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(共30张PPT)
课前测试：★为什么要坚持创新？（创新的重要性）
①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（历史角度）
③时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（时代角度）
④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（国家角度）
⑤创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。（现实角度）
中国精神：以改革创新为核心的时代精神；以爱国主义为核心的民族精神
创新是引领发展的第一动力。创新驱动是国家命运所系
第二课 创新驱动发展
2.2 创新永无止境
第一单元 富强与创新
自学导航
1
2
3
我国为什么要加快建设创新强国？（我国科技发展现状）P20
4
我国如何建设创新型强国？ P21、P24
教育的意义？P22、P23
如何激发创新活力？P24、P25
请同学们阅读课本20--27页，思考以下问题，关键词语圈画勾点（5分钟）
创新强国
01
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
创新，是破局开路的利器，点亮面向未来的希望。
近年来，中国一批批重大创新成果竞相涌现，推动经济社会发展，增进民生福祉。中国九天内干了四件大事：上天、入地、下海、揽月
正如美国比尔及梅琳达·盖茨基金会联席主席比尔·盖茨所说，中国加快创新发展，对中国有利、对发展中国家有利、对世界有利。
结合视频材料，为什么我国如此重视科技创新能力，不断上新大国重器？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。”P20
知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
俄罗斯发射卫星总数量为240颗，俄罗斯也意识到自己卫星技术的欠缺和落后的情况，在遥感卫星和间谍卫星方面，俄罗斯加快研发和发射的步伐。
随着各国太空竞赛，地球轨道资源和卫星频率资源越来越稀缺。根据科学家联盟（USC）卫星数据库统计，截止2023年5月1日，地球全部在轨卫星为7560颗，其中5184颗为美国所属。
中国发射的卫星总数为900颗，现在中国的卫星总数还在稳定地增长，我国还发射了全球首颗6G通信卫星，以及量子卫星等。
此外：英国，656颗。日本，95颗。加拿大，63颗。…………………..
思考:为什么世界各国都积极参与太空竞赛？
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞
争实质
经济和科技
实力为基础
综合国力
的较量
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
蛟龙号下潜深度达7020米
全球首颗量子科学卫星-悟空
世界最长的跨海大桥顺利通车
复兴号跑出世界速度
华为首推5G业务
我国科技创新成就还有哪些？这些成就的取得说明了什么？
我国的科技发展现状如何？（科技国情）
②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
注:1.2022年进入创新型国家行列，2035年进入创新型国家前列，
2050年建成创新强国。
2.我国目前我们已经是创新型国家，但还不是创新强国。
进入创新型国家行列是否意味着我国创新能力“很强”？
2023年中国创新能力综合排名世界第12位
瑞士稳居2023榜首，连续13年蝉联第一。瑞典排名第2，美国第3，英国（第4），新加坡（第5）。
——排名来自《全球创新指数》
创新型国家 中国
发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50%
科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5%
全球创新指数排名 瑞士第一， 美国第三 中国十四
通过以上材料：你有哪些发现？
小到手机,大到汽车高铁,都需要芯片。中国在芯片行业布局较晚，设备制造相对滞后，虽然在加速发展，但现在仍被“卡脖子”。
高端医疗设备依靠进口
超声影像、核磁共振、CT这些体检就能用到的常见设备，都来自于美国通用、飞利浦等供应商。
“我国科技创新不足：
我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。”P20
芯片自给率不足
★1.我国为什么要建设世界科技创新强国？
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
（1）必要性：
（2）我国科技现状：
新知讲解
思考：为建成世界科技创新强国，我国采取了哪些措施？
1995年党和国家首次提出科教兴国战略
科教兴国战略：把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质
2003年，全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略
人才强国战略：党的十九大报告指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，强调要加快建设人才强国。
2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略
创新驱动发展战略：中国未来的发展要靠科技创新驱动，而不是传统的劳动力以及资源能源驱动，创新的目的是为了驱动发展。
2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2050年建成世界科技创新强国
p21相关链接
①政策支撑：建设创新型国家，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）
北京航天飞行控制中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。
②教育支持：全面推进教育改革，培养创新型人才
★2.如何建设世界科技创新强国？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P23
★3.教育的重要性
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
民族振兴、社会进步的基石
①教育改革全面推进。
②教育普及水平实现历史性跨越。
③教育公平取得重要进展。
④教育质量稳步提升。
教育的成就（P23）
4、改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。
阅读教材 P23
说一说我国教育事业在改革开放后取得了哪些成就？
你知道有哪些定位系统？
GPS 北斗
所属国家 美国 中国
发展过程 20世纪70年代开始研制，历时20年。耗资200亿美元，于1994年全面建成 1994年启动，2003年建成北斗一代，2012年建成北斗二代，计划2020年左右完成全球组网
覆盖范围 全球、全天候 2012年覆盖亚太地区，2020年左右覆盖全球
卫星数量 24颗卫星组成（21颗工作卫星；3颗备用卫星） 5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组
