资源简介

(共48张PPT)
第二框 世界是永恒发展的
第三课 把握世界的规律
第一单元 探索世界与把握规律
对立
对立
对立
第三课
把握世界的规律
状态怎样？
能否认识？怎样认识？
本 原是 什么 ？
整个世界
唯物论
认识论
辩证法
不可知论
唯心主义
形而上学
孤立
静止
片面
世界是物质的；
物质是运动的；
运动是有规律的；
规律是可以认识和利用的。
第二课
探究世界的本质
联系
发展
全面
温故知新
第三课知识体系
联系（3.1）
发展（3.2）
矛盾（对立统一规律）（3.3）
构成、引起
根本 内容
根本 动力
总特征
（基本观点）
实质和核心（根本观点）
唯物辩证法
第三课 把握世界的规律
上节课我们学习了唯物辩证法基本观点之一——联系观，这节课我们来学习它的另一个基本观点——发展观
2023年9月，“新质生产力”一词，被首次提出。今年两会期间，“新质生产力”不仅被首次写入了政府工作报告，还被列为了2024年政府工作十大任务之首。报告指出：“新质生产力”的代表，电动汽车、人工智能、量子技术。
新能源汽车是新质生产力的代表。
走进新质生产力，与车同行!
走进新质生产力，与车同行!
导入新课
01
议题一
从汽车百年发展史和买燃油车的人正式成了少数派中全面理解什么是发展？
02
议题二
世界是永恒发展的——从新质生产力的代表新能源汽车说起
从新能源汽车发展史中把握怎样用发展的观点看问题？
总议题
议题
唯物辩证法的发展观
议题一：从汽车百年发展史和买燃油车的人正式成了少数派中全面理解什么是发展？
01
议学情境一
汽车百年发展史
议学问题
结合上述材料从人类和汽车的变迁史分析为什么要发展新能源汽车
议学提示
从原木滚推车，到马车，人类的交通方式在发展，力在发展，整个社会在进步，人类需要可持续发展
人们对汽车的认识日益完善生产出的汽车越来越能满足人的需求
人类社会在发展
人的认识在发展
整个世界是普遍发展的，发展具有普遍性
自然环境的变化、燃油汽车对环境的污染、传统能源枯竭和再生能源兴起
自然界也总是处于发展过程中
用发展的观点看问题
启示
方法论
(1)自然界总是处在由低级到高级，由简单到复杂的发展过程中。
古生代
中生代
新生代
人的出现
一、唯物辩证法的发展观
1、发展的普遍性(特点）
议学小结
一般发展过程
高级
低级
（2）人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。
议学小结
（3）人的认识是发展的，每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程
不知
知之不多
知之较多
知
浅
深
古代朴素唯物主义
近代机械唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
整个世界
自然界是发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
世界是永恒发展的
结论：
议学小结
议学情境二
2024年4月，新能源汽车零售渗透率突破50%，标志着新能源汽车市场的崛起。虽然支持者认为新能源汽车是环保和技术创新的胜利，但反对者对其经济效益、环保理念及市场多样性提出质疑。
买燃油车的人，正式成了少数派。这一转折点不仅标志着新能源汽车市场的崛起，同时也引发了关于汽车产业未来的广泛争议。
对于新能源汽车的支持者来说，这一数据无疑是一剂强心针。他们认为，新能源汽车的普及是环境保护和技术创新的胜利。随着电动车续航能力的提升、智能化功能的丰富以及充电基础设施的完善，新能源汽车已经准备好接过汽车产业的接力棒，引领我们进入一个更加绿色、智能的出行新时代。然而，对于燃油车的忠实拥趸来说，这一数据却像是一首旧时代的挽歌。他们怀念燃油车的驾驶感受，对电动车的续航和充电便利性持怀疑态度。在他们看来，燃油车不仅仅是一种交通工具，更是一种文化和情感的寄托。他们质疑，新能源汽车的快速崛起是否真的代表了市场的真实需求，还是政策驱动下的非自然选择。
买燃油车的人，正式成了少数派
议学问题
结合上述材料分析新能源汽车是新事物吗 你是否赞成燃油车的忠实拥趸的观点
议学提示
新能源汽车符合技术、产业升级趋势更绿色、智能、可持续
相比燃油汽车对环境的污染和传统能源枯竭，新能源汽车再生能源兴起
符合客观规律
具有强大生命力
新事物
新能源汽车更能满足经济发展和群众出行需求
具有远大前途
燃油车忠实拥趸的观点否认新能源汽车作为新事物的优势，没看到汽车产业的升级趋势，没有用发展的观点看问题。
(1)发展的实质是事物的前进和上升。
运动
变化
发展（前进和上升）
在发展与运动变化的关系上把握发展的实质
一、唯物辩证法的发展观
2、发展的实质
