资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 语文 年级 高二 学期 秋季
课题 单元研习任务——回溯复兴历程，感怀革命精神
教科书 书 名：统编版教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.能够梳理中华民族复兴历程和革命者、建设者的优秀革命品质，并能理解其当代意义。 2.能够品读优秀革命文化作品的语言，掌握“情理结合”这一语言特点。 3.能够找到自己家乡的英雄，搜集素材，完成“家乡的英雄”作品，继承和发扬英雄的精神。
课前学习任务
复习回顾选择性必修上册第一单元的课文内容，梳理本单元所涉及的历史事件与人物，谈谈你对伟大复兴历程与革命者和建设者的看法。
2.仔细品读课文，根据具体句子谈一谈优秀革命文化作品的语言特点。
课上学习任务
【研习任务一】回溯历程，梳理革命品质 活动1：绘年代尺，忆复兴之路 请根据所学的文史知识，小组合作，完善中华民族奋斗历史年代尺的绘制。结合六篇课文，用一句话解说自新民主主义革命以来中华民族百年奋斗历程。要求：①体现道路曲折；②展现民族心理；③揭示历史意义。 活动2：梳理内容，展革命品质 结合文章内容，圈画出文中的重要信息，梳理课文是如何展示意志坚定、不畏艰险、无私奉献等优秀品质的，完成下面的表格，并阐述当下阅读优秀革命文化作品的意义。 篇目意志坚定不畏艰险无私奉献《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《中国人民站起来了》《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》当下阅读优秀革命文化作品的意义
【研习任务二】品味语言，研习情理特色
活动3：品读语言，感情理之融 （1）《中国人民站起来了》讲话稿中，有些词语在表意上显得绝对化或者重复，所以，做了一些删改。请同学们朗诵删改前后的文句，谈谈你认为能否删改。 删改前删改后理由中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。中国人是一个伟大勇敢而勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。我们的革命工作没有完结，人民解放战争和人民革命运动在向前发展，我们要继续努力。
（2）这篇讲话稿中也有一些句子显得有些平铺直叙。请同学们读一读下面这段话，思考这些句子的表达效果。 中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。
【研习任务三】描绘人物，书写家乡英雄 活动4：描画人物，绘英雄风采 结合课文内容，根据文中某一情境的描写，为书中的革命者和建设者设计一幅素描，请说明你的设计及其理由。 设计人物设计说明及理由
活动5：搜集事迹，写家乡英雄 以小组为单位，找寻家乡的英雄人物，根据搜集到的素材，为他们写人物素描、事迹简介、人物通讯，还可以创作小说、诗歌、散文、戏剧等，并将作品汇集成“家乡的英雄”作品集。
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