(核心素养目标)4.2 让家更美好 课件 ( 19张ppt)

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(核心素养目标)4.2 让家更美好 课件 ( 19张ppt)

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(共19张PPT)
2023年11月7日下午,由湖北省妇联、省文明办主办,极目新闻承办的2023年“荆楚最美家庭”揭晓仪式在楚天会堂举行,黄休林家庭被评为2023年“荆楚最美家庭”。黄休林是来凤县民族小学教师,他和妻子言传身教、以德育人,培养出了三个学霸孩子:一个是中国人民大学的博士、另外两个是北京大学的硕士。女儿们勤俭节约,从不铺张浪费,高中期间,每人每月只要500元生活费,5套校服伴随高中三年。孩子上大学后,夫妻俩没有放松对女儿们的教育,孩子们学习成绩名列前茅,思想上追求进步,在有着26年党龄的父亲的教育和影响下,3个女儿都加入了中国共产党。黄休林常说:“国家培养了你们,学成以后必须报效国家”。
润物无声 科学教子
家庭是社会的细胞,家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。如何构建和谐家庭,让家庭更美好?今天,我们一起走进课堂:7.3 《让家更美好》。
新课导入:
让家更美好
核心素养目标
1、道德修养: 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。
2、健全人格:面对成长中家庭关系,引导学生理性分析问题产生的原因,并思考如何解决问题。
3、责任意识:培养与家人共同营造温馨的家庭氛围、共建共享家庭美德的责任意识。
教学重点:创建和谐家庭的方法。
教学难点:现代家庭变化的特点。
自学
请同学们自主学习课本P29-33内容,时间3分钟。
1.怎样建设美好家庭?
2.怎样学会爱、奉献爱?
3.如何传承中华民族传统家庭美德?
下面是全红禅家人对她的关爱
父母婉拒他人送钱送房
父亲与大哥一致地维护着她的隐私
父母一如既往的默默支持她的跳水训练
父亲希望她能有机会上大学
父亲尊重她未来的规划
生活观察
下面是全红禅对家人的关爱
新课导入
关心父母的健康,挣钱给母亲治病。
孝敬爷爷奶奶,给家人买礼物,帮助家人改善生活。
理解父母的辛苦,不敢提过分的要求。
全红禅和家人彼此关爱的心愿是什么?
建设美好的家庭,让家更美好
相携相助兄弟姐妹
①含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
一、体味亲情
1.如何体味亲情之爱?(含义、表现、变化)
家人的爱是牵挂:临行密密缝,意恐迟迟归。
家人的爱是思念:乡书何处达,归雁洛阳边。
家人的爱是守候:海上生明月,天涯共此时。
赛场上的亲情之爱:
爸妈教训你时的搞笑表情包
表情包分享
②表现:每个家庭的亲情表现形式不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……但无论以何种方式表达,都不可否认亲情的存在。
一、体味亲情
“狼爸”名为萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》介绍自己的教育经验,以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。
常智韬,别名猫爸, 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则,主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”,被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物,倡导“家长好好学习,孩子天天向上”的教育理念,鼓励和引导家长与孩子共同成长,一起共享家庭教育的快乐。
探究一 怎样建设美好家庭
探究与分享:十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“今天有体育课,穿厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿……
思考:你能理解小强妈妈的做法吗?
如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?
活动二:“为你好”的爱
探究一 怎样建设美好家庭
提示:能够理解小强妈妈的做法,因为这是妈妈对他的关心。
我会与妈妈进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,从而增进情感。
有一种冷叫“你妈觉得你冷”:
提示:建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
思考:这启示我们建设美好家庭应该怎么做?
2.如何做到相互关爱、彼此尊重?
①对父母长辈,我们要孝顺敬重;
②对兄弟姐妹,我们要相携相助。
③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。
在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
课堂笔记
孝亲敬老既是美德也是义务
孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”
相关链接
1.怎样建设美好家庭
探究一
1.怎样建设美好家庭
家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。
家训是对子孙立身处世、持家治业的教海。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。
一粥一饭 , 当思来之不易; 半丝半缕 , 恒念物力维艰。
——朱用纯《朱子家训》
应知重理想 , 更为世界谋。我要为众人 , 营私以为羞。
——陈毅《示儿女》
这些家规、家训对我们怎样建设美好家庭有什么启示?
(3)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
探究一 怎样建设美好家庭
活动四:建设家庭我担责
现在的周奕唯动作娴熟
学习习惯更好了
做家务也更主动了
周末还会给工作的爸爸妈妈做饭
“劳动很光荣啊帮妈妈扫大街,
一点儿不丢人
不帮才丢人”
思考:该少年的做法启示我们如何建设和谐家庭?
提示:建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
探究一 怎样建设美好家庭
家庭小调查:我爱我家
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
我来刷碗
爸爸做饭
帮助妈妈晾衣服
妈妈打扫卫生
思考:你觉得家务应该由谁做?你经常做家务吗?
探究与分享
你会做哪些家务?你会主动参与家务劳动吗?
为了进一步增进家庭的和谐,我们应该怎么做?
家务我分担我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
怎样建设美好家庭?
知识归纳
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家
庭美德。
④建设美好的家庭,需要家庭成员共同承担责任。
本课小结
让家更美好
(如何做)
4.2 让家更美好
(1)用心体味亲情之爱。
(2)学会爱、奉献爱。
(3)传承中华民族传统家庭美德。
(4)家庭成员的共同责任。
亲情表现形式虽不同,爱蕴含生活之中。
矛盾难以避免,主动化解矛盾。
家庭是道德养成起点。
家庭成员共同分担、相互协作
不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识

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