄的溶液一定呈碱性
B.甲基橙能指示HCl与NaOH恰好完全反应
C.碳酸钠溶液与乙酸混合产生气泡
D.把甲基橙滴入肥皂水显红色
4.下列实验操作图示中，正确的是（▲）
不断搅拌
NaOH固体
一浓硫酸
A.浓硫酸稀释
B.读取液体体积
C.取用氯化钠
D.称量氢氧化钠固体
5,要证明某工厂排放的污水呈酸性，用试管取样进行实验，下列方法不可行的是（▲）
A.滴入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红B,滴入无色酚酞溶液，溶液仍无色
C.加入锌片，有气泡产生
D,加入碳酸钙，有气泡产生
6.下列关于NaOH和Ca(OD2的用途中错误的是（▲）
A.用Ca(O)2制波尔多液
B.用Ca(OH)2改良酸性土壤
C.用NaOH溶液检验CO2
D.用NaOH固体干燥某些气体
7.下列各组溶液混合后，能发生化学反应且溶液总质量不变的是（▲）》
A.氢氧化钠溶液和稀疏酸
B.疏酸铜溶液和氯化钡溶液
C.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液
D.碳酸钠溶液和稀盐酸
8.氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH,则有关的下列叙述中错误的是（▲）
A.CsOH在水溶液中的电离方程式为CsOH=Cs*+OH
B.CsOH溶液能使酚酞试液变红
C.因为CsCI是易溶于水的盐，所以CsOH溶液与稀盐酸不发生复分解反应
D.CsOH溶液与MgCz溶液发生复分解反应，'有氢氧化镤沉淀生成
1
9、如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(H=
10),小药瓶中充满氯化氢气体（极易溶于水）。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药
瓶，然后松开手，可以观察到注射器活塞向左移动，小药瓶中出
现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示，则以
下说法错误的是（▲）
pH
<6.5
7.0-7.1
7.58.5
8.5-12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
A.滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色
B.小药瓶中液体颜色变化依次为：粉红色+紫色→蓝色+绿色
C.液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是NaCl
D.紫包菜汁可以用做酸碱指示剂
10.在①氧化铜②金属镁③氢氧化钠溶液④硝酸钡溶液这四种物质中，跟稀硫酸能发生反应
且反应中表现了“酸的通性的组合是（▲）
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②⑧④
11.下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化
学式可能是（▲）
氢氧化钡
碳酸钠
石蕊
物质X
无明显现象
产生气泡
溶液变红
A.H2SO4
B.CuSO4
C.HCI
D.NaOH
12.生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，会产生气泡。为探究气体是什么反应产生的，兴趣小
组设计如图实验，比较分析实验现象后，小明认为还需要继续补充实验。以下观点正确的
是（▲）
稀盐酸
稀盐酸
A.应补充一支加入稀盐酸的试管，久置观察
B.应补充一个铁与水能否反应的实验
C.应补充一个氧化铁与水能否反应的实验
莓铁
昌氧化铁
有气泡产生没有现象
D.应同时补充B和C两个实验
13.为测定一瓶NaOH溶液是否完全变质，分别取该溶液于A、B两个密闭容器中，将一定
浓度的稀盐酸滴加到A中，利用二氧化碳传感器测定二氧化碳浓度变化情况，结果如图1
所示；将一定浓度的氯化钙溶液滴加到B中，利用pH传感器测定溶液pH变化情况，结
果如图2所示。下列实验结论正确的是（▲）
4CO,旅ppnm
PH
A.说明NaOH溶液全部变质
B.图1中b段主要发生中和反应
C.图2随氟化钙溶液不断加入，pH可能等于7
时
2

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