1.2我们怎样学地理 学习任务单(含答案)湘教版(2024)七年级地理上册

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1.2我们怎样学地理 学习任务单(含答案)湘教版(2024)七年级地理上册

资源简介

第一章 让我们走进地理
第二节 我们怎样学地理
【学习目标】
1. 在地图上辨别方向,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
2. 根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
3. 结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
4. 结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。【学习重点】
1. 在地图上辨别方向,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
2. 根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息。
【学习难点】
在地图上辨别方向,量算距离,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
【学习资料与问题】
一、学会使用地图
1.地图的“语言”(基本要素)是 、 和 。
(1)方向:
①一般定向法:
②指向标定向法:
小河流动方向是?
公路从左到右的走向是?
③经纬网指向法:
(2)比例尺:
①定义:
②公式:
③表示形式:
形式 示例
图上1厘米表示实地距离50千米;
④比例尺的量算:
中国地图 北京及其附近地图
用直尺量出中国东西最大跨度的图上距离为 ,根据该图的比例尺计算出中国东西最大跨度实地距离为 ;张家口到北京的图上距离为 ,张家口到北京的实地距离为 。
⑤比例尺的大小:分式比例尺分子均为1,那么,分母越大比例尺越 。
比例尺 范围 内容
(3)图例和注记:
①含义:
②常见的图例:
2.根据需要选择合适的地图
使用目的 选择地图的种类
暑期准备旅游出行
查找阿尔卑斯山脉
查找青岛市在山东省的位置
查找叙利亚的位置
了解青藏高原的大体海拔
了解中国的人口分布状况
①中国地形图 ②交通图 ③世界地形图
④中国人口分布图 ⑤山东政区图 ⑥世界政区图
3. 收集地理信息的方法有哪些?
4. 开展地理考察需要提前做哪些准备?
参考答案
1.方向 比例尺 图例和注记
(1)方向:
①一般指向法:上北下南;左西右东(面向地图)
②指向标指向法:箭头指向北方,平移指向标/旋转指向标
自西南向东北 自西南向东北,折向正东
③经纬网指向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
(2)比例尺:
①定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
②公式:
③表示形式:
形式 示例
线段式 50千米
文字式 图上1厘米表示实地距离50千米;
数字式 1:5000 000 或1/5000 000
④比例尺的量算:5.4cm 5400km 2cm 200km
⑤ 小
比例尺 范围 内容
小 大 粗略
大 小 详细
(3)用符号、数字表示地理事物或现象在地图上的空间分布特征。
洲界 长城 水电站 居民点 铁路 山峰 火山
② ③ ⑤ ⑥ ① ④
阅读地理图书、访问地图网站、参观自然博物馆、订阅地理公众号
准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等工具,学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能。

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