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(共26张PPT)
--生活处处有规则
人教版（部编）道德与法治三年级下册 第三单元 我们的公共生活
9.生活离不开规则
争做“规则标兵”
游戏：“石头、剪刀、布”
玩一玩
游戏规则：
1、游戏双方必须同时出手。
2、一旦出手，不能变换手势。
3、按提前约定的局数定胜负。
玩一玩
第一关 游戏小达人
你知道哪些游戏规则？
评价标准 评价
乐于表达，声音洪亮。
能清楚说出游戏名称和游戏规则。
我喜欢玩_______，它的规则是_______。
游戏任务
说出游戏名称和游戏规则内容。
分享游戏规则
第二关 探秘生活圈
你还知道生活中的哪些规则？
希望小学
楼梯，是我们的必经之路
放学了，我离开学校
课间，我到操场活动
课间，我会先去厕所
大部分时间，我在课堂
清晨，我来到学校
我们的学校生活都有哪些规则？
说一说
教室内
上放学时
教室外
游戏任务
合作共学：校园规则我知道
1.选择学校内任意一个场景。
（教室内、教室外、上放学时……）
2.小组成员按顺序交流讨论。
1号 选择场景并最终汇报。
2号 参与讨论，说出规则内容。
3号 参与讨论，说出规则内容。
4号 记录在导学案中。
评价标准 评价
1.能按顺序观察图片，积极动脑思考。
2.能说出在学校的某一地方、某一时间找到的规则内容。
学校生活中的规则
走廊上
轻声慢步，不跑不闹
图书室
爱惜书籍，保持安静
办公室
礼貌问好，先喊报告
升国旗
敬队礼，要肃立
升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼
帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
捡东西 要上交 借东西 要归还
小学生日常行为规范三字歌
社会生活中的规则
电影院
马路
商场
……
超市
社会规则不能忘
医院
加油站
公园
寻找规则我能行
地点
调查方式
汇报方式
规则内容
自我评价 （几颗星）
小调查
调查形式：实地走访、查阅资料、请教他人……
游戏任务
1.说清楚地点、汇报方式和规则内容。
2.组长汇总调查表，小组集体汇报。
（可提前小组内排练）
（评价标准）
①准备充分，内容充实。★ ②声音洪亮，仪态大方。★
③组长组织，全员参与。★ ④文明礼貌，效果良好。★
寻找规则我能行
加油站
公园
河边
商场
医院
游泳馆
第三关 规则连连看
你知道规则到底有什么作用吗？
游戏任务
1.听新闻、看视频、谈体会。
规则的作用我知道
2.做关于规则作用的练习题。
如果驾驶汽车时没有规则……
如果上下楼梯时没有规则……
你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例呢？
小探究
如果上下公交车时没有规则……
让环境干净、整洁、舒适
道路安全、畅通
小游戏：规则连连看
值日扫除规则
考试结果公平、公正
升国旗要肃立、敬礼
爱国、维护国旗尊严
红灯停，绿灯行
考试时不说话
规 则
作 用
评价标准 评价
能正确连线
表达清晰、声音洪亮
……
做一做
课后作业
猪猪侠想去台儿庄古城旅游。他从坐BRT到买票到在古城内游玩一路上需要遵守哪些规则呢？按照一定顺序写下来吧。

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