定位精度 民用；10米 民用；10米（最新一代芯片达2.5米）
用户范围 军民两用 主要应用于军事，民用正在普及
建设进程 1994年全面建成，目前第三代GPS在研究 北斗二代已完成亚太组网，2017年底北斗三号卫星开始发射
有人说，GPS已经满足了我们对于定位的需求，为何还要自主创新研发北斗卫星？它的研发能够给我们带来什么价值？
★2.如何建设世界科技创新强国？
③创新能力：建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织，国务院设立了五项国家科学技术奖：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。国家最高科学技术奖报请国家主席签署并颁发证书和奖金。获奖者的奖金额为800万元人民币。
思考：国家科学技术奖的设置
说明了什么？
体现对国家对人才的尊重，另一方面能营造有利于创新的舆论氛围，搭建有利于创新的平台和机制。
④建成世界科技创新强国,，必须
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，
搭建有利于创新的活动平台和融资平台，
营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
★2.如何建设世界科技创新强国？
企业角度 要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25
个人角度 ①弘扬创新精神。P26
②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27
★2.如何建成世界科技创新强国？（国家+企业+个人）
（1）国家角度
三个战略：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21
自主创新：②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24
制度保障：③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。p24
（2）企业角度 要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25
（3）个人角度 ①弘扬创新精神。P26
②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27
激发创新活力
02
创新不唯年龄。
“蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，77岁评上院士，创造中国载入深潜记录。
创新不唯学历。
农民工赵正义只有初中文化程度，但他苦心钻研15年，发明了高效、节能、环保的新型塔基，并获得国家科学技术进步二等奖。
（1）每个人都是创新者、创业者,都向往在创新中实现自我价值,通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
创新不唯职业。
“金牌工人”许振超，从一名普通工人自学成为“桥吊专家”，使“振超效率”闻名遐迩。
“双创时代”到来！
5.我国为什么鼓励大众创业、万众创新？
当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。（P24）
企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(P25)
时代需要弘扬创新精神。(P26)
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。(P28)
创新对企业的重要性
你认为掌握关键核心技术需要弘扬什么精神？
袁隆平
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
邓稼先
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
钱学森
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
屠呦呦
表现
弘扬精神：时代需要弘扬创新精神。
新课讲授
①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，
②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
③表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神，
④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
创新精神的表现是什么？
知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”，一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
思考：生活中存在哪些侵犯知识产权的行为？
抄袭他人文学作品；
盗版图书、光盘、计算机软件；
冒用名牌商标；
盗用他人专利
……
在创新的时代，我们应该注意什么？
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
名词解释
“知识产权”
知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人专利
★7.如何激发创新活力？
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神【弘扬精神】
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】（如何做到保护知识产权）
★6.如何激发创新活力？
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。（个人）P27
保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。（个人）P27
8.在创新时代，要求我们怎样对待知识产权？
（青少年如何依法保护知识产权P27方法与技能）
为什么这四项创新被评为了“新四大发明”？
方便百姓生活，满足人们需要
9.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
知识拓展：
大众创业、万众创新，青少年如何适应建设创新型国家的新要求？
青少年如何培养创新能力？
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
②增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力，敢于创新，善于创新；
③要勤于观察、善于思考、敢于质疑，敢于向权威挑战；
④养成勤动手、动脑和实践的好习惯；
⑤积极参加科技小发明、小制作等活动。
创新永无止境
建成世界科技创新强国的原因
科技创新的重要性
科技创新的现状
成就
不足
国家
企业：企业是推动创新创造的生力军
个人
三大战略
自主创新
制度保障
创新精神
知识产权
建成世界科技创新强国的做法
课堂小结

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