13.2 在奉献中成就精彩人生 课件

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13.2 在奉献中成就精彩人生 课件

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(共24张PPT)

预习
1.工作有无高低贵贱之分?
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
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【环节1】各种职业都能挺起胸膛
【环节2】最美工作奉献祖国人民
【环节3】在奋进中成就出彩人生
【环节4】平凡人因为奉献而伟大
总议题:怎样在奉献中成就精彩人生?
环节一
各种职业都能挺起胸膛
请同学们分享上节课老师布置的采访任务,并思考:
1.他们为社会做出了哪些贡献?
2.我们应该如何向他们学习?
3.通过采访不同职业的劳动者,你有什么感悟?
没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
议学结论:1.任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。
环节二
最美工作奉献祖国人民
2001年,师范毕业的张玉滚放弃在城市工作的机会,回到家乡镇平县高丘镇黑虎庙小学,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校的教师换了一茬又一茬,他却默默耕耘,始终坚守。“我是山里人,知道山里的苦,但不能让孩子们一直苦下去”。他扎下根来,只为干好一件事,就是让山区孩子刨除穷根、改变命运,托起大山的希望。面对选择,张玉滚也曾犹豫过,“前半夜想想自己,后半夜想想孩子,都走了,孩子们咋办?”“只要孩子们在,学校就在”。没有豪言壮语,有的只是执着的心。在张玉滚身上,我们看到了忠诚的力量,忠诚于党的教育事业,为党分忧、为国尽责。
阅读感悟
议一议:
1.张玉滚的工作仅仅和个人有关吗?
2.他的做法给了我们什么启示?
活动要求:分组进行,各小组成员积极参与;
各小组推选一名成员代表小组上台发言;
时间三分钟。
每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
议学结论:2.把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中。
环节三
在奋进中成就出彩人生
手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病,张玉滚所做的每一件事,所历练出的每一项技能,都是山区学生所用、所急、所需。他常说,如果是一滴水,就要滋润一寸土地;如果是一缕阳光,就要照亮一个角落。张玉滚干一行、爱一行、专一行,既要把工作当事业来做,将一件件平凡琐碎的小事做扎实,锻造扛起重任的铁肩膀,涵养干事创业的精气神。他凭着自己练就的扎实本领,悉心培育每一个学生,所教学科成绩在全镇一直名列前茅,学校整体教学质量逐年攀升,越来越多的学生从这里起步,考上大学、读上研究生,在不同岗位上为国家、为社会作贡献。
阅读感悟
议一议:
1.张玉滚的是怎样做工作的?
2.他的做法给了我们什么启示?
活动要求:分组进行,各小组成员积极参与;
各小组推选一名成员代表小组上台发言;
时间三分钟。
“一分耕耘, 一分收获。”任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
议学结论:3.在踏实奋进中绽放人生的光彩。
环节四
平凡人因为奉献而伟大
相关链接
○程开甲毅然回国的故事对你树立人生目标有什么启发
遇到以下情景,你会怎么做?
情景一:假如现在有一名疾病患者需要血液补充,医院通过血型采集,你的血型刚好符合。
情景二:你家身边住着一位五保老人,无依无靠。
情景三:你在放学的路上看到有同学随手乱扔垃圾。
人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力。新时代的伟大实践,为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
议学结论:4.在奉献中走向伟大。
思维导图
在奉献中成就精彩人生
在踏实奋进中绽放人生的光彩。
把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中。
任何一项工作都没有高低贵贱之分。
在奉献中走向伟大。
随堂练习
1.关于人生的意义和价值,以下同学的说法正确的是 ( )
A
随堂练习
2.在个人利益与国家利益面前,科学家程开甲毅然选择了国家利益,为我国核科学事业作出重大贡献。从程开甲的事迹中我们可以看出,这样的一生是值得的( )
D
随堂练习
3.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”理解正确的是 ( )
C
随堂练习
4.实践活动
劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。作为青少年,我们要弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动 最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诫实劳动、创造性劳动。
○以小组为单位开展讨论,谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。
○查阅劳动模范的故事,思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的,并将自己的心得体会与同学分享。

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