资源简介

人教版 七年级上册 单元教学设计
第一章 第三节
地图的选择和应用 图游广州
分课时教学设计 第3课时：地图的选择和应用
“图游广州”
一、课时目标
1.通过简单的情境与学习材料 ，能正确认知地图在我们生活中的重大用途。（人地协调观）
2.知道各种地图的特点及用途，了解电子地图在实际生活中的应用。（综合思维）
3.能够根据具体的需要，对比各类地图的特征，选择合适的地图。（区域认知）
4.会在生活中使用电子地图，养成在日常生活中使用地图的习惯。（人地协调观）
二、教学重难点
（一）教学重点
地图的选择。
（二）教学难点
不同类型地图的应用。
三、教学方法
主题式情境教学：以“图游广州”为主题创设教学情境，认识不同的地图类型以及在不同场景下选择合适的地图。
问题式探究教学：依托主题情境，设置探究问题链，在问题探究过程中进行知识学习与素养培育。
五、教学过程设计
导入新课：图游广州（5分钟）
教师主导活动 学生主体活动 设计意图
·图游广州 【教师展示】 广州是一座充满活力的南国都市，拥有丰富的文化遗产和现代化的都市景观。 【教师追问】 同学们在广州游玩过程中可能需要经常用到地图或者电子地图？ 【学生观看】 结合生活经验，自主讨论。 地图的选择与应用存在于学生生活之中，通过以学生熟悉的生活城市为案例，规划游玩路线并说明可以使用哪些地图。
·总结过渡 “为了使我们的游玩攻略做的更加详细，我们需要借助不同的地图来进行标注和说明，这节课我们分为几个小组，每一小组都需要规划一个游玩攻略并说一说使用哪些地图能够帮助我们更加便利的游玩。”
新课推进①：图游广州路线攻略（20分钟）
教师主导活动 学生主体活动 设计意图
·任务1：路线规划 【布置任务】 结合提供的材料，小组讨论： 规划一天游玩路线； 说出需要使用的地图名字。 【任务解读】 总结材料信息，解读任务。 【课堂活动】 开展活动。 锻炼学生的地理语言描述表达能力。
·学习材料 红色广州革命之城游 广州市黄花岗七十二烈士墓—黄埔陆军军官学校旧址—中共三大会址纪念馆—毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址—广州起义纪念馆和烈士陵园 千年广州古城体验游 广州艺术博物院（广州美术馆）新馆——越秀公园（五羊雕像、镇海楼）——南越王博物院（王墓展区）——中山纪念堂——西门瓮城遗址——北京路文化旅游区——天字码头——沙面岛——西关永庆坊旅游区 商贸广州时尚购物体验游 正佳广场——天河城广场——时尚天河——太古汇 食在广州寻味体验游 荔枝湾景区——泮溪酒家——上下九步行街——陈添记鱼皮——北京路文化旅游区——广州酒家 （五）艺术广州建筑艺术体验游 北村村——陈家祠——西关永庆坊旅游区——沙面——东山口——太古仓码头——黄埔古港——横沙书香街 活力广州燃情穗粤体验游 广州长隆度假区（长隆野生动物世界——长隆国际大马戏——长隆欢乐世界——长隆水上乐园）——长隆酒店——长隆熊猫酒店 （七）民俗广州老城市新活力文化遗产深度体验游 沙面历史文化街区——永庆坊非遗街区——南越王博物院（王墓展区）——中山纪念堂——广东省博物馆——广州塔——海珠国家湿地公园——沙河粉体验馆——沙湾古镇 （八）甜蜜广州相约春花浪漫体验游 从化流溪河国家森林公园（流溪香雪）——石门国家森林公园——锦洞桃花小镇——天适樱花园——萝岗香雪公园 （九）生态广州慢享康养休闲体验游 西塘童话小镇——西和风情小镇——从化温泉旅游度假区——石门国家森林公园——南平静修小镇 （十）乡愁广州文化遗产体验游 塱头古村——石头记矿物园——洪秀全故居——广东圆玄道观——广州民俗博物馆（资政大夫祠）
新课推进②：数字地图（10分钟）
教师主导活动 学生主体活动 设计意图
·任务2：数字地图 【教师引导】 生活中你是否有使用过数字地图？ 【数字地图助力生活】 展示图片材料，说明数字地图对生活的作用。 【数字地图助力生产】 展示图片材料，说明数字地图对生产的作用。 【读图描述】 数字地图可以帮助我们查找地理信息、规划路线。 【读图描述】 数字地图可以帮助我们进行城市管理、灾害监测、资源调查等。 通过图表材料，培养学生分析地理图表的能力。
课堂小结：地图的选择与应用（5分钟）
·课堂总结 总结本节课知识：
课后任务：手机地图是怎么知道哪里拥堵的？（5分钟）
·任务：手机地图是怎么知道哪里拥堵的？ 通过卫星导航系统，智能手机能够实时获取使用者的位置、速度等信息。计算机运用这些信息可以计算不同道路上智能手机移动的平均速度最大速度、最小速度等，从而得出道路的拥堵状况。课后使用手机地图，体验一下信息技术与地图的结合，说一说这对我们的生活有什么影响？

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