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(共45张PPT)
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
中国政府网联合开展“我向总理说句话”网民建言征集活动持续到全国两会。
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央广网2024年度军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态。
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人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。
思考：“两会”前夕，网站推出这些活动后，很多人积极建言献策，这说明了什么？
说明了公民享有参加国家管理、参政议政的民主权利；公民参与民主生活的意识增强。
第二单元 民主与法治
3.2 参与民主生活
第三课 追求民主价值
1.政治认同：感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求，逐步提高参与民主生活的水平。
2.道德修养：理解参与民主生活的意义，理性行使公民权利，逐步提高参与民主生活的能力。
3.法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。
核心素养目标：
教学重点：行使民主权利。
教学难点：掌握参与民主生活的形式，并在实践中运用。
请同学们花5分钟预习教材P37-43，关注以下问题：
自学指导
公民参与民主生活的内涵、必要性、要求？
01
公民参与民主生活的形式（途径）？
02
为什么要增强公民的民主意识？
03
公民如何增强民主意识？
04
重点
难点
行使民主权利
01
合作探究一
你是如何看待小道的行为？
01
小道还可以采取哪些方式反映问题？
02
①通过人大代表或直接向人大常委会反映。
②采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
③通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。
④参加听证会、论证会等。
知识归纳：公民参与民主生活的内涵、必要性、要求？
是什么【内涵】:
为什么【必要性】:
怎么做【要求】:
公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
国家：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
公民参与的途径与形式是什么？
（个人）公民参与民主生活的要求是什么？
关于进一步完善中小学生健康体检的提案的6位学生与指导老师张怀斌在交流。
今年西安中学生关注社会热点和民生问题，撰写了11份提案提交全国两会。这6位同学为了撰写《关于进一步完善中小学生健康体检的提案》，他们通过线上+线下的方式，发放了1100余份调查问卷，同时采访政府部门相关负责人，并邀请中国人民大学的教授给予指导，
进行全面、深刻、辩证地分析，最终立场正确、逻辑清晰地提出了相对比较全面的解决措施。此提案已得到人大的认可，并已经立案。这次提案活动让他们亲身体会到民主协商的魅力，提高依法有序参与民主生活的能力。
有社会责任感
理性、公正、客观的态度
全面、深刻、辩证地看待问题。
立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
知识归纳：（个人）公民参与民主生活的要求是什么？P41
①要有社会责任感和主人翁意识。
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
④提高依法有序参与民主生活的能力。
合作探究二：公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？
人民实现民主权利的一种重要形式
保障人民利益得到充分实现的有效方式
公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现
民主选举
民主协商
民主决策
民主监督
民主管理
保证了人民的意愿和要求得到充分表达
人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
途径一：民主选举
① 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
②民主选举的形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
民主选举的形式
选民角度：
直接选举和间接选举
候选人角度：等额选举和差额选举
直接选举
选民代表
选民
应选人
候选人
应选人
间接选举
等额选举
（候选等于应选）
差额选举（候选人必须超过半数）
（从候选人角度）
（从选举人角度）
县级以下代表
县级以上
代表
民主选举的形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。
如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举方式？
如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？
如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？
如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？
直接选举
间接选举
等额选举
差额选举
学以致用
这样的选举可取吗？
民主选举的原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。
谁当选都和我没关系，不去投票。
谁弱势，票就投给谁
谁能带来好处，票就投给谁。
谁有能力，票就投给谁

