资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年度九年级数学学案5.5确定圆的条件(2)【学习目标】1掌握圆内接多边形和多边形的外接圆的定义;2 掌握圆内接四边形的性质定理及其证明;3掌握圆内接四边形的判定定理及其推论并会证明定理.【课前梳理】自学教材第28—30页内容,完成下列问题.1.若一个多边形 ,那么,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的 .2.圆内接四边形的对角 ,外角等于它的 .【课堂练习】知识点一 圆内接四边形的性质应用1.如图,四边形ABCD为⊙O 的内接四边形,已知∠BOD=100°,求∠BAD及∠BCD的度数.2.圆内接平行四边形是 .请证明这个命题。【当堂达标】1.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=115°,则∠BOD等于 .第1题 第2题2.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则以A,B,C为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是( )A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D. (1,3)3.如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ACD的外接圆.(1)求BC的长;(2)求⊙O的半径 .第3题【拓展延伸】4.如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为( )第4题A.100° B.110° C.120° D.130°5.如图,四边形为⊙的内接四边形.延长与相交于点,,垂足为,连接,,则的度数为( ). A.50° B.60° C.80° D.85°第5题5.5确定圆的条件(2)课堂练习1.∠BAD=50°,∠CDB=130°解:矩形已知:如图,平行四边形的四个顶点A,B,C,D都在同一个圆O上求证: ABCD是矩形证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠C=180 ,∴∠A=∠C=90 ,∴ ABCD是矩形。当堂达标1.65° 2.A3.解:(1)过点A作AE⊥BC,垂足为E,∴∠AEB=∠AEC=90°,在Rt△ABE中,∵sinB=,∴AE=ABsinB=3sin45°=3×=3,∵∠B=45°,∴∠BAE=45°,∴BE=AE=3,在Rt△ACE中,∵tan∠ACB=,∴EC====,∴BC=BE+EC=3+;(2)连接AO并延长到⊙O上一点M,连接CM,由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=,∴AC=2,∵∠D=∠M=60°,∴sin60°===,解得:AM=4,∴⊙O的半径为2.4.B 5.40°21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览