资源简介

(共22张PPT)
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。
新知导入
第一课 开启初中生活
1.1 奏响中学序曲
道德修养：
正确认识初中阶段对人生发展的重要意义；激发自我潜能，塑造全新的自我。
健全人格：
珍惜新的起点，把握机遇，积极应对初中阶段生活的各种挑战。
责任意识：
以积极的态度迎接初中阶段学习生活的到来。
教学重点：体会初中阶段的独特价值与意义；
教学难点：积极面对初中生活带给我们的挑战。
核心素养目标
1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
2、初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
（理想中的“我”是什么样的？）
3、为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ？
4、我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战？
自
主
学
习
请同学们认真阅读课本P2-5内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
新课讲授
中学有很多新的机会。 我参加了三个社团，认识了好多新朋友，我还想加入共青团。
★小组讨论：
你觉得初中生活有哪些变化 你对初中生活有哪些期待？
上初中后，我可忙了! 要学习的科目多了，还 得经常去图书馆查资料。
那是!因为我是中学生，而你还是小学生。
中学生活究竟有多 大变化 我好期待!
中学生和小学生有什么不一样吗
你只比我大一岁，
就长大了
上了初中，我感觉自己长大了！
上中学是不是很辛苦
生活观察
初中生活有哪些变化？（P3-P4)
①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们得到成长提出了新的要求。
角色扮演，认识新学校
（1）请两名学生分别扮演小学生和中学生，展现小学校园和中学校园的不同。
（2）归纳总结：
小学校园 中学校园 你的对策
课程设置
课时安排
教学方法
富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；
各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。
1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；
②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；
③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
知识要点
我是
中学生
妈妈鼓励我说.......
老师告诉我.......
习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
步入初中生活，我期待自己取得进步……
新变化，新认识
2.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；
②越来越有活力，会合作，能包容；
③越来越坚强、能坚持，有韧劲；
④越来越上进，敢于农达，超越自我。
知识要点
理想中的“我”是什么样的？
人物一记录:
人物二记录:
人物三记录:
发现与思考：
名人启示录——探究与分享（教材第4页）
思考：查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对初中阶段的回忆，并写下自己的发现与思考。
钱学森的中学时代
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他 归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校， 他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、 伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森 在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远， 12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见 中学教育在他的人生道路中的重要性。
思考：中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢 他的事例给我们什么启示
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
知识要点
3.为什么说初中阶段对我们的人生具有特殊的价值？
听君一习话
“人生万事须自为，趾步江山即寥廊。”追求进步，
是青年最宝贵的特质。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产壳是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲'。”
让我们一起告别昨天，把握今天，在新生活中不断完善自己，让以后的生活少留遗憾。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。
4.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战？
①初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步；
②我们要确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
知识要点
课堂小结
挑战的课程和学习任务
应对
挑战
珍视当下，把握机遇
追求进步，确立目标
担当中历练，尽责中成长
适应时代发展
新的机会
集体生活
社团活动
社会实践
独特价值
生命成长的“拔节孕穗期”
规划未来之路的重要时期
奏响中学序曲

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