1.3科学的世界观和方法论 课件(共68张ppt)

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1.3科学的世界观和方法论 课件(共68张ppt)

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(共68张PPT)
第三框
科学的世界观和方法论
第一课 时代精神的精华
第一单元 探索世界与把握规律
导入新课
党的二十大报告摘录
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。
思考:为什么说马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想?在推进马克思主义中国化时代化的过程中,取得了哪些马克思主义中国化的理论成果?
导入新课
带着这些问题走进我们的课堂!
01
议题一
马克思主义哲学的历史使命因何而生?
02
议题二
从《马克思是对的》中感悟科学的世界观和方法论
马克思主义哲学的基本特征是什么?
总议题
议题
03
议题一
马克思主义中国化的理论成果有哪些?
全书主线
哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
第二单元:认识社会与价值选择
第三单元:文化传承与文化创新
第一课 时代精神的精华
(什么是哲学)
第二课 探究世界的本质
(唯物论)
第三课 把握世界的规律
(唯物辩证法)
第四课 探索认识的奥秘
(认识论)
第五课 寻觅社会的真谛
(历史观)
第六课 实现人生的价值
(价值观)
第七课 继承发展中华优秀传统文化(本来)
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(外来)
第九课 发展中国特色社会主义文化(未来)
历史唯物主义
辩证唯物主义
马克思主义哲学
对学生运行马克思主义哲学和文化观教育,形成正确的世界观、人生观、价值观
马克思主义文化观
从一般到个别
第一单元脉络
对立
对立
对立
第三课
把握世界的规律
状态怎样?
能否认识?怎样认识?
本 原是 什么 ?
整个世界
唯物论
认识论
辩证法
不可知论
唯心主义
形而上学
孤立
静止
片面
世界是物质的;
物质是运动的;
运动是有规律的;
规律是可以认识和利用的。
第二课
探究世界的本质
联系
发展
全面
第一课
时代精神的精华
第一课知识体系
时代精神的精华
哲学
关系
目的
特点
含义
产生
使命
核心
特征
品质
马克思主义哲学
马克思主义中国化
基本派别
基本问题
唯物主义
唯心主义
实践观点
与是俱进
具体科学
世界观方法论
追求智慧之学
智慧之学
追求智慧
热爱智慧
实践活动
从总体上把握人与世界的关系
马克思主义哲学的历史使命
议题一:马克思主义哲学的历史使命因何而生?
01
议学情境一
马克思的成长时代造就了千年思想家-马克思
议学情境一
19世纪自然科学的三大发现
能量守恒与转化定律
生物进化论
细胞学说
表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的,证明了自然界的联系性和统一性。证明了物质运动的客观性。
说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中,也说明了生物进化的原因在自然界本身。
生物有机体之间不是孤立的,证明了自然界的联系性和统一性。
议学问题
结合议学情境和教材内容分析马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的?它有何历史使命?
名称 时间 纲领(口号) 斗争形形式 结果
法国里昂工人起义 1831—1834 不能劳动而生,就要战斗而死!推翻富人政权,争取民主共和国 武装起义 失败
英国宪章运动 1836—1848 要求取得普选权,工人 参与国家管理 集会、罢工、起义、和平请愿 失败
德国西西里岛织工起义 1844 反对私有制社会 武装起义 失败
议学提示
哎!怎么就被镇压失败了呢
还不是因为咱没文化,缺指导!
那就找个理论大神好好指导呗!
无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下,马克思主义哲学应运而生。
阶级基础
议学提示
议学提示
19世纪自然科学的三大发现
能量守恒与转化定律
生物进化论
细胞学说
表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的,证明了自然界的联系性和统一性。证明了物质运动的客观性。
说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中,也说明了生物进化的原因在自然界本身。
生物有机体之间不是孤立的,证明了自然界的联系性和统一性。
自然科学基础

辩证法的合理内核
唯物主义的基本内核
创立辩证唯物主义和历史唯物主义

独到的见解
缺陷:形而上学性和唯心史观
缺陷:与唯心主义结合在一起
理论基础
议学提示
社会科学基础
英法空想社会主义
亚当·斯密
英国古典政治经济学
议学提示
议学提示
资本主义经济的发展为马克思主义哲学的产生提供了经济、社会的历史条件。无产阶级的产生和发展。马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。思想渊源:19世纪西欧三大先进思潮是直接的理论来源,19世纪的三大科学发现为其提供了自然科学前提。
历史使命:实现无产阶级和全人类的解放。
(1)阶级基础:马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。
(2)理论基础:马克思主义哲学产生的直接理论来源
(3)自然科学基础:马克思主义哲学是近代以来自然科学的必然结果。
(4)社会科学基础:马克思主义哲学是近代以来社会科学发展的必然结果。
1. 马克思主义哲学产生的条件:
议学小结
一、马克思主义哲学的历史使命
(1)马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类身由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
(2)马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放。
2. 马克思主义的重要性:
一、马克思主义哲学的历史使命
议学小结
标志着马克思主义哲学的公开问世
马克思主义哲学走向成熟
《德意志意识形态》
《哲学的贫困》
标志着马克思主义哲学正式创立
《关于费尔巴哈的提纲》
《资本论》
《共产党宣言》
相关链接:马克思主义哲学逐渐走向成熟
议学小结
马克思主义哲学的基本特征
02
议题二:马克思主义哲学的基本特征是什么?
