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(共25张PPT)
八年级道德与法治（上）
第五课 做守法的公民
第一框 法不可违
运用你的经验
这样的事情可以避免吗
小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到派出所。
小勤为什么会被送到派出所？
这样的事情可以避免吗？
小勤不懂法，不按照法律的要求去做，实施了违法行为。因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法行为。小勤的行为虽然不是主观故意，但客观上其行为已经违法。
新课学习
了解法律，学习法律，懂法守法就可以避免。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
01
违法无小事
新课学习
一、法律规范的社会作用
法
律
①指引作用
可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
②预测作用
③评价作用
法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。
法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律评价的标准是合法与不合法。
④强制作用
⑤教育作用
法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障法律得以实施的作用。
法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
违法分类
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
严重违法行为
根据情节轻重
根据违反法律
（犯罪）
分类 违法类别 社会危害性 违反法律 承担责任 生活实例
一般违法行为 民事违法行为 较轻 民事法律 民事责任 捡到他人手机
不让子女上学
违反合同约定
行政违法行为 较轻 行政法律 行政制裁 谎报险情
破坏铁路网
殴打他人
犯罪行为 刑事违法行为 严重 刑事法律 刑事处罚 杀人、抢劫
故意伤害致人重伤
吸毒贩毒
三种违法行为区分表
发生在公民与国家之间，轻微违反国家管理
行政违法行为：
发生在公民之间、企业之间、公民与企业之间
民事违法行为：
严重
犯罪
违法区分
测一测：请把你认为符合的违法行为进行归类
归一归类
违法与犯罪关系是怎样的？
√
违法不一定犯罪，犯罪一定违法
违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为。
想一想
√
停止侵害，消除危险，
返还财产，赔偿损失，
支付违约金，消除影响、
恢复名誉，赔礼道歉等等。
行政处分包括警告、记过、
记大过、降级撤职、开除等。
行政处罚包括警告、罚款、
没收违法所得、行政拘留等。
刑事处罚（分）
★
赔
罚
判断违法行为的方法：
二看危害（轻或重）
一看法律类别
（行政法、民事法、刑法）
三看被处罚结果
行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过
民事违法行为：赔偿、赔礼道歉、返还钱财
刑事违法行为（犯罪）：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
1、公安局将刘某治安拘留（ ）
2、公安局将刘某刑事拘留（ ）
3、吴某被交警罚款200元（ ）
4、吴某因私多次在小区高声辱骂李某（某法院法官），李某遂向法院提起诉讼，吴某被判向李某公开道歉。 （ ）
民事违法
行政违法
犯罪
学以致用
警惕身边的违法行为
PART 02
二、警惕身边的行政违法行为
扰乱公共秩序，属于行政违法行为
有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法；有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。
二、警惕身边的违法行为
探究与分享
镜头一
谎报险情
破坏铁路封闭网
镜头二
想一想，你自己或者身边有人做过类似行为的事吗？
谎报险情，破坏铁路封闭网等行为都是违
反治安管理处罚法的行政违法行为。
1、行政违法行为
有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法。有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。
违反治安管理的行为是一种常见的行政违法行为。违反治安管理的行为指：
一类：扰乱公共秩序；
二类：妨害公共安全；
三类：侵犯人身权利、财产权利；
四类：妨害社会管理。
具有社会危害性，但尚不构成犯罪的行为。
我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。
探究与分享
买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放一半货物。
照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。
出版社未经作者同意发表其作品。
镜头一
镜头二
镜头三
我只收到了一半呀！
他们没有经过我的同意就出版了我写的书！
上述行为违法吗？说说你的理由。
上述行为是违法行为。
镜头一侵犯了人的财产所有权,给他人带来财产上的损失；
镜头二侵犯了他人的肖像权,对他人的人格尊严造成侵害；
镜头三侵犯了他人的知识产权,挫伤了其创作作品的积极性。
笔记5：如何做到遵章守法？
（1）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为）
（3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为）
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