议学小结
春
秋
冬
春夏秋冬四季更替是发展吗？
不是任何运动、变化都是发展，只有前进的、上升的运动变化才是发展。
运动是物质的存在方式，是宇宙间的切变化和过程
变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有前进的、上升的，也有后退的、下降的
运动、变化和发展三者的区别:
都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势
发展是前进的、上升的的变化
揭示运动变化的趋向性
发展的实质是事物的前进和上升！
知识拓展
(2)发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡
①新事物和旧事物的含义：
新事物是指符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。
旧事物是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。
新冠病毒
新能源汽车
新事物？
√
×
×
一、唯物辩证法的发展观
②判断新事物与旧事物的标准：
是否同事物发展的必然趋势相符合，是否符合客观规律，是否具有强大生命力，是否具有远大前途。
在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。
议学小结
新事物
符合客观规律
具有强大生命力
具有远大前途
旧事物
是
否
是否同事物发展的必然趋势相符合
新事物
符合历史趋势
反映社会进步
符合人民利益
旧事物
是
否
在社会历史领域
③新事物必然战胜旧事物规律的原因(新事物与旧事物辩证关系) :
A. 新事物相对于旧事物符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。(根本原因)
B.新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，具有旧事物所不可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。
议学小结
5G作为新事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。
手机从1G、2G、3G、4G发展到5G
唯物辩证法的发展观原理
世界观:
（1）事物发展的普遍性原理(物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中)
（2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:
用发展的观点看问题
归纳小结
用发展的观点看问题
议题二：从新能源汽车发展史中把握怎样用发展的观点看问题？
01
议学情境三
新能源汽车发展史
新能源汽车的发展史可以追溯到19世纪初期。早在1834年，托马斯·达文波特就制造了世界上第一辆电动三轮车。
1838年，苏格兰商人罗伯特·安德森也制造了一辆类似的电动汽车。然而，这两款电动三轮车使用的是一次性的干电池，不能充电，因此并没有得到广泛应用。
随着科技的进步，铅蓄电池的发展使得电动汽车得以改进。1881年，法国人古斯塔夫·特鲁夫打造了第一辆可充电电车，可是这是一个两轮的电车，速度比马车还慢。
1891年，美国出现第一辆电动四轮，电动汽车开始得到美国人的重视，1900-1920电车迎来第一次大发展。到了1900年，欧美出售的汽车中，40%是蒸汽机车，38%是电动汽车，剩下的22%才是燃油汽车。
新能源汽车发展史
议学情境三
然而，进入20世纪后，随着内燃机的发明以及生产技术的提高，燃油车成本出现大幅度的降低，而电动汽车的售价相对较高，这使得电动汽车的市场份额逐渐下降。
在20世纪70年代，由于石油危机和环境污染问题日益严重，许多国家开始重新考虑新能源汽车的发展。在这一时期，电动汽车、混合动力汽车等新能源汽车技术开始得到更多的研究和开发。但是，由于石油利益集团打压镍铬电池等技术未能突破。
1990年代，随着电池技术的不断进步，纯电动汽车的续航里程得到了大幅提升，使得纯电动汽车开始逐渐进入市场。但是电池的瓶颈问题还是没有解决。
进入21世纪后，我国新能源汽车行业快速发展，在新能源汽车技术上实现了多项突破，还逐渐形成多种技术路线的发展道路，成为推动新能源汽快速发展的重要力量。
议学情境三
议学问题
结合上述材料和本框内容分析新能源发展史蕴涵着什么哲学道理？给未来发展新能源汽车产业有何启示？新能源汽车为什么到现在还没有普及？
美国托马斯·达文波特为造电动三轮车多年努力
质变
量 变
新能源发展史蕴涵的哲学道理一：事物发展的状态