民主选举的要求：积极、主动、理性参与民主选举。
这样的说法你赞同吗？
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
地位
形式
原则
公民要积极、主动、理性地参与民主选举
知识归纳：民主选举地位、形式、原则、要求分别是什么
事情的主要争议点在于，“慧泊停车”收费太贵，从早上7:30到晚上21：00停车的费用，按照阶梯收费来测算，最终停车时长13个小时30分钟，需要缴纳的停车费高达102元。
5月18日，广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议
5月19日，南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研，主持召开民情座谈会，认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。
思考：1. 材料中提到的“民情座谈会”属于参与民主生活的哪种途径？
民主协商
2. 你还知道哪些民主协商的方式？这有何意义？
人民政协
网络问政
人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、等协商渠道
在各领域各阶层，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
途径二：民主协商
改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题。
通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。
内容
途径
意义
有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
知识归纳： 民主协商的内容、途径、意义分别是什么？
易混易错点：
选举民主与民主选举、协商民主与民主协商
选举民主是我国人民民主的形式，侧重于通过选举所体现出的权力和利益维护。
民主选举是公民参与民主生活，实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。
选举民主与民主选举
协商民主是我国人民民主的形式，侧重民主形式。
民主协商是公民参与民主生活，实现民主权利的形式，侧重发扬民主。
协商民主与民主协商
思考：为什么要举行蝶湖学区划分听证会？
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。
6月19日，在启东市教育体育局公共资源交易中心会议室(实验小学六楼）举行《启东市蝶湖小学施教区划分方案》听证会。
听证会参加人员有20个，有市人大代表、政协委员，有机关相关部门代表，有社区居委会代表，涉及学校代表，村（居）民代表等。8月3日，公示施教区范围。
途径三：民主决策
公民参与民主决策的制度保障有哪些？
公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议
社情民意反映制度
某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性
专家咨询制度
一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门受理并予以答复
重大事项公示制度
听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议
社会听证制度
如何区分公民参与民主决策的方式？
社情民意反映制度
01
公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。
专家咨询制度
02
专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。
一般有论证会、座谈会等形式。
社会听证制度
04
听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。
重大事项社会公示制度
03
是政府对社会公众进行重大决策和政策的公示和解析。让公民了解后发表意见、提出建议。
注意：决策前公示----民主决策
决策后公示----民主监督
学以致用
政府部门调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见
政府部门邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议
政府部门召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策
政府部门形成两个关于水价调整的备选方案并在网上公示，集思广益
社情民意反映制度
重大事项社会公示制度
专家咨询制度
社会听证制度
民主决策
地位
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
要求
要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
制度
社情民意反映制度
重大事项社会公示制度
专家咨询制度
社会听证制度
民主决策地位、要求和公民参与民主决策的制度保证分别是什么 P39
注意：公民只有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权!
民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利（知情权、参与权、表决权、监督权等），实现人民的事人民管、人民的事人民办。

思考：结合视频，职工参与民主管理有何好处？
途径四：民主管理
南宁市“慧泊停车”（属国有企业）停车收费问题引发热议的起因是：网友举报
结合视频思考：
公民行使监督权有什么意义？
4名官员被免职。调查中还发现，南宁公交集团领导班子中有数人涉嫌严重违纪违法，目前均已被立案审查调查。
途径五：民主监督
民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（个人）
① 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。（国家）
民主监督的意义：
虚假举报
随意造谣
贴大字报
知识拓展：我们在行使民主监督时需要注意什么？（补）
①在法律允许的范围内依法正确行使监督权;
②如实反映，提供证据或证明材料;
③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;
④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;
⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。
增强民主意识
02
民主意识就是人民当家做主的意识，就是人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求。
思考：你知道什么是民主意识吗？
蔡元培先生曾经说过，一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。
材料：一年一度的全国两会是观察中国民主政治实践的窗口。近年来，通过网络平台了解群众关注、征集群众建言已成为两会前夕的“标配”， “我向总理说句话”、 “我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与。
2024年是人民网连续第14年推出“我给两会捎句话”建言征集活动，20天累计收到建言近3万件，每一件都体现着人民群众对美好生活的向往与期待。
#我给两会捎句话#话题全网曝光量超5亿，点评赞超150万；
思考：从群众广泛的参与热情中你能感受到什么？
提示：我国公民参与民主生活的意识不断增强，有利于提升民主生活的质量，完善中国特色社会主义民主制度。
参与社会治理
参加模拟政协活动
①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会）
②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民）
③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。（对国家）
合作探究三：为什么要增强民主意识？
关注社会热点
积极建言献策
某班也举办了“我给两会捎句话”建言活动
几位同学有以下想法，你如何看待？他们应该怎样做？
随便写写啦，网上留言而已，瞎写又能怎么样？
我还要学习呢，哪有空写留言，不写！
嘿嘿，我不瞎写，但是我不懂这些，又懒得学习，我照班级第一抄一下！
缺乏民主意识，要依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
网络空间不是法外之地，在网络上同样要遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
【讨论探究】
知识归纳：公民应怎样增强民主意识？
①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
形式
增强民主意识的意义
课堂小结
意义、内涵和保障
民主选举
民主决策
民主监督
增强民主意识的做法
民主协商
民主管理
参与民主生活
行使民主权利
增强民主意识
课堂训练
1．“我有问题问总理”是两会的品牌栏目。近年来,向总理“提问”的方式也在不断变化:从主要依靠论坛留言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视频等。这一变化（ ）
①表明人民民主具有真实性、广泛性
②扩大了公民的民主政治权利
③为公民直接管理国家事务提供了新的平台
④有利于增强我国公民的民主意识
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
×
×
D
课堂训练
2. 在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析，其中正确的是（ ）
①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主协商
②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策
③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举
④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
D
课堂训练
4. 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列同学中具有民主意识的是（ ）
A．肖萌在微信朋友圈传播某地方新冠肺炎疫情暴发的谣言
B．中学生李凯认为对学校的工作不能提出任何不同的意见
C．九年级学生王敏认为投票选举是成年人的事，和她无关
D．汤丽劝她爸爸在村委会的换届选举中，投上自己的一票
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D
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谢谢
课后要复习

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