四年级上册劳动人民版第1单元第2课绳编小茶垫教学设计

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四年级上册劳动人民版第1单元第2课绳编小茶垫教学设计

资源简介

第一单元 劳动编织美好生活
第2课 绳编小茶垫
教学目标:
1.了解茶垫在日常生活中的实用价值与装饰作用。
2. 根据自己的爱好,设计制作一个美观的茶垫。
3. 能将自己的劳动成果在日常生活中应用,从中体验创作的乐趣。
教学重点: 掌握用纸绳盘绕圆形,并将圆形有序粘接做成茶垫的相关技术。
教学难点: 将做成的圆形有序地粘接成三角形、圆形、正方形等图案。
教学准备:
1.材料:直径5mm 左右的麻绳或尼龙绳。
3.工具:安全剪刀、针线、打火机。
教学过程:
一 、引入新课
播放绳编介绍视频,引入课题。在我们的日常生活中,经经常见到编织而成、用途多样的生活用品。下面,我们学着编线织一个小茶垫,编好后送给长辈, 一定很有意义!
二、 劳动基础
说一说你所知道的绳子的用处。
绳子是我们 生活中经常会用 到的东西
绳子可用
来捆绑物品和
救援。
绳子还可以 用来编织,这也
是它的用途哟!
想用绳子编
织,需要掌握剪、
盘、绕、缝等技能
三、劳动过程
1.活动一,想一想
认真观察绳编小茶垫,想一想它们的制作步骤可能有哪些 制作过程中要注意哪些问题
2.活动二:做一做
第1步,拿起绳子的一端,用打火机烧焦散开的绳头,防止绳子脱线。
[温馨提示]
使用打火机时切勿烧着自己;切勿将打火机放置在阳光直射、温度过高的环境中,以免
引起自燃。
第2步,从烧焦的一端开始卷起, 一边卷一边用针线缝合,防止散开。
第3步,把绳子慢慢卷成螺旋,每卷一圈都要用针线进行缝合加固。
第4步,茶垫越卷越大,可以采用曲线邻边缝合的方法固定。
第5步,螺旋尺寸达到要求后,用针线缝合牢固。将剩余的绳子弯曲折叠,继续卷绕,
同时用针线缝合牢固,起到装饰茶垫的作用。
第6步,缝到最后一个皱褶时,需要留出2~3cm 再缝合。缝合完毕后,用打火机烧掉
多余的线头。
小结:绳编的小茶垫真实用,它为我们的美好生活增添了光彩,为它点赞!
3.活动三:创一创
小茶垫的制作材料与编织方法多种多样,例如采用吸管、棉线等材料,借助简单的技
法,可以制作出非常有创意的小茶垫。
请你和同学一起积极思考、合作实践,进行一次有意义的创新设计制作活动吧!
四、展示劳动成果
请把自己的作品照片贴在方框中,再跟同学的作品比一比,看谁做得更有创意。
五、劳动日志
在制作茶垫的过程中,你遇到了哪些困难 是如何解决的 从中获得了哪些实践经验
六、 劳动评价
评价指标 自 评 他 评 师 评
细心盘绕 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
缝合牢固 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
尺寸合适 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
富有创意 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
七、劳动谚语
不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔

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