议学提示
1881年，法国打造了第一辆可充电的两轮电车
使用的是一次性的干电池，续电
要继续发展完善
量 变
质变
终于1834年第一辆电动三轮车诞生
两个轮，速度比马车还慢，要继续发展完善
量 变
1891年，美国出现第一辆电动四轮，电动汽车开始得到美国人的重视，1900-1920电车迎来第一次大发展。
质变
由于石油利益集团打压镍铬电池等技术未能突破，要继续完善发展
1990年代，随着电池技术的不断进步，纯电动汽车的续航里程得到了大幅提升，使得纯电动汽车开始逐渐进入市场
质变
随着内燃机的发明以及生产技术的提高，燃油车成本出现大幅度的降低，电车成本相对高，无法与油车抗衡，要继续完善发展
量 变
在20世纪70年代，由于石油危机和环境污染问题日益严重，许多国家开始重新考虑新能源汽车的发展。
量变到质变
量变到质变
量变到质变
量 变
量变到质变
质变
电池的瓶颈问题还是没有解决。
量 变
量变到质变
进入21世纪后，我国新能源汽车行业快速发展，在新能源汽车技术上实现了多项突破
质变
量变到质变
质变
量 变
新的质变
新的量变
......
如此循环往复
不断前进
事物的发展总是从量变开始
量变
必要准备
量变
（渐进的、不显著）
质变
（根本的、显著）
必然结果
新量变
新新量变
质变
新质变
度
度
度
议学提示
事物数量的增减或场所的变更
事物根本性质的变化
根据以上图示总结量变、质变的内涵、特点、状态、结果及二者之间的关系和方法论
启示
重视量的积累；
抓住时机，促成质变；
坚持适度原则
1、量变和质变的区别
事物发展的形式或状态 内涵 特点 状态 结果
量变 事物数量的增减和场所的变更 渐进的、不显著的变化。 统一、相持、平衡和静止等 性质没变仍是该事物
质变 事物根本性质的变化 由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 性质改变
变为它事物
议学小结
（一）坚持量变和质变的统一（事物发展的形式或状态）
二、用发展的观点看问题
量变引起质变的两种情形
①事物在数量上的增减(事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化)
②构成事物的成分在结构和排列次序上的变化(事物在总体数量上不变)
DOG
(dog)
GOD
(god)
上帝与狗只是结构不同。
——费尔巴哈
温度的“量”的变化
零度以下
知识拓展
2、量变和质变的辩证关系
(1)原理:
①事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备。
②量变达到一定程度必然会引起质变，质变是量变的必然结果。
③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（量变→质变新量变→新质变）
④事物的发展就是这样由量变到质变， 又在新质的基础，上开始新的
量变，如此循环往复，不断前进
议学小结
事物的质变可能是朝着积极的方向发展，也可能是朝着消极的方向改变。
事物的质变等同于发展吗 是不是所有的量变都能达到质变呢？
2、量变和质变的辩证关系
(2)方法论:
①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件;
(量变角度)
②抓住时机，促成质变，实现事物飞跃和发展。
(质变角度)
③当人们需要保持事物性质，就要把量变控制到一定的范围之内，坚持适度原则
议学小结
反对激变论—— 只承认质变，否认量变；反对急于求成； 反对“庸俗进化论”——只承认量变，否认质变:反对优； 量变必然引起质变，这种说法是错误的。
肯定
新能源发展史蕴涵的哲学道理二：事物发展的趋势
议学提示
1881年，法国打造了第一辆可充电的两轮电车
使用的是一次性的干电池，续电
要继续发展完善
否定
肯定
终于1834年第一辆电动三轮车诞生
两个轮，速度比马车还慢，要继续发展完善
否定
1891年，美国出现第一辆电动四轮，电动汽车开始得到美国人的重视，1900-1920电车迎来第一次大发展。
肯定
由于石油利益集团打压镍铬电池等技术未能突破，要继续完善发展
1990年代，随着电池技术的不断进步，纯电动汽车的续航里程得到了大幅提升，使得纯电动汽车开始逐渐进入市场
肯定
随着内燃机的发明以及生产技术的提高，燃油车成本出现大幅度的降低，电车成本相对高，无法与油车抗衡，要继续完善发展
否定
在20世纪70年代，由于石油危机和环境污染问题日益严重，许多国家开始重新考虑新能源汽车的发展。
否定之否定
否定之否定
量 变
否定之否定
肯定
电池的瓶颈问题还是没有解决。
否定
否定之否定
进入21世纪后，我国新能源汽车行业快速发展，在新能源汽车技术上实现了多项突破
