【核心素养目标】5.1 延续文化血脉 课件(共31张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法 治九年级上册

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【核心素养目标】5.1 延续文化血脉 课件(共31张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法 治九年级上册

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(共31张PPT)
北京中轴线申遗成功!
2024年7月27日,在印度首都新德里举行的联合国教科文组织第46届世界遗产大会上,我国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》,截至目前,我国世界遗产数量达到59项。
5.1延续文化血脉
九年级上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园
政治认同:通过体会中华文化的源远流长与博大精深,感受中华文化的力量,认同中华文化,坚定文化自信。
健全人格:通过理解中华优秀传统文化和中华传统美德,树立积极向上的思想品质。
责任意识:通过了解中国特色社会主义文化的发展路径,进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感,自觉践行中华传统美德。
学习目标:
一、中华文化根
1.中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因分别是什么?
2.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
3.中华文化的意义/价值 /重要性?
4.文化自信的重要性(原因)及措施?
二、美德万年长
5.中华传统美德的特点、内容?
6.为什么要弘扬中华传统美德(重要性)?
7.青少年如何践行中华美德?
01
中华文化根
思考:
你能说出一两个中国被列入世界的文化遗产名录吗?
秦始皇陵及兵马俑
敦煌莫高窟
长城
杭州西湖文化景观
丝绸之路:长安-天山廊道的路网
良渚古城遗址
中国世界遗产名录(部分)
思考:
除了中国世界遗产名录,你还知道哪些中华文化?这些传统文化又是如何形成的? 由此可知中华文化有何特点?
独具特色的语言文字
汉字、普通话
甲骨文
各族文字
浩如烟海的文化典籍
景德镇瓷器
四川蜀绣
古代四大发明
名扬世界的科技工艺
地动仪
编钟
川剧变脸
异彩纷呈的文学艺术
毛笔书法
皮影戏
国画
1.中华文化的形成、内容和特点?
形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。
特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新
世界上有200多个国家和地区,2500多个民族和多种宗教。如果只有一种生活方式,只有一种语言,只有一种音乐,只有一种服饰,那是不可想象的。
“2000多年来,佛教、伊斯兰教、基督教等先后传入中国,中国音乐、绘画、文学等也不断吸纳外来文明的优长。”
思考:中华文化能传承的原因是什么?
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新?
新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化
近代(革命时期)
古代
现代(社会主义时期)
中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵?
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。
——习近平
思考:为什么要重视传承中华文化?
文化的重要性?
请你给这段话提个问题。
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4. 中华文化的重要性?
我们为什么要坚定文化自信?
应该如何坚定文化自信?
5.为什么要坚定文化自信?
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定。是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
②继承革命文化,发展社会主义先进文化;
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸造中华文化新辉煌。
6、如何坚定文化自信?
02
美德万年长
负荆请罪
发奋图强
公而忘私
忠贞爱国
内 涵 丰 富
博 大 精 深
孔融让梨
贵和、友善
立木为信
诚信
谦让
中华民族不仅创造了灿烂的文化,而且形成了代代相传的中华传统美德,你能说说中华传统美德都有哪些吗?
特点:
主要内容:
内涵丰富、博大精深
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,
有诚信守法、见利思义的高尚情操,
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
5.中华传统美德的特点、内容?
二、美德万年长
6.为什么要弘扬中华美德?(原因)
②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
黄香温席
晏子使楚
二、美德万年长
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大理想,是世代的民族智慧,是建设富强民主文明和谐和美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
7.青少年如何践行中华传统美德?
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。(外化于行)
二、美德万年长
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;(内化于心)
延续文化血脉
中华文化根
美德万年长
课堂小结:
中华文化的形成、内容、特点、薪火相传的原因?
中国特色的社会主义文化的内涵(形成)?
中华传统美德的特点、内容?
为什么要弘扬中华美德?
青少年如何践行中华传统美德?
中华文化的意义/价值 /重要性?
文化自信的重要性(原因)及措施?
课堂练习
1、(2024.江苏镇江.中考真题)
头戴簪花、手执团扇、衣袂飘飘……走在城市的大街小巷,身着传统服饰的游客频频映入眼帘。传统服饰的“走红”见证着( )
A.中华文化由各民族共同创造
B.人们与日俱增的文化自信
C.中华文化在交流互鉴中发展
D.中华文化的包容力不断增强
B
课堂练习
2、(2024.山东潍坊.中考真题)
为了解决古籍保护与利用之间的矛盾,借助数字技术,将更多原始书影转化为便于借阅的微缩胶卷、便于检索的电子数据库、便于理解的知识图谱,让古籍以新的形式延续生命、换发光彩,这有利于( )
①赋予古籍新的文化内容
②传承中华文明,增强文化自信
③使其成为中华文化之瑰宝
④赓续共同记忆,守护中华文脉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
课堂练习
3、(2024.湖南长沙.中考真题)
2024年3月18日,习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区)考察,同师生代表亲切交流。他说,国家要强大,必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方,要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年( )
①继承革命文化,发扬优良传统
②赓续红色血脉,担当时代使命
③推进文旅融合,彰显非遗魅力
④丰富教育形式,引领文化风尚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A

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