议学情境二
马克思主义哲学的实践性
与时俱进
党的指导思想的不断发展
科学发展观
邓小平理论
马列主义
毛泽东思想
三个代表重要思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
议学情境二
结合议上述议学情境和教材内容分析马克思主义哲学的有什么基本特征
议学问题
(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。
黑格尔
费尔巴哈
辩证唯物主义 + 历史唯物主义
唯心主义
唯物主义
辩证法
形而上学
+
+
+
自然观
历史观
(2)实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。
1. 实践观点是马克思主义哲学的核心观点
二、马克思主义哲学的基本特征
议学小结
(1)科学性:它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。
它的全部理论都来自实践,又经过实践反复检验。
(2)革命性:它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。是无产阶级的科学的世界观和方法论。
2. 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
二、马克思主义哲学的基本特征
议学小结
一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。
马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但他依然具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。
3、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
二、马克思主义哲学的基本特征
议学小结
马克思主义中国化时代化的重大理论成果
03
议题三: 马克思主义中国化的理论成果有哪些
议学情境三
马克思主义中国化时代化的重大理论成果
议学问题
结合议学情境和教材内容分析党为什么要把马克思主义与中国实际相结合
议学提示
坚持马克思主义,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。
中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
议学小结
形成、地位:是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展。是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
精髓:实事求是。
基本立场、观点和方法,活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主
1 . 毛泽东思想
三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
议学小结
形成:是马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展,是中国共产党集体智慧的结晶,
贡献:所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。
2 . 邓小平理论、“三个代表”、科学发展观
三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
议学小结
形成:以习近平为代表的共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想。邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义。二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
贡献:习近平新时代中国特色社会主义恩想具有丰富的哲学内涵,为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
怎样坚持:把握好这一思想的世界观和方法论, 坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下
3 . 习近平新时代中国特色社会主义思想
三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
议学小结
马克思主义哲学的产生条件
阶级基础
自然科学基础
理论来源
马克思主义哲学的基本特征
马克思主义中国化的重大理论成果
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
是时代发展
的必然产物
一脉相承与时俱进
与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
实践观点是马克思主义哲学的核心观点
社会科学基础
统一以实践为基础
科学的世界观和方法论
本框小结
1.2023年10月16日出版的《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《开辟马克思主义中国化时代化新境界》。文章指出,我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于掌握了马克思主义科学理论,并不断结合新的实际推进理论创新,使党掌握了强大的真理力量。这表明( )
①马克思主义为我们改造世界提供了坚实的物质基础
②马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
③坚持理论创新是中国共产党百余年奋斗的重要历史经验
④理论创新可以为国家发展的各项工作提供具体方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①:马克思主义为我们改造世界提供了理论指导,①错误。
②:我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于掌握了马克思主义科学理论,这表明马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,②正确。
③:我们党掌握了马克思主义科学理论,并不断结合新的实际推进理论创新,掌握了强大的真理力量,从而使我们党之能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,这表明坚持理论创新是中国共产党百余年奋斗的重要历史经验,③正确。