肯定
否定之否定
道路是曲折的
前途是光明的
辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己自己发展自己
肯定、否定、再到否定之否定
3、各方势力的阻挠
主要原因有三，我总结如下：
新能源汽车那么多优点为什么到现在还没有普及呢？
2、续航续电技术还没得到大多数的认可
新事物的发展要有一个由不完善到比较完善的过程
人们对新事物的认识也要有个过程
旧事物总是抵抗和极力扼杀新事物
1、充电设备建设还不够完善
正因如此，新能源汽车作为新事物，必然要经历一个什么过程
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就， 必然经历曲折的过程
议学提示
1、事物发展的前途是光明的
(1) 任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。
肯定→否定→再到否定之否定
议学小结
（二）坚持事物的前进性和曲折性的统一（事物发展的趋势）
(2)辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己展自己。
克服——旧事物中过时的消极的因素（外形笨重，功能简单）
保留——旧事物中积极合理的因素（手机方便了人与人的联络）
增添——旧事物中没有、符合客观规律的因素(多元化、多功能)
(3)辩证的否定是联系和发展的环节。
议学小结
不同阶段既有联系，又在不断发展
2、事物发展的道路是曲折的
（1）原因:
①新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。
②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。
③旧事物则往往比较强大， 总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
（2）事物发展的趋势原理与方法论要求
原理：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。事物的发展是前进性和曲折性的统一
方法论要求:
①要求我们既要对未来充满信心，热情支持和保护新事物，促使其成长壮大;
②还要做好充分的思想准备, 不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。
议学小结
发展的实质
人的认识
发展的趋势--发展的前进行和曲折性
原理
方法论
本框小结
唯物辩证的发展观
发展的普遍性
发展的状态--量变和质变的辩证关系
自然界
人类社会
1．中国科学技术大学的潘建伟团队近期首次采用单光子干涉在独立存储节点间建立纠缠，并以此为基础构建了国际首个基于纠缠的城域三节点量子网络。该研究使得现实量子纠缠网络的距离由以往的几十米整整提升了三个数量级至几十千米，为后续开展盲量子计算、分布式量子计算、量子增强长基线干涉等量子网络应用奠定了科学与技术基础。这表明（ ）
①事物都要经历从肯定到否定的辩证发展过程
②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
③人们可以根据事物运动过程中固有的联系，建立新联系
④新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①：任何事物都要经历从肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程，①表述错误。
②：新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。但不能以一时力量的强弱作为判断新旧事物的标准，拥有强大力量的事物前途不一定是光明的，②表述错误。
③④：潘建伟团队近期首次采用单光子干涉在独立存储节点间建立纠缠，并以此为基础构建了国际首个基于纠缠的城域三节点量子网络，该研究使得现实量子纠缠网络的距离由以往的几十米整整提升了三个数量级至几十千米，这表明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律，也说明人们可以根据事物运动过程中固有的联系，建立新联系，③④符合题意。故本题选D。
课堂练习
2．从神舟五号到神舟十八号，从单人进入太空，到三人乘组进入中国空间站，各类科技实验项目的数量和种类都发生了质的提升。这些实验不仅对地面上的技术革新有重要意义，对人类探索太空、建立太空家园也有深远影响。中国载人航天事业的发展说明（ ）
①事物发展的方向是前进的和上升的 ②事物的发展是一个循环往复的过程