④:理论创新为国家发展的各项工作提供世界观和方法论的指导,而不是提供具体方案,④错误。
故本题选C。
课堂练习
2.翻开最新一版《共产党宣言》,首先映入眼帘的是马克思和恩格斯为其在各国出版撰写的七篇序言。正是以这样的方式,两位伟人不断向世人提醒:“这些原理的实际运用……随时随地都要以当时的历史条件为转移。”下列表述与材料主旨相符的是( )
①《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作
②马克思主义原理为各国发展提供了科学方法论和具体行动纲领
③关注回答时代重大课题是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在
④中国共产党坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:材料强调的是马克思主义坚持与时俱进,没有涉及人类社会发展规律,唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,①不符合题意。
②:马克思主义原理为各国发展提供了科学的世界观和方法论指导,而非具体行动纲领,②说法错误。
③④:这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,这表明关注回答时代重大课题是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在,启示我们要把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,坚持与时俱进,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,③④符合题意。
故本题选D。
课堂练习
3.党的十八大以来,习近平总书记反复强调,认真学习马克思主义理论,是我们做好一切工作的看家本领。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,他要求广大党员干部必须真正把马克思主义看家本领学到手。之所以这样要求,是基于( )
①马克思主义是探索人类解放道路的科学理论
②推进马克思主义中国化时代化是我们的使命
③马克思主义是我们认识世界、改造世界的理论武器
④马克思主义不断向前发展,始终站在时代前沿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,他要求广大党员干部必须真正把马克思主义看家本领学到手。之所以这样要求,是因为马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,为人类社会发展进步指明方向,是探索人类解放道路的科学理论,①正确。
③:之所以要认真学习马克思主义,是因为马克思主义是科学的世界观和方法论,给我们认识世界和改造世界提供了科学的理论武器,③正确。
②④:本题设问要求回答的是学习马克思主义的原因,应从马克思主义自身性质以及它对我们的指导意义角度回答,②④不符合题目要求。
故本题选B。
课堂练习
4.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。”这是因为马克思主义( )
①为我们解决发展中的问题提供了现实方案
②是我们正确认识和改造世界的思想武器
③在彻底否定旧哲学的基础上实现了新飞跃
④会在社会实践的发展中不断丰富和发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:马克思主义为解决发展中的问题提供了方法论指导,而不是现实方案,①错误。
②④:我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。这是因为马克思主义是我们正确认识和改造世界的思想武器,会在社会实践的发展中不断丰富和发展,②④符合题意。
③:马克思主义对以往旧哲学进行了辩证的否定,③错误。
故本题选D。
课堂练习
5.习近平指出:“马克思主义中国化时代化成果,都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。无论是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,还是新时代中国特色社会主义思想,无不源自于人民的智慧、人民的探索、人民的创造。”其中蕴含的道理是( )
①马克思主义是为人民实现自身解放创立的思想体系
②只有中国化时代化的马克思主义才能实现强国之梦
③马克思主义是与时俱进的,在人民的实践中谱新篇
④人民的创造性实践是马克思主义中国化的不竭源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:此选项强调马克思主义是人民的理论,是为人民实现自身解放创立的思想体系,而材料体现的是马克思主义与中国实际相结合,①不符合题意。
②:此选项强调的是马克思主义在实现中国梦中的重要性,而材料体现的是马克思主义与中国实际相结合而中国化时代化,②不符合题意。
③④:马克思主义中国化时代化成果,都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,这表明人民的创造性实践是马克思主义中国化的不竭源泉,马克思主义是开放的不断发展的理论、与时俱进的,③④符合题意。
故本题选D。
课堂练习
6.中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题。我国将马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想的原因是( )
①马克思主义是随着时代、实践而不断发展的开放理论
②马克思主义能提供解决人类新挑战的具体方案
③马克思主义博大精深,涉及各领域、涵盖多方面
④马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①④:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律,马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿,所以我国将马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想,①④符合题意。
②:马克思主义不能提供解决人类新挑战的具体方案,而是提供科学的世界观和方法论的指导,②错误。