③事物的发展的道路是迂回的曲折的 ④渐进性的积累是飞跃性变化的前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①④：从神舟五号到神舟十八号，从单人进入太空，到三人乘组进入中国空间站，各类科技实验项目的数量和种类都发生了质的提升。中国载人航天事业的发展说明事物发展的方向是前进的和上升的，量变是质变的前提和基础，渐进性的积累是飞跃性变化的前提，①④正确。
②：事物的发展是一个由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变的循环往复、不断前进的过程，②错误。
③：材料没有体现事物的发展的道路是迂回的曲折的，③不符合题意。
故本题选B。
课堂练习
3．我国是世界上最大的胡萝卜生产国，但规模化种植中的杂交种子长期依赖进口。中国农科院育种团队潜心耕耘近20年，克服各种困难，成功培育出具有自主知识产权的国产杂交品种，打破国外“洋种子”垄断，为胡萝卜锻造一颗强大而炽热的“中国芯”。材料表明（ ）
①事物发展的道路是曲折的，新事物的发展总要经历由不完善到完善的过程
②事物发展的前途是光明的，总是要否定旧事物才能迎接新事物
③重视量的积累，并要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃
④发展的趋势是曲折性和前进性的统一，要勇敢地面对挫折和考验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①③：中国农科院育种团队潜心耕耘近20年，克服各种困难，成功培育出具有自主知识产权的国产杂交品种，可见事物发展的道路是曲折的，新事物的发展总要经历由不完善到完善的过程；要重视量的积累，并要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃，①③正确。
②：发展不是要否定旧事物才能迎接新事物，而是既肯定又否定，是“扬弃”，②错误。
④：发展的趋势是前进的，上升的，道路是曲折的，④排除。
故本题选B。
课堂练习
4．2023年，某部现象级爆款微短剧刷新了人们对微短剧的认知，展示出了微短剧在展现中华优秀传统文化方面的极大潜力。相对于短视频，微短剧的故事承载力和创作空间更广阔，其短、快、爽的核心优势，更容易满足当下深度的文旅传播需求，赢得了越来越多的用户青睐。微短剧火爆反映出（ ）
①新事物将取代旧事物是事物发展的必然趋势
②微短剧符合客观规律，具有远大的发展前途
③新出现的事物会得到人民群众的支持和拥护
④辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：事物发展的总趋势是前进的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，①说法错误。
②：相对于短视频，微短剧的故事承载力和创作空间更广阔，其短、快、爽的核心优势，更容易满足当下深度的文旅传播需求，赢得了越来越多的用户青睐。说明微短剧符合客观规律，具有远大的发展前途，②符合题意。
③：新出现的事物不一定是新事物，也不一定能得到人民群众的支持和拥护，③说法错误。
④：微短剧是在短视频基础上的创新发展，体现了辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节，④符合题意。故本题选C。
课堂练习
5．科学家和工程师都是在前人的基础上进行创新的。比如说平板电脑，第一批这样的设备诞生于20世纪80年代。它们有大型的触摸屏，但重量将近5磅，厚度足足有1.5英寸，其所具备的功能也只是能让人潦草地写下简短的备忘录和填写表格。但是经过30多年的逐步改进，我们今天拥有了超薄、轻巧、功能强大的平板电脑。材料蕴含的哲理是（ ）
①新事物在旧事物母体中孕育产生
②事物的任何运动、变化都是发展
③新事物的成长要经历曲折的过程
④事物总处在渐进不显著的变化中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①：科学家和工程师都是在前人的基础上进行创新的，平板电脑也是由大型设备发展到今天变得超薄、轻巧、功能强大，这说明新事物在旧事物母体中孕育产生，①正确。
②：运动、变化不一定都是发展，发展是前进和上升的运动变化，②错误。
③：平板电脑也是由大型设备发展到今天变得超薄、轻巧、功能强大，说明新事物的成长要经历曲折的过程，③正确。
④：渐进不显著的变化属于量变，事物的变化包括量变和质变，④错误。
故本题选B。
课堂练习

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