③:马克思主义博大精深,涉及自然界、人类社会、人类思维各个领域,涵盖历史、经济、政治等方面,这是马克思主义理论体系和知识体系的内容,与我国将马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想之间构不成因果关系,③不选。
故本题选B。
课堂练习
7.党的十八大以来,习近平总书记从文化关乎国本、国运的战略高度,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(即“两个结合”),系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,形成了内涵丰富、科学系统的习近平文化思想。这说明“两个结合” ( )
①是习近平文化思想的重大理论成果
②为新时代文化建设提供了根本遵循
③是党推动理论创新和文化繁荣的必由之路
④是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】D
【详解】③:中国共产党坚持“两个结合”,系统回答了新时代文化建设一系列重大理论和实践问题,形成了习近平文化思想。这说明“两个结合”是党推动理论创新和文化繁荣的必由之路,③符合题意。
④:“两个结合”让马克思主义成为中国化了的马克思主义,推动马克思主义不断实现中国化时代化新的飞跃,是推进马克思主义中国化时代化的根本途径,④符合题意。
①:习近平文化思想是“两个结合”的重大理论成果,①排除。
②:习近平文化思想为新时代文化建设提供了根本遵循,②排除。
故本题选D。
课堂练习
8.20世纪以来,中国人普遍认为历史是“进步的”,不再像古代祖先那样相信历史是循环往复的。这是因为马克思主义所提供的历史进步图景与社会发展观念激活了中华文明的现代历史意识,并引领着中华文明的现代发展方向。由此可见( )
①马克思主义在中国的传播让中华优秀传统文化成为现代的
②坚守“根”与“魂”推动了马克思主义中国化时代化
③马克思主义中国化时代化为中国的现代化进程提供历史向导
④与时俱进是马克思主义的理论品格,是其具有生命力的源泉
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①:马克思主义所提供的历史进步图景与社会发展观念,激活了中华文明的现代历史意识,这说明马克思主义在中国的传播让中华优秀传统文化成为现代的,推动了中华文明的现代转化,①符合题意。
②:中华优秀传统文化是“根”,马克思主义是“魂”。材料没有涉及坚守“根”与“魂”,②不符合题意。
③:马克思主义所提供的历史进步图景与社会发展观念引领着中华文明的现代发展方向,这表明马克思主义中国化时代化为中国的现代化进程提供历史向导,③符合题意。
④:材料体现的是马克思主义对中国现代化的作用,没有涉及马克思主义坚持与时俱进的作用,④不符合题意。
故本题选C。
课堂练习
9.习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。马克思主义能不能在我国实践中发挥作用,在于能否( )
①全面涵盖党中央治国理政的理念和经验
②推进党和国家事业取得举世瞩目的成就
③从实际出发,在实践的基础上发展真理
④运用科学的世界观和方法论解决中国问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:马克思主义能不能在我国实践中发挥作用,不在于能否全面涵盖党中央治国理政的理念和经验,而且该说法不恰当,马克思主义要不断地与中国的具体实际相结合,①错误。
②:材料强调的是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,使得马克思主义在我国实践中发挥作用,而不是在于能否推进党和国家事业取得举世瞩目的成就,②不选。
③:坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,表明要想马克思主义在我国实践中发挥作用,就应该立足中国实际,在实践的基础上不断地发展,③符合题意。
④:用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,表明要想马克思主义在我国实践中发挥作用,就应该运用科学的世界观和方法论解决中国问题,④符合题意。
故本题选D。
课堂练习
10.习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中强调:“没有革命的理论,就没有革命的实践。”毛泽东同志用马克思主义之“矢”射中国具体实际之“的”,领导中国人民彻底改变了自己命运和国家面貌,为我们正确对待马克思主义、不断推进马克思主义中国化时代化提供了光辉典范。上述观点告诉我们( )
①哲学源于人的实践活动,革命的理论产生于革命的实践
②毛泽东思想是马克思主义在中国的创造性运用和发展
③与时俱进发展马克思主义是我党把握历史主动的成功之道
④马克思主义理论只有与中国实际相结合才能发挥作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂练习
【答案】C
【详解】①:材料主要是强调革命理论具有指导革命实践的重要作用,即理论对实践具有反作用,而该选项是强调理论来源于实践,①不符合题意。
②③:材料中提到毛泽东同志用马克思主义之“矢”射中国具体实际之“的”,领导中国人民彻底改变了自己的命运和国家的面貌,为中国式现代化事业擘画了蓝图、指明了方向,这说明毛泽东思想是马克思主义在中国的创造性运用和发展,与时俱进发展马克思主义是我党把握历史主动的成功之道,②③符合题意。
④:马克思主义理论对世界范围内各国的革命都具有广泛的指导意义,不能认为只有与中国实际相结合才能发挥作用,④表述错误。
故本题选C。
课堂练习
11.毛泽东同志在《反对本本主义》中指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。”习近平总书记也明确提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”这告诉我们( )
A.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点
B.始终不渝地推进马克思主义中国化时代化
C.马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华
D.马克思主义只有与中国实际相结合才能保持其蓬勃生机
课堂练习
【答案】B
【详解】A:实践观点是马克思主义哲学的核心观点,与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品,故A排除。
B:毛泽东同志、习近平总书记都强调把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,这告诉我们要马克思主义为中国革命和建设提供了强大思想武器,我们要始终不渝地推进马克思主义中国化时代化,故B正确。
C:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,故C排除。
D:只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,故D排除。
故本题选B。
课堂练习
12.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,这是因为,马克思主义哲学( )
A.具有实践性和开放性,是中国共产党执政的根本出发点
B.是时代精神的精华,是中国人民奋进新时代的精神武器
C.是具体科学知识的总和,为解决当代中国问题提供指南
D.是科学的,对人类认识世界和改造世界具有普世的作用
课堂练习
【答案】B
【详解】A:党的全部工作以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,A错误。
B:马克思主义哲学是时代精神的精华,是中国人民奋进新时代的精神武器,B正确。
C:哲学是对具体科学知识的概括和总结,不是总和,C错误。
D:“普世”夸大了其作用,D错误。
故本题选B。
课堂练习
13.马克思强调“问题是时代的格言,是表现时代自己内心状态的最实际的呼声”“真正的哲学必须捕捉到时代的迫切问题”,并使其升华为理论形态的人类自我意识。对此理解正确的是( )
①马克思主义哲学就是认识和改造社会的知识
②认识客观世界是马克思主义哲学的历史使命
③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
④马克思主义哲学坚持从实际出发去认识世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①:马克思主义哲学是正确认识和改造世界的工具,而不仅仅是认识和改造社会的知识,①错误。
②:马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放,②错误。
③:“问题是时代的格言,是表现时代自己内心状态的最实际的呼声”“真正的哲学必须捕捉到时代的迫切问题”,并使其升华为理论形态的人类自我意识。对此理解正确的是与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,③正确。
④:“真正的哲学必须捕捉到时代的迫切问题”,并使其升华为理论形态的人类自我意识,这表明马克思主义哲学坚持从实际出发去认识世界,④正确。
故本题选D。
课堂练习
14.习近平总书记强调:“我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题”。推进马克思主义中国化时代化,首要的是立足中国,运用马克思主义准确把握时代脉络和时代特点,坚持以人民为中心的发展思想。由此可见,马克思主义是( )
①科学的理论,指导人们正确地改造客观世界
②开放的理论,随着时代和实践的发展而发展
③人民的理论,坚持以人民为中心的发展思想
④实践的理论,揭示了人类社会发展基本规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
【答案】C
【详解】②③:推进马克思主义中国化时代化,运用马克思主义准确把握时代脉络和时代特点,坚持以人民为中心的发展思想,这体现了马克思主义是开放的理论,随着时代和实践的发展而发展,是人民的理论,坚持以人民为中心的发展思想,②③符合题意。
①④:马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展基本规律,马克思主义是实践的理论,指导人们正确地改造客观世界,①④表述错误。
故本题选C。
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15.随着学术研究的深化与发展,马克思主义哲学时代化的重要性日益凸显。中国的马克思主义哲学研究,要立足当代中国现实,结合当今时代条件,不断推进马克思主义时代化。这是因为( )
①哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导
②马克思主义哲学的理论来自实践,需要接受实践的反复检验
③马克思主义是发展的理论,应随着社会实践的发展而发展
④马克思主义哲学的强大生命力在于其与时代的本质联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【答案】D
【详解】①:真正的哲学都是自己时代精神上的精华,故①错误。
②:马克思主义哲学之所以科学的,就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验,而设问是不断推进马克思主义时代化的原因,二者无法构成因果关系,故②不选。
③④:实践的观点是马克思主义哲学的首要观点,与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,中国的马克思主义哲学研究之所以要立足当代中国现实,结合当今时代条件,是因为马克思主义是发展着的理论,它会随着实践的发展而发展,马克思主义哲学的强大生命力在于其与时代的本质联系,故③④符合题意。
故本题选D。
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16.《中华人民共和国爱国主义教育法》第三条规定,爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是( )
A.马克思主义中国化的全部理论成果
B.对马克思主义理论的继承和发展
C.指导中国革命取得胜利的正确理论
D.指导社会主义改造胜利完成的正确理论
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【答案】B
【详解】A:马克思主义中国化的理论成果有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,A错误。
B:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义理论的继承和发展,B符合题意。
CD:习近平新时代中国特色社会主义思想是指导中国特色社会主义建设的正确理论,而不是指导中国革命取得胜利和社会主义改造胜利完成的理论,CD与题意不符。
故本题选B。
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